Cdigo: F-DOC-07A

Versin: 01
Edicin: 26/08/2010

DISEO MICROCURRICULAR

NOMBRE DEL PROGRAMA

NO. DEL ACUERDO

PLAN DE FORMACIN
ACTUALIZACIN
NOMBRE DE UOC

PROBLEMA DE FORMACIN
UOC

FACULTAD DE COMUNICACIN
Comunicacin y Relaciones Corporativas
Comunicacin Grfica Publicitaria
Comunicacin y Lenguajes Audiovisuales
Comunicacin y entretenimiento digital
Comunicacin y Relaciones Corporativas: Acuerdo 12 del 23 de septiembre de 2003
Comunicacin Grfica Publicitaria: Acuerdo 13 del 23 de septiembre de 2003
Comunicacin y Lenguajes Audiovisuales: Acuerdo 14 del 23 de septiembre de 2003
Comunicacin y entretenimiento digital
Cuarto en Comunicacin y Relaciones Corporativas
Segundo en Comunicacin Grfica Publicitaria y Lenguajes Audiovisuales.
Primero en Comunicacin y entretenimiento digital
Enero de 2015
Imagen Visual
Cules son los conceptos y postulados centrales que aproximan a los estudiantes a
una comprensin de la imagen? Cmo se manipula la imagen para construir
sentido? De qu manera influye la imagen en los procesos comunicativos?
Formar al estudiante en el manejo del lenguaje audiovisual como herramienta
fundamental para la construccin de relatos audiovisuales en el desarrollo de los
procesos comunicativos.
Esttica de la Imagen

PROPSITO DE FORMACIN
UOC
NOMBRE DE LA ASIGNATURA

General

Comn

Especfica

Libre Eleccin

Requisito

Crditos

Lnea nfasis

Trabajo de grado

TIPO DE ASIGNATURA
IDENTIFICACIN

Semestre

Cdigo

2766

Sesiones Totales Directas Independientes

64

128

CONTEXTUALIZACIN
OBJETO DE ESTUDIO
PROBLEMA

OBJETIVOS
(Competencia, conocimiento,

valor)

CONCEPTOS
(Leyes, teoras, escuelas)
MTODO

COMPETENCIAS

El conocimiento de las teoras estticas en torno a la imagen visual.

Cules son los conceptos que debe conocer el estudiante para comprender el
sistema representativo en la formacin y conceptualizacin de elementos grficos
mediante el desarrollo de las competencias analtica y crtica?
Conocer las teoras bsicas sobre los conceptos de esttica e imagen visual que le
permitan al estudiante la comprensin y anlisis de los objetos visuales.
Estudiar los conceptos sobre lo bello y lo feo, y los juicios de valor en relacin con el
arte, al igual que con las imgenes visuales que construye un comunicador.
Establecer relaciones entre los conceptos estticos y los fenmenos socio- culturales
en diferentes periodos de la historia.
Relacionar los cambios de la imagen visual a travs de la historia con elementos
contemporneos que permitan la apreciacin, reflexin, anlisis y crtica de la
misma.
Propiciar elementos bsicos para la comprensin de la imagen, sus formas de
representacin y su funcin en los diferentes contextos sociales.
Posibilitar la apreciacin, diferenciacin, desarrollo de la sensibilidad reflexiva,
analtica y crtica frente a la imagen visual.
Arte, Esttica, Belleza, Fealdad, Imagen Visual, Percepcin, Experiencia Esttica,
Apreciacin Esttica, Crtica Artstica, Iconosfera.
Reflexivo, analtico y crtico. Por medio del cual se presenta una relacin entre las
exposiciones del docente y los talleres de comprensin, anlisis y crtica
desarrollados en clase y fuera de ella a travs de todo el semestre.

Competencia artstica: Mediante la cual se busca la apreciacin e

interpretacin de los elementos artsticos y culturales en un determinado
contexto socio histrico.

Competencia creativa: La cual permite innovar y generar ideas y objetos

que permitan un acercamiento del individuo con el entorno cultural.

