UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIS

PR-REITORIA DE GRADUAO
CENTRO DE SELEO
PROCESSO SELETIVO/2014-2

UFG

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIS

CADERNO DE
QUESTES
1 DIA
08/06/2014

GRUPO 1

Lngua Portuguesa
Literatura Brasileira
Qumica

S ABRA ESTE CADERNO QUANDO AUTORIZADO

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES
1. Quando for permitido abrir o caderno, verifique se ele est completo ou se apresenta imperfeies grficas que possam gerar
dvidas. Caso contenha defeito, solicite ao aplicador a sua troca.
2. Este caderno contm as provas de Lngua Portuguesa, com 5 questes, de Literatura Brasileira, com 5 questes, e de Qumica, com
6 questes. Utilize apenas os espaos em branco deste caderno para rascunho.
3. Verifique se os seus dados constantes na parte inferior da capa dos cadernos de respostas esto corretos. Caso contenham erros,
notifique-os ao aplicador de prova.
4. As questes devero ser respondidas com caneta esferogrfica de tinta preta fabricada em material transparente nos cadernos de
respostas de cada prova. Na prova de Qumica, no basta colocar a resposta final com caneta preciso que voc demonstre o
desenvolvimento do raciocnio que o conduziu resposta. Resolues a lpis NO sero corrigidas e tero pontuao zero.
5. Respostas elaboradas no verso e nos espaos que contenham a instruo NO UTILIZAR ESTE ESPAO no sero
consideradas na correo.
6. Questes respondidas fora do local adequado, ou seja, no local destinado a outra questo, mesmo que identificada a troca,
NO sero corrigidas e tero pontuao ZERO.
7. Os cadernos de respostas sero despersonalizados antes da correo. Para a banca corretora, voc ser um candidato annimo.
Desenhos, recados, oraes ou mensagens, inclusive religiosas, nome, apelido, pseudnimo ou rubrica escritos na folha de
respostas so considerados elementos de identificao. Se houver alguma ocorrncia de caso como os mencionados
anteriormente, sua prova ser desconsiderada e atribuir-se-lhe- pontuao ZERO.
8. As provas tero durao de cinco horas, j includos nesse tempo a coleta de impresso digital e o preenchimento dos cadernos de
respostas.
9. A tabela peridica dos elementos qumicos est disponvel, para consulta, na segunda capa deste caderno.
10. Voc s poder se retirar definitivamente da sala e do prdio a partir das 17h30min.
11. AO TERMINAR, DEVOLVA OS CADERNOS DE RESPOSTAS AO APLICADOR DE PROVA.

Mg

20

Na

19

137,3
88

132,9
87

Ba

Cs

(226)

(223)

Smbolo

Ra

Fr

87,6
56

Sr

85,5
55

Rb

40,1
38

39,1
37

Ca

24,3

9,01
12

Be

23,0

6,94
11

Li

1,008
3

Srie dos
Actindios

89 - 103

Hf

Srie dos
Lantandios

(262)

Db

180,9
105

Ta

92,9
73

Nb

50,9
41

23

(263)

Sg

183,8
106

95,9
74

Mo

52,0
42

Cr

24

Ce

140,1

58

Pr

140,9

59

Ac

(227)

89
232,0

Th

90

Pa

(231)

91

Srie dos Actindios

La

138,9

57

Srie dos Lantandios

(261)

Rf

178,5
104

91,2
72

Zr

47,9
40

Ti

22

88,9
57 - 71

44,9
39

Sc

21

238,0

92

144,2

Nd

60

(264)

Bh

186,2
107

Re

98,9
75

Tc

54,9
43

Mn

25

(237)

Np

93

(145)

Pm

61

(265)

Hs

190,2
108

Os

101,1
76

Ru

55,8
44

Fe

26

Pu

(244)

94

150,4

Sm

62

(266)

Mt

192,2
109

Ir

102,9
77

Rh

58,9
45

Co

27

(243)

Am

95

152,0

Eu

63

195,1

Pt

Pd

106,4
78

58,7
46

Ni

28

10

(247)

Cm

96

157,3

Gd

64

197,0

Au

Ag

107,9
79

63,5
47

Cu

29

11

(247)

Bk

97

158,9

Tb

65

200,6

Hg

112,4
80

Cd

65,4
48

30

Zn

12

14

15

16

17

Cf

(251)

