Oficina de Relaes tnico-Raciais

Atividade Avaliativa
Atividade Avaliativa
Reviso da tentativa 1
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Iniciado em

sbado, 30 maio 2015, 16:16

Completado em

sbado, 30 maio 2015, 16:28

Tempo empregado
Nota

12 minutos
10 de um mximo de 10(100%)

Question1
Notas: 1

Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, correto dizer que:

Escolher uma resposta.

a. no teve impacto nem no campo terico nem no campo poltico.

b. afirmava que a mestiagem era a causa do atraso brasileiro.

c. rompeu com o mito da democracia racial.

d. refutou o determinismo biolgico e as teorias que apregoavam a

inferioridade dos mestios.
e. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso.

Comentrio resposta correta: Parabns, essa a resposta correta. A obra Casa-grande e senzala refutava a
inferioridade dos mestios, destacando, ao contrrio, que a miscigenao levou a uma interpenetrao de
culturas que resultou na singular formao nacional do Brasil.

Correto

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Question2
Notas: 1

Tendo em vista as leituras feitas para essa aula, analise a charge abaixo, publicada no jornal Folha de So
Paulo, em 20 de novembro de 2006.

A charge uma representao:

Escolher uma resposta.

a. de que o Brasil uma sociedade inclusiva.

b. da democracia racial brasileira.

c. da inexistncia de desigualdades no Brasil.

d. de que questo tnica no est relacionada a desigualdades sociais.

e. do mito da democracia racial.

Comentrio resposta correta: Correto! A charge mostra a persistncia das desigualdades entre brancos e
negros, por meio da representao dos brancos como turistas e dos negros como trabalhadores informais em
pleno feriado da conscincia negra.

Correto

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Question3

Notas: 1

O futebol tem sido exaltado ao longo do tempo como o reino da democracia racial no Brasil e espao de
afirmao de afrodescendentes, como Domingos da Guia, Lenidas da Silva e Djalma Santos. Todavia, em
profundo contraste com o xito obtido nos gramados, no momento em que esses atletas se lanaram na carreira
de treinadores, colheram apenas insucessos.
Em meados dos anos 1940, Domingos da Guia ainda se mostrava capaz de atuaes magistrais. A "Gazeta
Esportiva" o considerara "soberbo" no prlio entre Brasil e Argentina, disputado no Pacaembu, e aproveitou para
persuadir o Corinthians, clube onde atuava o zagueiro, a renovar seu contrato.
Aps pendurar as chuteiras, com efeito, Da Guia foi tentar a sorte como treinador. Mas em 1954, o mesmo
rgo de imprensa lamentava sua inaptido, incluindo-o no rol daqueles que nada mas nada mesmo
realizaram como tcnicos.
(FLORENZANO, Jos Paulo . Treinador coisa de branco. Folha de So Paulo, 30 de maio de 2010)
Tendo como base o trecho da reportagem e os materiais da aula, assinale a resposta correta:
Escolher uma resposta.

a. Domingos da Guia foi um tcnico inapto porque era negro.

b. O futebol o melhor exemplo da democracia racial brasileira.

c. O futebol mais um exemplo de que a democracia racial brasileira um

mito.
d. Nenhuma das demais alternativas.

e. Todos os tcnicos negros de futebol brasileiros obtiveram sucesso.

Comentrio resposta correta: Parabns, esta a resposta correta. O trecho da reportagem exemplifica o que
o material da aula afirma sobre o mito da democracia racial brasileira.

Correto

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Question4
Notas: 1

O cartunista Maurcio Pestana, autor das duas charges abaixo, tem muitos trabalhos que promovem uma
reflexo sobre a questo racial.

Tendo em vista os materiais da aula, correto afirmar que as relaes de trabalho apresentadas nas charges
mostram que:
Escolher uma resposta.

a. o racismo no ambiente de trabalho existe, mas dissimulado.

b. no se deve chegar cedo a uma entrevista de emprego.

c. todos os trabalhadores so tratados com igualdade.

d. as pessoas altas no so bons trabalhadores.

e. as leis trabalhistas brasileiras promovem a discriminao racial.

Comentrio resposta correta: Muito bem! As charges propem uma reflexo sobre as formas veladas de
racismo no ambiente de trabalho.

Correto

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Question5
Notas: 1

A feijoada, a capoeira e o samba exemplificam:

Escolher uma resposta.

a. elementos, tradicionalmente associados cultura africana, que passaram a

fazer parte do discurso oficial sobre a identidade nacional brasileira.
b. elementos tipicamente europeus que foram apropriados como parte da
identidade nacional brasileira.
c. a igualdade social existente no Brasil.

d. a democracia racial que vigora no Brasil.

e. a identidade tradicional dos ndios brasileiros.

Comentrio resposta correta: Correto! A feijoada, a capoeira e o samba foram, na dcada de 1930,
apropriados no discurso oficial do governo brasileiro como partes de uma identidade autenticamente nacional.