Competencia argumentativa: Entendida como el sistema dialctico de

bsqueda e interpretacin de los argumentos ms adecuados para sustentar
una posicin razonable en un contexto determinado.
Competencia comunicativa: Se entiende como el conocimiento y manejo
de las estrategias de comunicacin directa y mediatizada que permitan la
interpretacin y produccin de mensajes orales, escritos y audiovisuales que
atraviesan la vida social.
Competencia socio-afectiva: Se entiende como la capacidad de un sujeto
para manejar el componente afectivo de tal manera que est en condiciones
para generar relaciones armnicas con otros.
Competencia investigativa: Que compromete la observacin, el anlisis, la
capacidad de asombro, la sensibilidad social, la crtica, la creatividad y la
capacidad para plantear y resolver problemas.

UNIDADES TEMTICAS
UNIDAD
UNIDAD I.
ESTTICA, IMAGEN
Y COMUNICACIN

TEMS

La esttica y sus conceptos.

Pensar la imagen.

Imagen visual y comunicacin.

UNIDAD II.
BELLEZA:
CATEGORA
ESTTICA POR
EXCELENCIA

El canon de belleza: realidad

variable diacrnicamente.

La fealdad: oposicin a lo bello?

FEALDAD: UN
ASUNTO ESTTICO

UNIDAD III.
CATEGORAS
ESTTICAS

Una mirada distinta a la belleza y

la fealdad.

BIBLIOGRAFA BSICA
Tamayo A., M; Botero M., E. Bases para entender la
esttica. En: Esttica e imagen visual. Medelln: Sello
Editorial Universidad de Medelln, 2014. Pp. 11-25.
Regis Debray. Las tres edades de la mirada.
Mandoki, K. El ndice, el icono y la fotografa
documental. Tomado de:
http://ba.uaq.mx/material/artes-visuales/Lectura-1.pdf
Gombrich, E.H. La imagen visual en el marco de la
comunicacin. En: la imagen y el ojo. Madrid: Alianza
Editorial, 1993. Pp. 129-151
Tamayo A., M; Botero M., E. El concepto de esttica a
travs de la historia. En: Esttica e imagen visual.
Medelln: Sello Editorial Universidad de Medelln, 2014.
Pp. 27-69.
Tamayo A., M; Botero M., E. El problema de la esttica
no es solo la belleza. En: Esttica e imagen visual.
Medelln: Sello Editorial Universidad de Medelln, 2014.
Pp. 71-82.
Umberto Eco. Lo feo en el mundo clsico
Umberto Eco. Lo feo hoy.

Eco, H. La fealdad ajena, lo kitsh y lo camp

Umberto Eco. La vanguardia y el triunfo de lo feo.
Gmez, R. Criterios y categoras estticas. En: Cultural
audiovisual. Itinerarios y rupturas. Espaa: Ediciones del
Laberinto, 2007. Pp. 81-93.

Tamayo A., M; Botero M., E. El concepto de esttica en

un mundo virtualizado. En: Esttica e imagen visual.
Medelln: Sello Editorial Universidad de Medelln, 2014.
Pp. 83-91
Aparaci, R.; Garca, M., A. y otros. La realidad
construida. En: La imagen. Anlisis y representacin de
la realidad. Barcelona: Gedisa, S.A., 2009, pp. 202-231.
Aparaci, R.; Garca, M., A. y otros. La realidad
representada y su manipulacin. En: La imagen.
Anlisis y representacin de la realidad. Barcelona:
Gedisa, S.A., 2009, pp. 232-261.

La imagen en la era digital.

UNIDAD IV.
LA IMAGEN VISUAL:
ANLISIS Y
REPRESENTACIN
DE LA REALIDAD

Construccin de la imagen.
Manipulacin de la imagen.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Clases magistrales.iti

Anlisis de imgenes visuales y audiovisuales.

Talleres terico-prcticos.
Exposiciones.
Lecturas e Informes de lectura.
Proyecto de Aula.
EVALUACIN
Tipo de Evaluacin

Porcentaje de
Evaluacin

POR DEFINIR
POR DEFINIR
POR DEFINIR
PARCIAL

25%

POR DEFINIR
POR DEFINIR
POR DEFINIR
FINAL

25%

Observaciones
POR DEFINIR
POR DEFINIR
POR DEFINIR
Tipo ECAES. Se abordaran las Unidades I y II del curso. Esta
evaluacin ser escrita e individual.
POR DEFINIR
POR DEFINIR
POR DEFINIR
Tipo ECAES. Se abordaran todos los temas vistos a lo largo del
semestre.

