Anita Krainer Desarrollo Sostenible, Interculturalidad y Cooperacin (2013)

I FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES

FLACSO SEDE ACADMICA DE ECUADOR
Departamento Desarrollo, Ambiente y Territorio
Maestra en Estudios Socioambientales
Programa para el curso Desarrollo Sostenible, Interculturalidad y Cooperacin"

Tema:
Duracin:
Da de clases:
Hora:
Atencin a estudiantes:
Lugar:
Docente:
e-mail:

Desarrollo Sostenible, Interculturalidad y Cooperacin

20 de octubre de 2014 19 de diciembre de 2014
Martes y jueves
17:00 20:00
jueves de 15:00 a 17:00 y/o previa cita
6to Piso, oficina: 613
Dra. Anita Krainer
akrainer@flacso.edu.ec

Objetivo general del curso

Este curso se dirige a estudiantes de maestra y personas interesados/as en conocer y/o
profundizar sus conocimientos en los tres temas principales: desarrollo sostenible,
interculturalidad y cooperacin, as como su interrelacin. En base a las lecturas
seleccionadas para cada sesin, se analizarn los diferentes conceptos tericos
relevantes para la materia del curso. A travs de las presentaciones, tanto de la docente
como de los/as estudiantes, se profundizar el debate alrededor de desarrollo sostenible e
interculturalidad, con el fin de evidenciar las relaciones e importancias de incluir/trabajar
los aspectos interculturales en los proyectos de desarrollo para lograr un desarrollo
sostenible.
Una salida de campo forma parte integral del curso, para conectar la teora aprendida en
aula con la realidad que se vive en el campo. Esa salida se realizar el da viernes 21 de
noviembre de 2014 y tiene una duracin de 10 horas (7.30 a 17.30) y ser reemplazada
por dos sesiones del curso.
Objetivos especficos del curso
1. Analizar las diferentes comprensiones y acercamientos al concepto desarrollo
sostenible.
2. Conocer y reflexionar acerca del concepto interculturalidad.
3. Comprender el carcter culturalmente diverso del Ecuador y de la regin.
4. Adquirir conocimientos bsicos acerca de proyectos de desarrollo y de la
cooperacin.
5. Conocer y expresar en forma prctica la importancia del enfoque intercultural en
los proyectos de desarrollo para lograr un desarrollo sostenible.
6. Crear un espacio de discusin, anlisis y reflexin entre los estudiantes en la
temtica intercultural relacionada con el desarrollo sostenible.

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Metodologa del curso
-

En la primera sesin se presentarn los contenidos del curso, se aclararn los

procedimientos de participacin y de la elaboracin y presentacin de trabajos
previstos por parte de los estudiantes.
Cada sesin se iniciar con un breve resumen de los principales contenidos de la
sesin anterior as como de los principales hallazgos en las lecturas realizadas
para cada sesin. Los resmenes sern presentados por los estudiantes.
Las lecturas son obligatorias para cada sesin y formarn la base de los
contenidos a abordar y discutir/analizar en forma grupal, y ayudarn a profundizar
los conocimientos en los temas tratados en el curso.

Evaluacin
-

Participacin activa en clases (10%)

Presentacin de una exposicin relacionada al tema del curso (30%)
Ensayo en relacin con la temtica del curso (30%)
Un examen escrito (30%)

