Ao de la Unin Nacional Frente a la Crisis Externa

UNIVERSIDAD NACIONAL
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FACULTAD DE EDUCACIN
EDUCACIN PRIMARIA Y PROBLEMAS
DE APRENDIZAJE

ASIGNATURA: TALLER DE PROYECTOS PRODUCTIVOS

TITULO DEL PROYECTO:
ELABORACIN DE MATERIALES DIDCTICOS
UTILIZANDO PAPEL PERIDICO
ALUMNA

CICLO

AULA

ESPECIALIDAD :

EDUCACIN PRIMARIA Y
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

PROFESOR

LIC. RACACHA VALLADARES EFRAN

LIMA PERU 2014

TALLER DE PROYECTOS PRODUCTIVOS

I.- DATOS INFOMTIVOS:

1.1 Nombre del Proyecto:
Elaboracin de Materiales Didcticos utilizando papel peridico
1.2Duracin: Octubre a Diciembre del 2013
1.3Organizacin Responsable:
Flor Espinoza
1.4 Financiamiento:
Financiado por los padres de familia de los alumnos.
1.5 Asesor: Lic. Racacha Valladares, Efran.
II.- JUSTIFICACIN
Trabajar con material reciclado siempre es beneficioso para las manualidades.
Esta sociedad de xito est cada vez ms consolidada.
Para las personas que buscan la mejor calidad y economa, el uso de materiales
didcticos a base de papel peridico, es un verdadero tesoro por su bajo costo
operativo y muy beneficioso para el alumno. Tanto para el bolsillo como para el
medio ambiente.
Los peridicos son materiales muy verstiles, que trabajados de manera especial,
proporcionan belleza y ayudan a los alumnos a desarrollarse al realizar materiales
didcticos para su proceso de aprendizaje.
Los materiales didcticos son importantes en la formacin, creacin y desarrollo
de habilidades metacognitivas en los alumnos.
Por ltimo se justifica tambin en la toma de conciencia ambiental por parte de la
comunidad educativa sobre el reciclaje, saber seleccionar y no desperdiciar el
peridico, el cual puede convertirse en hermosos materiales didcticos.

III.-OBJETIVOS:
3.1 Objetivo General:
Desarrollar la conciencia ambiental en los alumnos por medio de la elaboracin de
material didctico con papel peridico.
3.2 Objetivo especfico:

Lograr disminuir los ndices de contaminacin ambiental ocasionados por la

gran cantidad de residuos que no son biodegradables pues al reducirse la
adquisicin de materiales didcticos a base de plstico se incrementar la
demanda de materiales didcticos a base de papel, que es un material
biodegradable.

Desarrollar la creativa de los alumnos mediante la utilizacin del material

didctico.

Propiciar la participacin de los alumnos y de la comunidad educativa en

un proyecto productivo con fin educativo y financiero.

IV.- FUNDAMENTACIN:
Este proyecto se fundamenta en que permitir disminuir la cantidad de desecho,
por medio de la reutilizacin de papel peridico el cual favorecer los recursos
naturales desarrollando la conciencia ambiental en la comunidad educativa.
Adems se fundamenta en la importancia de los materiales didcticos en el
proceso de aprendizaje de los alumnos.
As como tambin, que los alumnos podrn valorar el papel peridico en su
reutilizacin tomando consciencia de ello y no necesariamente todo debe ser
comprado sino que pueden realizarlos con sus propias manos y tendr un valor

muy especial para ellos, a parte que podrn obtener ingresos econmicos por la
venta de estos materiales educativos.

