UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL

CARMEN
DEPENDENCIA ACADEMICA DE
CIENCIAS QUIMICAS Y PETROLERAS

QUIMICA GENERAL

REPORTE DE PRCTICA
DE LABORATORIO

120019

FECHA: 28 DE NOVIEMBRE DEL 2013

CIUDAD DEL CARMEN CAMPECHE

1. EXPERIMENTO 4 CONOCES TU CONCENTRACION?

1. Sntesis ........................................................................................................... 2
2. Marco terico .................................................................................................. 2
3. Objetivo ........................................................................................................... 6
4. Material y/o equipo........................................................................................... 6
5 Procedimiento.. .......................................... 6
6. Observaciones y resultados .......................................................................... 15
7. Conclusiones y recomendaciones .................................................................. 17
8.Bibliografia.. 18

EXPERIMENTO 4 CONOCES TU CONCENTRACION?

Sntesis
En la prctica que se describir a continuacin se analizara la reaccin del
y del
, posteriormente se proceder a separar la mezcla empleando un papel
de filtro y se separara por gravedad. Posteriormente se analizara la cantidad en
masa del producto final. Finalmente se comparara este resultado (rendimiento
real) con el obtenido mediante estequiometria y as se podr obtener una razn en
porcentaje del mismo.
Marco terico
Reacciones qumicas: Procesos en los que una o ms sustancias se convierten
en otras sustancias; tambin se denominan cambios qumicos.

Ecuacin qumica: Representacin de una reaccin qumica empleando las

frmulas qumicas de los reactivos y productos; una ecuacin qumica balanceada
contiene el mismo nmero de tomos de cada elemento en ambos lados de la

ecuacin.
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Ley de la conservacin de la masa (tambin conocida como ley de la

conservacin de la materia): La masa total de los materiales presentes despus
de una reaccin qumica es la misma que la masa total antes de la reaccin. Esta
ley es la base del Postulado 3. Dalton propuso que los tomos conservan su
identidad y que durante las reacciones qumicas los tomos se reacomodan para
dar nuevas combinaciones qumicas.

Titulacin: Proceso de hacer reaccionar una disolucin de concentracin

desconocida con una de concentracin conocida (disolucin estndar).

Estequiometria: Son las relaciones entre las cantidades de reactivos y productos

que intervienen en reacciones qumicas.

Ecuacin qumica: Representacin de una reaccin qumica empleando las

frmulas qumicas de los reactivos y productos; una ecuacin qumica balanceada
contiene el mismo nmero de tomos de cada elemento en ambos lados de la
ecuacin.

Reactivo limitante: El reactivo que est presente en la cantidad estequiomtrica

ms baja en una mezcla de reactivos; la cantidad de producto que se puede
formar est limitada por el consumo total del reactivo limitante.

Disolucin patrn: Es un reactivo de concentracin conocida con exactitud.

Estas disoluciones desempean una funcin principal en todos los mtodos
volumtricos.
Indicador: Sustancia que se aade a una disolucin para que manifieste,
mediante un cambio de color, el punto en el que el soluto aadido ha reaccionado
con todo el soluto presente en una disolucin.
Punto de equivalencia: En una titulacin, el punto en el que el soluto aadido ya
reaccion totalmente con el soluto presente en la disolucin.
Punto final: Es el punto de una titulacin en el que el indicador cambia de color,
para distinguirlo del punto de equivalencia real, al cual se aproxima mucho.

Rendimiento porcentual: Proporcin del rendimiento real (experimental) de un

producto a su rendimiento terico (calculado), multiplicada por 100.
Rendimiento terico: La cantidad de producto que debera formarse si
reaccionara todo el reactivo limitante.

Objetivo: Determinar el rendimiento porcentual de una reaccin en el laboratorio.

Material y/o equipo a utilizar:
Para el presente experimento, procedimos a utilizar 3 vasos de precipitado
de 150 ml, esptula ,agitador de vidrio, soporte universal, anillo, tela de
asbesto, mechero ,balanza analtica, embudo de talle largo, vidrio de reloj,
papel filtro
Procedimiento:
Una vez en el laboratorio, procedimos a observar e identificar los materiales e
instrumentos, que nos fueron proporcionados. Comentamos a grandes rasgos
para que se emplee cada uno de ellos.
Posteriormente, se da paso a realizar la prctica la cual consisti en:

Anotar el peso que tena la balanza sin

ningn producto enzima ya que el aire
hacia
variar
el
peso.
Despus
procedimos a pesar el cristal de reloj
solo.

Una vez pesado el material de

laboratorios se coloc en el cristal de reloj
un poco de
(carbonato de sodio)
y se introdujo dentro de la balanza
analtica y con ayuda de una esptula se
tanteo la cantidad del reactivo hasta que
pesar aproximadamente 1 gr del

Se repiti nuevamente la dinmica solo que esta vez con el

Nuevamente se tom el peso de la

balanza analtica ya que esta marcaba
un peso por si sola y despus se pes
el otro cristal de reloj ya que el peso de
estos es variable.

Una vez terminado el proceso anterior

se coloc en el cristal de reloj un poco
de
y se introdujo nuevamente en
la balanza analtica y con ayuda de otra
esptula se tanteo la sustancia hasta
pesar aproximadamente 1 gr

Terminado el pesado de las sustancias

medimos con ayuda de una probeta 20 ml
de agua destilada.