BIBLIOGRAFA DE PROFUNDIZACIN

ARHEIM, R. Arte y percepcin visual. Psicologa de la visin creadora. Buenos Aires, 1962. 410p.
ARHEIM, R. Solo para tus ojos. Siete ejercicios de apreciacin artstica. En: Ensayos para rescatar el arte.
Ediciones Ctedra S.A., 1992. Madrid. pp. 71-84
BAYER, R. Historia de la Esttica. Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1986.
BLUME, J. Manual de Esttica, Coleccin Monografas Temticas, Santiago de Chile: Universidad
Metropolitana de Ciencias de la Educacin, 1998.
BREA, J.L (ed.) Estudios visuales: la epistemologa de la visualidad en la era de la globalizacin. Madrid:
Akal, 2005.
BREA, J.L. Las tres eras de la imagen: imagen-materia, film, e-image. Madrid: Akal, 2010.
CENCI, W. Estticas de la alteridad. Buenos Aires: Universidad Nacional de San Martn, 2004, 182 p.
ECO, U. Historia de la Belleza. Barcelona: Lumen S.A., 2005. 438p.
ECO, U. Historia de la Fealdad. Barcelona: Lumen S.A., 2007. 454p.
DANTO, A. De la esttica a la crtica de arte. En: Despus del fin del arte. El arte contemporneo y el linde
de la historia. Ed. Paids. Buenos Aires, 1992. pp. 103-121.
DANTO, A. El abuso de la belleza: la esttica y el concepto del arte. Espaa: Paids, 2005. 234p.
DOMNGUEZ, E. La construccin de la imagen. Medelln: Universidad Pontificia Bolivariana, 1997, 288p.
FREEDBERG, D. El poder de las imgenes. Madrid: Ediciones Ctedra, 1992, 496p.
FRIEDRICH, S. Kallias. Cartas sobre la educacin esttica del hombre. Barcelona: Arthropos, 1999.
GADAMER, H. La actualidad de lo bello: el arte como juego, smbolo y fiesta. 1 ed. Espaa: Paids, 19771999. 124p.
GOMBRICH, E. Arte e Ilusin. Barcelona: Gustavo Gili, 1982.
GOMBRICH, E. Historia del Arte. Espaa: Phaidn, 1997. 668p.
GOMBRICH, E. La imagen y el ojo: Nuevos estudios sobre la psicologa de la representacin pictrica.
Espaa: Editorial Debate, 2000. 320p.
GOMBRICH, E. Lo que nos dice la imagen. Bogot: Editorial Norma, 1993. 206p.
GUBERN, R. Del bisonte a la realidad virtual. Barcelona: Anagrama, 1996. 193p.
GUBERN, R. Patologas de la Imagen. Barcelona: Anagrama, 2004. 359p.
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HEGEL, G.W.F. Introduccin a la Esttica. Espaa: Ediciones Pennsula, 1986. 156p.
MANDOKI, K. Prcticas estticas e identidades sociales: Prosaica II. Mxico: Siglo XXI Editores, 2006. 293p.
MANDOKI, K. Esttica y comunicacin: de accin, pasin y seduccin. Bogot: Editorial Norma. 2006. 156p.
ROBER C., M. Del arte a la idea. Ensayos sobre arte conceptual. Madrid: Akal, 2003.
SNCHEZ O., R. La recepcin de la obra de arte. En: Historia de las ideas estticas y las teoras artsticas
contemporneas. Valeriano Bozal (ed.). Vol. II. Madrid, 1996. pp. 170-185.
VALENCIA, LF. Trnsito y ocaso de la imagen. En: Estudios de Filosofa, Medelln, No. 15-16; Febrero
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VENTURI, L. Cmo se mira un cuadro. En: Antologa de textos de esttica y teria del arte. Universidad
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VILLAFAE, J. Introduccin a la teora de la Imagen. Madrid: Ediciones Pirmide, 2006, 229p.

TATARKIEWICZ, W. El arte: historia de un concepto. En: Historia de seis ideas. Madrid: Tecnos, 1992. pp. 39102.
https://www.youtube.com/watch?v=MN5CIEXEwHE