Descripcin del trabajo: Temario por sesin

Sesin 1: 21.10. 2014
- Aclaracin de aspectos metodolgicos del curso
- Presentacin del pensum de estudios previsto
- Ejercicio de interculturalidad: Somos diferentes, tenemos algo en comn
- Reflexin introductoria a los conceptos de desarrollo, interculturalidad y
cooperacin
- Reflexin y debate
Bibliografa:
- Gustavo Esteva (2006) Desarrollo, en Dietrich, W. (Ed), Textos Claves de la
Investigacin para la Paz. Wien/Muenster: Lit Verlag, Pp. 325-352.
- Helberg Chvez, Heinrich (2008). Epistemologa de la interculturalidad
latinoamericana, en El vuelo de la Lucirnaga, Revista Semestral para el dilogo
entre personas de pueblos y nacionalidades diferentes. No.1, Lima: Unicef, Pp. 1231.
- Walsh, Catherine, ed. (2003). Estudios Culturales Latinoamericanos, retos desde y
sobre la regin andina. Quito: Universidad Andina Simn Bolvar y Abya-Yala, Pp.
11 28.
Sesin 2: 23.10.2014
- Origen del concepto y la idea del Desarrollo Sostenible
- Concepcin histrica del concepto
Bibliografa:
- Dresner, Simon (2004). The principles of sustainability. Londres: Earthscan
Publication, Pp. 38 59.
- Escobar, Arturo (2004). La invencin del Tercer Mundo. Bogot: Norma. Pp 51111.

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-

Escobar, Arturo (1999). El desarrollo sostenible: dilogo de discursos, en

Ecologa y Desarrollo, Pp. 98-112.
Organizacin de Naciones Unidas (2002). Declaracin de Johannesburgo sobre el
Desarrollo Sostenible. En
http://www.un.org/esa/sustdev/documents/WSSD_POI_PD/Spanish/WSSDsp_PD.
htm
World Commission on Development (1987). Our Common Future. En
http://www.un.org/documents/ga/res/42/ares42-187.htm.

Sesin 3: 28.10.2014
- Alcances de la sostenibilidad
- Estrategias de desarrollo sostenible
- Alternativas al desarrollo
Bibliografa:
- Acosta, Alberto (2012). De las Alternativas del Desarrollo a las Alternativas al
Desarrollo. En Construyendo el Buen Vivir, Guilln, Alejandro y Mauricio Phlan
(comps). Cuenca, Ecuador: PYDLOS Ediciones. Pp. 33-48.
- Dresner, Simon (2004). The principles of sustainability. Londres: Earthscan
Publication, Pp. 63 74.
- Martnez Alier, J. y J. Roca (2002, reimpresin de 2006). Economa ecolgica y
poltica ambiental. Fondo de Cultura Econmica, Mxico: 367-401.
- Rival, Laura (2012). Sustainable Development Through Policy Integration in Latin
America, A comparative approach. Ginebra: United Nations Research Institute for
Social Development/Friedrich Ebert Stiftung.

Sesin 4: 30.10.2014
- Resumen de los principales contenidos de la sesin anterior: por parte de los
estudiantes
- Aplicabilidad de la sostenibilidad a nivel local e internacional
Bibliografa:
- Fondo Indgena (2007). El Desarrollo Sostenible en Debates sobre el desarrollo:
la visin de la ONU y la cooperacin internacional. La Paz: Fondo Indgena. Pp.
29-39.
- Gallicchio, Enrique (2006). El desarrollo local: cmo combinar gobernabilidad,
desarrollo econmico y capital social en el territorio, en Desarrollo local. Una
revisin crtica del debate, Rofman Adriana y Alejandro Villar (comps.). Buenos
Aires: Espacio Editorial. Pp. 59 74.
- Grimson, Alejandro (2011). Los lmites de la cultura. Buenos Aires: Siglo XXI
Editores. Pp. 13-51.
- Tortosa, Jos Mara (2011). Mal desarrollo y Mal vivir: Pobreza y violencia a escala
mundial. Quito: Ediciones Abya Yala. Pp: 329-368.
Sesin 5: 4.11.2014

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-

Resumen de los principales contenidos de la sesin anterior: por parte de los

estudiantes
Problemticas del desarrollo sostenible: incompatibilidad entre las concepciones
de desarrollo de los pases desarrollados y las concepciones de los pases en vas
de desarrollo.
Concepcin occidental del desarrollo sostenible

