ESCALA DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN LA NIEZ

TEMPRANA Y EN LA NIEZ INTERMEDIA

3 AOS

CONDUCTAS QUE DEBE MOSTRAR EL

SIEMPRE AVECES

NIO

CASI
NUNCA

Contesta preguntas sencillas de quin?, qu?,

dnde? y por qu?
Puede hablar de un cuento o relacionar una idea u objeto.
Usa formas posesivas como: mo, ma, tuyo, de,
ms el nombre (de mi mam), y los pronombres reflexivos
te y se.
Expresa verbalmente fatiga (Dice que est cansado).
Disfruta suponer ser algn personaje o hablar por las
muecas o figuras de accin.
Puede pronunciar los sonidos de los siguientes fonemas:
/m/, /n/, /p/, /w/, /t/, /k/, /b/, /j/, /l/, /s/, /ch/.
Conoce su apellido, sexo, el nombre de la calle en donde
vive y algunas rimas infantiles.
4 AOS

CONDUCTAS QUE DEBE MOSTRAR EL

NIO
Hace muchas preguntas, de por qu? y quin?,
cmo?
Puede sostener largas y complicadas conversaciones
mezclando ficcin y realidad.
Puede sostener largas y complicadas conversaciones
mezclando ficcin y realidad.
Identifica cruces, tringulos, crculos y cuadrados.
Identifica los colores rojo, azul, amarillo y verde.
Escucha y entiende la mayor parte de lo que se habla en
casa y en la escuela.
Sigue instrucciones aunque no estn presentes los
objetos.
Entiende conceptos de: en la maana temprano, el
siguiente mes, a cualquier hora, el prximo ao.

SIEMPRE AVECES

CASI
NUNCA

5 AOS

CONDUCTAS QUE DEBE MOSTRAR EL

SIEMPRE AVECES

NIO

CASI
NUNCA

Conoce relaciones espaciales como: arriba, abajo,

detrs, cerca, lejos
Entiende el significado de las palabras: igual y
diferente.
Construye oraciones utilizando de 5 a 6 palabras.
Sigue la secuencia de un cuento.
Usa los sonidos del habla (fonemas) correctamente con
las posibles excepciones de /rr/ y /z/.
Tiene bien establecido el uso de los pronombres.
Distingue izquierda y derecha en s mismo; pero no en
otros.

6 AOS

CONDUCTAS QUE DEBE MOSTRAR EL

NIO
Tiene una fonoarticulacin correcta
Comprende el significado de la mayora de las oraciones.
Conoce la mayora de las palabras opuestas y el
significado de a travs, hacia, lejos, y desde.
Nombra los das de la semana en orden y cuenta hasta
30.
Predice lo que sigue en una secuencia de eventos y narra
una historia compuesta de 4 a 5 partes.
Sabe el significado de las palabras: hoy, ayer y
maana.
Usa una gramtica adecuada en oraciones y
conversaciones.

SIEMPRE AVECES

CASI
NUNCA

7 AOS

CONDUCTAS QUE DEBE MOSTRAR EL

SIEMPRE AVECES

NIO

CASI
NUNCA

Utiliza palabras para sealar como "ese" y "este".

Utiliza correctamente el pronombre "yo".
Usa palabras para expresar ideas.
Comienza a correlacionar eventos en secuencia.
Toma mensajes y responde el telfono.
Progresa en la complejidad de sus oraciones utilizando
adjetivos y condicionales.

8 AOS

CONDUCTAS QUE DEBE MOSTRAR EL

SIEMPRE AVECES

NIO

CASI
NUNCA

Participa en discusiones.
Cuando habla, clasifica los objetos y los hechos.
Ya pueden interpretar correctamente la primera oracin.

9 AOS

CONDUCTAS QUE DEBE MOSTRAR EL

NIO
Construye definiciones.
Utiliza oraciones casi como un adulto.

SIEMPRE AVECES

CASI
NUNCA

10 AOS

CONDUCTAS QUE DEBE MOSTRAR EL

SIEMPRE AVECES

NIO

CASI
NUNCA

Para expresarse utiliza muchas ideas y conceptos.

Su lenguaje va acompaado de deseos, necesidades y
fantasas.
Desarrolla su lenguaje unido a la lectura y al desarrollo
de su pensamiento
11 AOS

CONDUCTAS QUE DEBE MOSTRAR EL

NIO
Resuelve problemas y operaciones matemticas.
Comprende lo que nos quiere dar a entender un texto
escrito.
Le da un significado a las palabras sin la necesidad de
tener delante los objetos o las personas de las que se est
hablando.

SIEMPRE AVECES

CASI
NUNCA