Una vez medida el agua destilada,

procedimos a colocar el
dentro un
matraz y aadimos los 20 ml de agua
destilada dentro de l.

Se repiti nuevamente la medicin de

20 ml de agua destilada con ayuda de
la probeta.
Se coloc el
en un vaso otro
vaso de precipitado y se le aadi los
otros 20 ml de agua destilada.

Cuando se tenan las dos sustancias

diluidas en agua destilada, colocamos
la solucin de
dentro del vaso
de precipitado que contena la solucin
de

Se enjuago el vaso de precipitado que

contena la solucin
con 5 ml
de agua destilada y se aadi a la
mezcla

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Como siguiente paso se coloc el vaso de

precipitado que contena la mezcla, en la
parrilla de calentamiento y se modulo la
temperatura a 40 con una velocidad en 0,
una vez colocada y prendida se agito la
mezcla con ayuda de un agitador de vidrio
por varios minutos.

Despus del periodo de calentamiento se dej reposar la mezcla para que se

enfriara a temperatura de saln.

Mientras se enfriaba la mezcla, se

coloc el papel de filtro en el cristal de
reloj y se llev a pesar a la balanza
analtica.

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Despus haber pesado se procedi a

preparar el sistema de filtracin por
gravedad, para esto se dobl el papel de
filtro en 4 y se abri en forma de un cono,
el cual se puso dentro del embudo de talle
largo.
Una vez realizado esto se coloc el
embudo en el soporte universal y debajo
del embudo se puso un vaso de precipitado
para que callera dentro, el lquido.

Cuando la mezcla se enfri, como

primer paso se moj la punta del cono
hecho con el papel de filtro con un poco
agua destilada y despus se comenz a
filtrar la solucin cuidadosamente,
tomando en cuenta que esta se tena
que verter poco a poco puesto que el
papel podra romperse, adems que no
deba sobrepasar el borde del papel de
filtro.

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Cuanto se termin de verter la solucin

se midi 5ml de agua destilada con la
probeta y se enjuago el vaso de
precipitado, y el lquido se volvi a filtrar
nuevamente en el papel.

A continuacin se midi 10 ml de
agua destilada con la probeta y con
este lquido se enjuagaron los
cristales de reloj dentro del papel de
filtro. Se esper a que todo el lquido
callera y se coloc el papel de filtro
con el precipitado sobre el cristal de
reloj, enseguida se puso en el horno
para secar los cristales, esto se dej
hasta el da siguiente.

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Despus de pasar tiempo en el horno se

retir de l y se llev a pesar los
cristales junto con el papel de filtro y el
cristal de reloj a la balanza analtica.

Con los datos que se obtuvieron se realizaron clculos para encontrar el por ciento
de rendimiento de la reaccin.

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Observaciones y resultados
Al hacer reaccionar el
presente productos.

con el

pudimos observar la formacin de los

La ecuacin anterior presenta la reaccin ya balanceada.

De aqu deducimos que el producto principal ser el
ya que el
disuelve en el agua pero el
dar como resultado un precipitado.

se

Al hacer los clculos pertinentes podemos encontrar que el reactivo limitante ser
el
.
El siguiente procedimiento justifica la expresin anterior
Na: 22.989770

Cl: 35.453

C: 12.0107

O: 15.999

1gr de

=9.435
1gr de

=9.0103

Ca: 40.078

1 mol de

1mol de

105.98724 gr de

1mol de

gr moles de
1 mol de

1mol de

110.984 gr de

1mol de

gr moles de

Tomando como base al

que representa el reactivo limitante podemos
encontrar el rendimiento terico que ser de:
1gr de

1 mol de
110.984 gr de

1mol de

100.0857 gr

1mol de

1 mol de

=0.90180 gr
El rendimiento terico es de 0.90180
El rendimiento real fue de 0.8727
(cabe mencionar que los datos son aproximados ya que el reactivo no era de
exactamente 1gr).
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El rendimiento porcentual se calcula de la siguiente manera

Rendimiento %=

Rendimiento real

x100

Rendimiento terico

Siendo este el rend %=

0.8727

x100= 96.77%

0.90180

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Conclusiones y recomendaciones
A raz de la siguiente prctica pudimos concluir que siempre debemos tratar de
buscar un rendimiento mximo u ptimo. Para esto debemos aplicar nuestros
conocimientos previos sobre estequiometria dominando los conceptos bsicos
tales como moles, peso molecular, peso atmico as como conceptos ms
avanzados como el de reactivo limitante, y los rendimientos. Observamos que es
conveniente hacer antes; mediante el empleo de clculo analtico, el clculo del
rendimiento terico.
As como manejar cuidadosamente los reactivos, y las temperaturas haciendo las
medidas correctas y consultar el uso correcto del material todo esto para que los
resultados obtenidos sean ms aproximados a un 100% de rendimiento.

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Bibliografa
1. Brown, Lemay, Bursten, Qumica la ciencia central, 9na edicin (2004) editorial
PEARSON Prentice Hall.
2. Dames N.Spencer,M. George,Bodner Qumica estructura y dinmica(1999)
editorial CECSA.
3. Silberberg, Qumica la naturaleza molecular del cambio y la materia 2da
edicin (2002) editorial MCGraw Hill.

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