Bibliografa:
- Escobar, Arturo (2010). Amrica Latina en una encrucijada: modernizaciones
alternativas, posliberalismo o posdesarrollo? En Saturno devora a sus hijos:
Miradas crticas sobre el desarrollo y sus promesas. Bretn, Vctor (ed.).
Barcelona: Icaria. Pp 33-85.
- Gudynas, Eduardo (2011). Debates sobre el desarrollo y sus alternativas en
Amrica latina: una breve gua heterodoxa. En ms all del Desarrollo, Miriam
Lang y Dunia Mokrani (Comp.). Quito: Editorial E Conejo. Pp. 21-54.
- Rist, Gilbert (2002). Las metamorfosis de un mito occidental. En El desarrollo:
historia de una creencia occidental. Madrid: Los libros de la Catarata. Pp 37-58.

Sesin 6: 6.11.2014
- Resumen de los principales contenidos de la sesin anterior: por parte de los
estudiantes
- Interculturalidad: definiciones y alcances
Bibliografa:
- Garca Canclini, Nstor (2004). Diferentes, Desiguales y Desconectados, mapas
de la interculturalidad. Buenos Aires: Editorial Gedisa. Pp. 24-43.
- Krainer, Anita (2012a). Introduccin en Interculturalidad, un acercamiento desde
la investigacin. Quito: FLACSO Ecuador. P.p. 9-14.
- Moya, Alba y Ruth Moya (2004). Derivas de la interculturalidad, Procesos y
desafos en Amrica Latina. Quito: CAFOLIS-FUNADES. Pp. 115-171.
- Walsh, Catherine (2009). Interculturalidad, Estado y Sociedad. Luchas
(de)coloniales de nuestra poca. Quito: Universidad Andina Simn Bolvar Abya
Yala. Pp. 13-59.
Sesin 7: 11.11.2014
- Resumen de los principales contenidos de la sesin anterior: por parte de los
estudiantes
- Dilogo y comunicacin intercultural
- Educacin intercultural
Bibliografa:
- Alsina, Miguel. R. Elementos para una comunicacin intercultural. Fundacin
CIDOB. pp. 1-10. En
http://www.cidob.es/Catalan/Publicaciones/Afers/Rodrigo.html
- Grimson, Alejandro (2000). Interculturalidad y Comunicacin: Enciclopedia
Latinoamericana de Sociocultural y Comunicacin. Buenos Aires: Grupo Editorial
norma. Pp: 1-70.
- Krainer, Anita (2010). La educacin intercultural en Ecuador: logros, desafos y
situacin actual. En Construyendo Interculturalidad: Pueblos Indgenas,

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Educacin y Polticas de Identidad en Amrica Latina, GTZ-ZIF, Frankfurt,

Alemania. P.p 38-44.
Walsh, Catherine (2010). Interculturalidad crtica y educacin intercultural. En
Viaa, Jorge, Luis Tapia y Catherine Walsh (coords.) Construyendo
Interculturalidad Crtica. La Paz: Instituto Internacional de Integracin del Convenio
Andrs Bello. Pp. 75-96.
Varese, Stefano (2005). Dilogo intercultural. La afirmacin de las identidades
ms all de las fronteras., en Conocimiento indgena y globalizacin, comp. Ethel
Wara Alderete. Quito: Abya-Yala. Pp, 15-52.