Correto

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Question6
Notas: 1

Tendo em vista os materiais da aula, analise o trecho abaixo, parte da letra da msica Inclassificveis, de
Arnaldo Antunes:
que

preto

branco

branco
ndio

ndio

preto

qu?

qu?

ndio preto branco o qu?

aqui

somos

cafuzos

pardos

mestios

mulatos

mamelucos

sarars

crilouros guaranisseis e judrabes

orientupis

orientupis

ameriqutalos

luso

nipo

orientupis

caboclos
orientupis

iberibrbaros indo ciganags

somos

que

somos

inclassificveis
Ela representa um ponto de vista segundo o qual:
Escolher uma resposta.

a. os brasileiros apenas se classificam racialmente de acordo com as categorias do

IBGE.
b. o Brasil um pas profundamente miscigenado, no qual difcil estabelecer
classificaes tnico-raciais.
c. o Brasil apresenta uma classificao racial baseada na ideia de origem.

d. os ndios so a principal categoria tnico-racial brasileira.

e. a miscigenao permite uma categorizao racial bem definida.

Comentrio resposta correta: Parabns, esta a resposta correta. O trecho da msica demonstra uma
postura segundo a qual a grande miscigenao do Brasil tornaria difcil o estabelecimento de classificaes
tnico-raciais.

Correto

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Question7
Notas: 1

Nos ltimos anos muitas polticas de ao afirmativa foram implementadas por universidades, como a Uerj , em
2003, e a UnB, em 2004. Em 2012, o governo federal props uma poltica mais ampla de ao afirmativa,
alterando o processo seletivo de todas as universidades federais.
Sobre as aes afirmativas, correto dizer que:
Escolher uma resposta.

a. elas apenas podem ser aplicadas por meio das cotas.

b. seu objetivo declarado o de fomentar a desigualdade social.

c. o nico critrio no qual podem ser baseadas o tnico-racial.

d. elas apenas podem ser aplicadas no sistema educacional.

e. elas podem ter por critrios raa, gnero, condio social,

orientao sexual e deficincia fsica.

Comentrio resposta correta: Exato! As polticas de ao afirmativa podem ter por critrios raa, gnero,
condio social, orientao sexual, deficincia fsica.

Correto

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Question8
Notas: 1

Tendo por base os materiais da aula, analise o trecho abaixo do livro Verdade Tropical, de Caetano Veloso:
Gil um mulato escuro o suficiente para mesmo na Bahia ser chamado de preto. Eu sou um mulato claro
o suficiente para mesmo em So Paulo ser chamado de branco. (VELOSO, Caetano. Verdade Tropical.
So Paulo: Cia das Letras, 1997, p. 287)
O trecho pode ser interpretado como:
Escolher uma resposta.

a. uma comprovao do racismo do autor.

b. uma referncia ao modo como a raa definida nos Estados Unidos.

c. uma comprovao de que, no Brasil, a raa definida em termos de origem.

d. uma demonstrao de como a raa ou cor so, muitas vezes, contextualmente

definidas no Brasil.
e. uma aluso definio racial baseada apenas na descendncia.

Comentrio resposta correta: Muito bem! O trecho da obra de Caetano Veloso exemplifica como a raa ou cor
so, muitas vezes, contextualmente definidas no Brasil.

Correto

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Question9
Notas: 1

Tendo em vista o contedo estudado e o trecho abaixo referente ao Censo Demogrfico de 2010, assinale a
alternativa correta:
Nos ltimos dez anos, a estrutura da populao mudou em termos de cor ou raa, com destaque para
uma maior proporo das pessoas que se declaram como pretas e pardas, de 44,7% da populao em
2000 para 50,7% em 2010. Destaca-se uma maior concentrao de pretos e pardos no Norte e no
Nordeste e, no Sudeste e Sul, uma maioria de pessoas da cor branca, o que acompanha os padres
histricos

de

ocupao

do

pas. .

(IBGE,

Sala

de

Notcia.

Disponvel

em: http://www.ibge.gov.br/home/presidencia/noticias/noticia_visualiza.php?
id_noticia=2019&id_pagina=1. Acesso em 13 de nov. de 2012).
Escolher uma resposta.

a. De acordo com o Censo, o Brasil sempre foi um pas majoritariamente indgena.

b. Os dados do Censo mostram um aumento da autoatribuio da categoria tnicoracial branca.

c. No Sudeste, a populao majoritariamente amarela.

d. H maior concentrao de pretos e pardos na regio Sul do Brasil.

e. O Censo mostra um aumento na autoatribuio das categorias tnico-raciais

preta e parda.

Comentrio resposta correta: Parabns, essa a resposta correta. Os dados do Censo de 2010 mostravam
um aumento na autoatribuio das categorias tnico-raciais preta e parda.

Correto

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Question10
Notas: 1

Sobre as polticas de ao afirmativa correto dizer que:

I.

Elas

II.
III.
IV.

Elas
A

cota
Sua

tm

objetivo

exemplificam
racial

implementao

de

a
uma

das

tem

diminuir

democracia
formas
por

de

objetivo

as
racial

aplicao
promover

desigualdades
vigente
deste

no
tipo

de

desigualdades

sociais.
pas.
poltica.
sociais.

V. Elas visam a oferecer condies mais igualitrias de acesso educao ou trabalho.

Esto corretas:
Escolher uma resposta.

a. Todas esto corretas.

b. III, IV e V.

c. I e III.

d. I, III e V.
e. I, II, III e IV.

Comentrio resposta correta: Parabns, esta a resposta correta. As polticas de ao afirmativa tm por
objetivo diminuir as desigualdades sociais, oferecendo condies mais igualitrias de acesso educao ou
trabalho e uma das formas de implement-las por meio das cotas raciais.

Correto

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