98

162,5

Dy

66

204,4

Tl

In

114,8
81

69,7
49

Ga

31

27,0

Al

10,8
13

Es

(252)

99

164,9

Ho

67

207,2

Pb

Sn

118,7
82

72,6
50

Ge

32

Si

28,1

12,0
14

(257)

Fm

100

Er

167,3

68

209,0

Bi

Sb

121,8
83

74,9
51

As

33

31,0

14,0
15

(258)

Md

101

168,9

Tm

69

209

Po

Te

127,6
84

78,9
52

Se

34

32,1

16,0
16

(259)

No

102

173,0

Yb

70

(210)

At

126,9
85

79,9
53

Br

35

35,5

Cl

19,0
17

Lr

(260)

103

175,0

Lu

71

(222)

Rn

Xe

131,3
86

83,8
54

Kr

36

39,9

Ar

20,2
18

Ne

4,00
10

He

13

18

CLASSIFICAO PERIDICA DOS ELEMENTOS

(com massas atmicas referidas ao istopo 12 do carbono)

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PROCESSO SELETIVO-2014-2

TODOS OS GRUPOS

LNGUA PORTUGUESA
Leia os textos 1, 2, 3 e 4 para responder s questes de 1 a 5.
Texto 1
Procrastinao
Escreve o texto agora. Calma. Eu vou escrever o texto agora. O prazo era quinta. E j sbado. Eu sei. Eu vou
escrever agora. Ento senta e escreve. Agora? Agora. Sobre o qu? Escreve sobre isso: essa mania de no fazer
as coisas que voc tem que fazer. Boa, cara. Eu no sei quem voc, mas voc me d boas ideias. S preciso de
um caf coado. Expresso no serve? No. Enquanto eu me concentro em coar o caf, a ideia vem vindo. Caf expresso no d tempo da ideia chegar. O caf coado uma arte que rende textos grandes, romances, at. Se
Tolsti tivesse uma mquina de caf expresso, ele nunca teria escrito "Guerra e Paz". Ele seria tuiteiro. Pronto. J
coou. J bebeu. S falta escrever. Puts, acho que me concentrei demais no caf. Mas se eu sentar na frente da
tela, o texto vem. Cad? Calma. Tambm no s sentar, tem que abrir o Word. Pronto. Calma a, a fonte no t
boa. Esse texto eu quero escrever em Helvetica. No. Ele tem mais cara de Lucida Sans. Se bem que linda essa
fonte Baskerville. Posso saber por que voc t mudando a fonte? O pessoal da Folha vai botar em itlico. Ser
que se eu mandar o texto em itlico eles publicam retinho? Talvez. Mas antes de pensar nisso era bom voc escrever o texto. Calma. S preciso esperar o caf fazer efeito. Ei! Por que voc t no Facebook? Foi inconsciente,
eu juro. Tem uma espcie de entidade que faz com que eu entre no Facebook. No sou eu. Sai antes que seja tarde. Espera. Os 23 pratos de comida mais perfeitos do universo? Preciso ver isso. Pronto. J tarde. Biscoito empanado. Eu preciso comer isso agora. No precisa, no. Sabe o que voc precisa? Precisa escrever o texto dessa
semana. Olha s: os 30 fatos mais alegres de todos os tempos. Isso vai ser inspirador. Uau. O dublador do Mickey
e a da Minnie so casados na vida real. Sai da agora. Nenhuma lista mais. Acabou. Calma a. A Ellen DeGeneres
tem um texto bom sobre procrastinao. Preciso assistir no YouTube antes de escrever o meu texto, pra eu no
copiar involuntariamente. T bom. Vai l. Puts. O texto dela muito bom. Agora no d mais pra eu fazer o meu.
Melhor desistir e fazer outro caf. No. Senta e faz o teu. E faz diferente do dela. De repente pe dois personagens falando. Um que quer fazer o texto e o outro que no. Boa. Vou fazer isso. Vai. Pode parar. O que que voc
t fazendo de novo no Facebook?
DUVIVIER, Gregrio. Procrastinao. Folha de S. Paulo. Ilustrada. 24 fev. 2014.