V. MARCO TEORICO
Reciclaje
Reciclar es cualquier proceso donde materiales de desperdicio o postconsumo son recolectados y transformados en nuevos materiales que
pueden ser utilizados o vendidos como nuevos productos o materias
primas Reciclar es un proceso que puede ayudar a resolver algunos de
los inconvenientes planteados por los residuos urbanos a la sociedad. El
proceso de reciclado tiene algunos beneficios, sin embargo tambin
existen algunos obstculos que hay que superar.
Teora de las cuatro R
Esta teora se desarroll hace ms de 30 aos como una forma que motiva a
producir menos basura y colaborar en reducir emisiones de dixido de carbono y
metano. Se llama as, porque parte de la primera letra de cuatro acciones que
llevan al fin que persigue.
R de Reducir
Reducir al mximo el consumo de varias cosas innecesarias. Este es el paso
menos costoso y ms fcil de lograr si los pueblos adoptan una conciencia
ambiental, ya que produce grandes ahorros. En pases como Alemania, donde
existe conciencia ambiental, el efecto de reducir se ha traducido en la disminucin
del consumo de productos desechables, lo cual induce a la generacin de
desechos reciclables y no a la generacin de basura.
Por otro lado, tambin implica Reducir en la fuente, es decir, motivar a los
fabricantes de artculos no durables a minimizar la cantidad necesaria de los
materiales que utilizan. As, los ltimos aos hemos visto como envases pesados
de vidrio o de metal, ahora son de plstico, y los envases de plstico tienden
tambin a ser cada vez ms ligeros y delgados.

R de Reutilizar
Reutilizar un producto varias veces para prolongar su tiempo de vida til. Basta
recordar el pasado, cuando para adquirir refrescos, aceite comestible o leche se
tena que pagar un costo por el envase (importe), de manera que los envases
vacos tenan que intercambiarse al momento de adquirir otro lleno del producto.
El costo de reutilizar es mucho menor que los costos de confinamiento y
disposicin de la basura.
Si bien, no se trata de regresar al pasado, reutilizar un producto que ya ha
cumplido su objetivo original, pretende encontrar formas alternas de uso, y en
esto la creatividad no tiene lmite.
R de Reciclar
Reciclar es transformar productos que ya han sido utilizados para que se vuelvan
a utilizar como materia prima de otros productos diferentes. Al reciclar se utiliza
menor cantidad de recursos no renovables como lo son los plsticos vrgenes o
nuevos, lo que a su vez conduce a lograr beneficios econmicos, sociales y
ambientales.
R de Recuperar
Recuperar significa volver a tener algo. Involucra todas las tcnicas necesarias
para obtener nuevos productos o energa partiendo de desechos que han perdido
sus propiedades originales en su ciclo de vida. Es generalmente el paso ms
costoso y por ello se debe proyectar minuciosamente.

Beneficios del reciclaje.

Beneficios ambientales: Este es uno de los beneficios ms importantes, puesto
que con el reciclaje se disminuye la explotacin de recursos naturales, el empleo
de sustancias qumicas perjudiciales para el ambiente y se disminuye la cantidad
de residuos depositados en vertederos o relleno sanitarios.
Aspectos econmicos: los materiales recuperados o reciclados pueden
comercializarse, con lo cual aumentan las posibilidades que por lo menos se
pueda recuperar la inversin en los procesos de recuperacin y reciclaje.

 Beneficios sociales: el reciclaje es una fuente de empleo donde principalmente

se benefician los recicladores informales, quienes ven en el la oportunidad de
mejorar sus condiciones de vida.
Fundamentos legales: en los pases desarrollados los gobiernos estn obligando
a reciclar, imponiendo penalizaciones, econmicas y civiles a quienes no acaten
las normas legales impuestas.
VI.- METAS
corto y mediano plazo: Tenemos como meta generar nuestros propios
materiales educativos con la participacin de nuestros alumnos y que sientan el
orgullo de no solo aprender por medio de estos materiales didcticos sino el saber
que han sido ellos mismos quienes elaboraron sus herramientas.
A largo plazo: Vender gran cantidad de material didctico no solo a los padres de
nuestra Institucin Educativa sino a toda la comunidad, fomentando la importancia
de stos en el aprendizaje.

VII.- TECNOLOGIA DEL PROCESO

Este trabajo est conformado por equipos con el fin de juntar la mayor

cantidad posible de papel peridico para realizar los materiales didcticos.