Sesin 8: 13.11.2014
- Resumen de los principales contenidos de la sesin anterior: por parte de los
estudiantes
- Polticas interculturales
- Diversidad, Educacin y Participacin
Bibliografa:
- Ayala Mora, Enrique (2004). Ecuador. Unidad en la Diversidad, en: Ecuador,
Patria de todos. Quito: Universidad Andina Simn Bolvar y Corporacin Editora
Nacional. Pg. 23 106.
- Cuji, Luis Fernando (2012). Un sub-campo universitario intercultural? Elementos
sobre la constitucin y prcticas de las instituciones de educacin superior desde
la diversidad tnica. En Interculturalidad: un acercamiento desde la investigacin
Krainer, Anita y Martha Guerra (coord.). FLACSO Sede Ecuador, Quito, Ecuador.
Pp. 17-52.
- Garca, Fernando (2008). Identidades, Etnicidad y Racismo en Amrica Latina.
Quito: FLACSO Ecuador, Pp. 229 -308.
- Garca, Sonia (2008). Buenas prcticas en participacin. Experiencias de
participacin y control social de la sociedad civil en procesos de desarrollo en
Ecuador. Quito: CEPLAES DED. Pp. 13-21.
- Trujillo, Julio Csar (2008). Perspectivas jurdicos de la educacin intercultural
bilinge en Vlez, Catalina (coord.) Educacin Intercultural Bilinge y
Participacin Social: Reflexiones y Normativa Legal - Ecuador. Quito: CARE
Internacional Ecuador. Pp. 39-46.
Sesin 9: 18.11.2014
- Resumen de los principales contenidos de la sesin anterior: por parte de los
estudiantes
- Interculturalidad, globalizacin y gobernabilidad
Bibliografa:
- Garca Canclini, Nstor (2004). Diferentes, Desiguales y Desconectados, mapas
de la interculturalidad. Buenos Aires: Editorial Gedisa, p: 45-82 y p. 83 101.
- Krainer, Anita (2012b.). Sensibilizacin Intercultural. En Educacin,
interculturalidad y ambiente. Experiencias prcticas en centros educativos en
Ecuador. Krainer, Anita (coord.). FLACSO Sede Ecuador, Quito, Ecuador p.p 2745.

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-

Kowii Maldonado, Ariruma (2005). Cultura Kichwa, interculturalidad y

gobernabilidad, Aportes Andinos No 13. En:
http://www.uasb.edu.ec/padh/centro/pdfs13/ariruma%20kowii.pdf.
Picotti, Dina (2003). Dilogo y poder en la cultura Latinoamericana. El desafo
Intercultural, en Betancourt, Ral (Ed). Culturas y Poder: Interaccin y asimetra
entre las culturas y el contexto de la globalizacin. Espaa: Descle de Brower, p.
269 278.
Viola, Andreu (2010). Desarrollo, bienestar identidad cultural: el desarrollismo
etnocida al Sumak Kawsay en los Andes. Universidad de Barcelona, 34 pg.

Sesin 10: 20.11.2014

- Resumen de los principales contenidos de la sesin anterior: por parte de los
estudiantes
- Cooperacin, origen e ideas del concepto de cooperacin
Bibliografa:
- Bolom Ton, Fausto (2008). Indgenas y prdida de biodiversidad: estereotipos,
papelas y responsabilidades ante la crisis ambiental, en Weiss, Joseph S. y
Teodoro Bustamante (Ed), Ajedrez ambiental: manejo de recursos naturales,
comunidades, conflictos y cooperacin. Quito: FLACSO-Ecuador, Ministerio de
Cultura, Pp. 27 42.
- Olivia Martnez, J. Daniel (2008). Modelos, estado y fundamentos de la
cooperacin internacional con pueblos indgenas, en Pueblos Indgenas.
Derechos, estrategias econmicas y desarrollo con identidad. Sevilla Rafael,
Stroebele-Gregor (Ed). Bad Honnef/Alemania: Horlemann, Pp. 250-260.
- Proyecto del Milenio de las Naciones Unidas (2005). Invirtiendo en el desarrollo:
un plan prctico para conseguir los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Nueva
York: Panorama, Pp. 1 44.
- Secretara Tcnica de Cooperacin Internacional (2011). La cooperacin en el
contexto internacional: Hacia un nuevo sistema de gobernanza de la cooperacin
internacional y Avances del sistema ecuatoriano de cooperacin internacional:
una gestin ms soberana en Informe de Cooperacin Internacional No
Reembolsable en el Ecuador 2010-2011. Quito: SETECI. Pp. 17-59.
Sesin 11 + 12: 22.11. 2014 salida de campo a Yunguilla
Una comunidad que ha vivido una experiencia exitosa de un desarrollo sostenible
(proyecto de desarrollo comunitario, que haba contado con apoyo inicial de la
cooperacin internacional)
Sesin 13: 27.11.2014
- Anlisis y debate alrededor de los principales impresiones y aprendizajes de la
salida de campo
- La importancia de la interculturalidad para proyectos/programas de cooperacin.
- Desarrollo con identidad
Bibliografa:

