PROGRAMA ANUAL 2014 PROCESOS EVALUACIN

En este documento nos habla de acerca a que se refiere el Programa este lo

entendemos como: un resultado de los diversos momentos de dilogo,
interlocucin y desarrollo de las tareas que de manera conjunta se han llevado a
cabo entre el Instituto y las Autoridades Educativas a partir de que fueron
publicadas, el 11 de Septiembre en el Diario Oficial de la Federacin, las leyes
secundarias de las reformas al artculo 3 Constitucional.
Recupera la opinin y las propuestas de las Autoridades Educativas a partir de la
experiencia observada en los aos anteriores sobre la ejecucin de los concursos
para el otorgamiento de plazas en la educacin bsica.
Adems de armonizar las acciones, tareas y resultados esperados, quiere
subrayar el papel estratgico del INEE para garantizar que los procesos de
evaluacin del SPD sean tcnicamente slidos, justos y respetuosos de los
derechos de los docentes, al conducirse con independencia, transparencia,
pertinencia, objetividad, atencin a la diversidad e inclusin.
Este Programa no solo aspira a armonizar las actividades nacionales y locales;
pretende adems generar mecanismos de retroalimentacin, seguimiento y
apoyo a travs de diversos espacios de comunicacin, coordinacin y vinculacin
que le den sentido y fuerza institucional a la gestin prevista para atender los
procesos de evaluacin del SPD.
El INEE es un organismo constitucional autnomo, creado el 26 de febrero de2013
por la reforma al artculo 3 constitucional en su fraccin novena. Como organismo
pblico autnomo tiene la funcin de evaluar la calidad, el desempeo y
resultados del Sistema Educativo Nacional en la educacin preescolar, primaria,
secundaria y media superior.
La Secretara de Educacin Pblica (SEP), con base en el artculo 10de la
LGSPD, tiene la funcin especfica de participar con el Instituto en la elaboracin
del programa anual conforme al cual se llevarn a cabo los procesos de
Evaluacin para la Educacin Bsica, tomando en consideracin las propuestas
que en su caso reciba de las Autoridades Educativas Locales. Por lo que respecta
a la Educacin Media Superior, con fundamento en el artculo 9fraccin I, les
corresponde a las Autoridades Educativas y a los Organismos Descentralizados
participar con la Secretara de Educacin Pblica en la elaboracin de los
programas anual y de mediano plazo conforme al cual se llevarn a cabo los
procesos de evaluacin.
El Derecho a una Educacin de Calidad es de todas las personas que viven en el
territorio mexicano, y el garante de dicho derecho es el Estado mexicano, si bien a
su plena vigencia coadyuva toda la sociedad.