Se visitar las viviendas de la comunidad solicitando papel peridico

pasado.
Seleccionar los papeles de peridicos que pueden ser reutilizados y que
servirn por ejemplo en la confeccin de portalapiceros,

figuras

geomtricas, etc.
Los alumnos utilizarn los materiales didcticos producidos.
Una vez obtenido los materiales didcticos se buscar venderlos en ferias
u otros eventos.

VIII.- ORGANIZACIN

Para el desarrollo y ejecucin del proyecto productivo, la comunidad educativa se

organizar de tal forma que se lleve a cabo a la perfeccin desde a idealizacin
del proyecto hasta su ejecucin y resultados esperados, lo cual es que los
alumnos aprendan por medio de stos y contar con recursos financieros para
nuevos materiales que se requieran.

IX.- LOCALIZACION
El presente proyecto se ejecutar en la Institucin Educativa Sagrado Corazn
de Jess del distrito de Santa Anita, el cual es un distrito con alto grado de
contaminacin ambiental.
X.- IMPACTOS ESPERADOS
Contribuir a generar una conciencia ambiental en toda la comunidad educativa en
lo importante que es reciclar papel peridico generando con ellos materiales
educativos.
Generar ingresos econmicos por medio de las ventas de los materiales
educativos.

XI.- CRONOGRAMA

ACTIVIDAD
- Idealizacin del proyecto

Octubre
x

Noviembre

- Reciclado de papel peridico

- Diseo del proyecto

- Organizacin

-Elaboracin del Plan de trabajo

-Ejecucin del proyecto

-Seguimiento del proyecto productivo

-Trmino del proyecto

Diciembre

-Anlisis de resultado

-Elaboracin del informe final

XII.- INVERSIONES
Material necesario:

Hojas de papel peridico

Un trapo

Regla

Lpiz o plumn

Tmperas

Pintura luminosa e aerosol

Pincel

Esmalte sinttico

Tijeras

Aproximadamente: 50 soles por aula.

CREACIN

DE

LOS

SIGUIENTES

MATERIALES

EDUCATIVOS A BASE DE PAPEL PERIDICO, OTROS

MATERIALES Y MUCHA CREATIVIDAD:
LETRAS PARA HILAR

NMEROS PARA HILAR

NMEROS Y FIGURAS

TARJETAS Y NMEROS

MATERIAL DIDCTICO PARA RELACIONAR LAS ILUSTRACIONES CON SU PRIMERA

LETRA CORRESPONDIENTE

MATERIAL DIDCTICO PARA RELACIONAR LAS ILUSTRACIONES CON SU PRIMER

NMERO CORRESPONDIENTE

SILUETAS DE NMEROS

XIII.- INGRESOS Y COSTOS

Poco a poco se recuperarn los costos de produccin y tendremos mayores
ingresos, adems de que el material principal: papel peridico, no nos costar
nada ms que reciclarlo.
XIV.- EVALUACION
La evaluacin se dar peridicamente a fin de mejorar las tcnicas para a
generacin de este proyecto productivo.
XV.- CONCLUSIONES
El material didctico se refiere a aquellos medios y recursos que facilitan la
enseanza y el aprendizaje, dentro de un contexto educativo, estimulando la
funcin de los sentidos para acceder de manera fcil a la adquisicin de
conceptos habilidades, actitudes o destrezas.
Estimulacin: en general permiten el desarrollo cognitivo del nio,
mediante la habilitacin de los canales de aprendizaje.

XV.- SUGERENCIAS
Poner en prctica hbitos en los alumnos de reciclaje, lo cual quiere decir adems
que aprendan que todo tiene un valor y que no necesariamente lo que queremos
debemos de comprarlo sino que podemos realizarlo nosotros mismos y sentir la
gran satisfaccin de hacer til algo por medio de materiales reciclado como son
los peridicos, adems hacerles entender que esto puede convertirse en un gran
negocio en su futuro.

Arte con Papel Peridico RECICLAJE

BIBLIOGRAFIA

http://www.inrena.gob.pe

www.manuealidades.com

http://es.wikipedia.org/wiki/Material_did%C3%A1ctico