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-

Bonfil, Guillermo (1983). El Etnodesarrollo: Sus Premisas Jurdicas, Polticas y de

Organizacin, en Amrica Latina: Etnodesarrollo y Etnocidio. Aravena, F. (Ed).
Costa Rica: FLACSO.
El Decenio Internacional y la Cooperacin con los Pueblos Indgenas, Quito, del 25
al 27 de octubre de 2004. Memoria del Evento. Pp. 5 -22.
Fondo Indgena (2005). Los fundamentos del desarrollo con identidad en
Desarrollo con Identidad. Manual de Participante. La Paz: Fondo Indgena, Pp. 97126.
Maldonado Ruiz, Luis, coord. (2008). La ONU y los Derechos de los Pueblos
Indgenas. Plan Estratgico para la Implementacin de la Declaracin de la ONU
sobre los Derechos de los Pueblos Indgenas (Memorias de la conferencia
internacional). Quito: CONAIE-GTZ. Pp. 83-94.
Rhoades, Robert E. (2006). La ciencia de la sustentabilidad en comunidades
indgenas: reconciliando las agendas locales con las globales. En Rhoades,
Robert, E. (Ed). Desarrollo con Identidad. Comunidad, cultura, y sustentabilidad en
los Andes. Quito: Abya Yala. Pp 473-490.

Sesin 14: 2.12.2014

- Resumen de los principales contenidos de la sesin anterior: por parte de los
estudiantes.
- Relaciones entre agentes de cooperacin, desarrollo sostenible y comunidades
locales
- Problemticas de la cooperacin
Bibliografa:
- Bustamante, Teodoro. (2008). La cooperacin internacional en temas
ambientales, oportunidades, conflictos y mendicidad, en Weiss, Joseph S. y
Teodoro Bustamante, editores. Ajedrez ambiental: manejo de recursos naturales,
comunidades, conflictos y cooperacin. Quito: FLACSO-Ecuador, Ministerio de
Cultura, Pp. 231 252.
- Gonzlez Pazos, Jess (2006). Cooperacin internacional con los pueblos
indgenas, en Pueblos indgenas y derechos humanos. Bilbao: Universidad de
Deusto, Pp. 207-218, en
http://www.fundacionhenrydunant.org/documentos/Comunicacion09/Manual_Puebl
os_Indigenas_y_DDHH.pdf
- Oliver Martinez, Daniel (2008). Modelos, estado y fundamentos de la cooperacin
internacional con pueblos indgenas, en Sevilla, Rafael y Juliana Strbele-Gregor
(eds.) Pueblos indgenas: Derechos, estrategias econmicas y desarrollo con
identidad. Bad Honnef: Horlemann. Pp. 250 260.
- Ponce, Javier (2006). Notas escpticas sobre la cooperacin internacional, en
Cruz da, Jos (comp.) Democracias en desconfianza: Ensayos en sociedad civil y
poltica en Amrica Latina. Montevideo: CLAES, Pp. 167-181.
- Velasco, Susan (2013). La influencia de los actores multinivel en la
descentralizacin ambiental en Ecuador (1998-2008). En Krainer, Anita y Mara
Fernanda Mora (coords.) Actores, procesos y retos de la descentralizacin en
Ecuador. Una mirada retrospectiva a la dcada 1198-2008. Quito: FLACSO
Ecuador GIZ. Pp. 15-58.
Sesin 15: 4.12.2014

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Evaluacin final