Texto 2

Disponvel em: <http://www.fabishimabukuro.blogspot.com.br/2010/06>. Acesso em: 31 mar. 2014.

ps-2014-2-linguaportuguesa-segunda-etapa-todosgrupos-primeirodia

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PROCESSO SELETIVO-2014-2

TODOS OS GRUPOS

QUESTO 4
A tira (Texto 2) traz uma possvel explicao para a insistncia da personagem imaginria do Texto 1
com a personagem escritor, definindo sua preocupao. Tambm apresenta uma viso de inspirao
que contrria concepo de Clarice Lispector (Texto 3). Nesse sentido, responda:
a) Qual a preocupao da personagem imaginria?
(2,5 pontos)

b) O que a inspirao para Calvin e para Clarice Lispector?

(2,5 pontos)

QUESTO 5
Os textos 1, 2, 3 e 4 evocam a temtica da procrastinao. Mediante a leitura desses textos:
a) defina procrastinao.
(2,5 pontos)

b) explique como o procrastinador concebe a passagem do tempo. Para isso, considere a metfora
construda no Texto 4.
(2,5 pontos)

RASCUNHO

ps-2014-2-linguaportuguesa-segunda-etapa-todosgrupos-primeirodia

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PROCESSO SELETIVO-2014-2

TODOS OS GRUPOS

LITERATURA BRASILEIRA
QUESTO 6
Leia o trecho a seguir.
[] As imagens de Cristo com as quais eu estava familiarizado eram sobretudo imagens de martrio, de sofrimento, como a do crucifixo de minha me. Aquela no. Aquela era uma obra de art nouveau, uma imagem majesttica,
de sbria beleza. O Cristo que eu tinha diante de mim era um Cristo de expresso neutra, impassvel. Nada de Meu
pai, meu pai, por que me abandonaste?, e nada de Deixai vir a mim as criancinhas. Tambm no era a imagem do Jesus que, gritando A minha casa casa de orao, vs a transformaste em covil de ladres, expulsara os vendilhes do
Templo. No, aquele Cristo no bradava nada, aquele Cristo no se queixava, no se enfurecia. Aquele Cristo, assptico e majestoso, era uma absoluta incgnita [] Olhos insondveis, olhos de cego que, no entanto, viam tudo, que me
acusavam: eu sei quem tu s, comunista prfido, ests aqui para destruir, no para construir, vade retro, Satans.
SCLIAR. Moacyr. Eu vos abrao, milhes. So Paulo: Companhia das Letras, 2010. p. 162.

O trecho transcrito expressa um conflito ideolgico do protagonista de Eu vos abrao, milhes, que
deflagrado por sua participao na construo do Cristo Redentor e o conduz a refletir sobre duas
ideologias marcantes em sua vida. Considerando essa afirmao e o contexto do romance, responda:
a) quais as duas ideologias marcantes na formao de Valdo que entram em conflito nesse episdio?
(2,0 pontos)

b) O que diferencia a concepo de religio que Valdo tinha em sua infncia da que ele passa a defender na juventude?
(3,0 pontos)

QUESTO 7
Leia o poema e o excerto a seguir.
O NDIO
Quando o sol chega ao Araguaia vem com ele
a praga e o sangue do ndio. Assim nas distncias
de mil lguas o cu do Araguaia tinto do sangue
do ndio. um generoso e triste crepsculo.
O ndio no Araguaia morreu.
GARCIA, Jos Godoy. Poesias. Braslia: Thesaurus, 1999. p. 86.

MINHA SAGA DO RIO ARAGUAIA

[...]
2
O Araguaia desce as mil lguas de seu silncio.
s suas margens, o homem.
A runa do homem, s suas margens.
um rio silencioso. Rio solidrio.
Um rio que se embebeu dos anos da vida humana
s suas margens.
gua grande
gua pequena
Araguaia Mansido.
[...]
GARCIA, Jos Godoy. Poesias. Braslia: Thesaurus, 1999. p. 277.

Os poemas transcritos fazem uso de uma referncia espacial recorrente na potica de Jos Godoy
Garcia e promovem uma reflexo sobre a relao entre a natureza e o homem. Considerando o exposto, explicite:
a) a referncia espacial recorrente na potica de Jos Godoy Garcia utilizada nos dois poemas;
(2,0 pontos)

b) a situao do homem e o papel da natureza tematizados nos dois poemas.

(3,0 pontos)

ps-2014-2-literaturabrasileira-segunda-etapa-todosgrupos-primeirodia

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PROCESSO SELETIVO-2014-2

TODOS OS GRUPOS

QUESTO 8
Leia o trecho a seguir.
Dava pena v-lo de cabea baixa, num ir e vir incessante, sem encontrar sossego em parte alguma. Mesmo quando parecia descansar, deitado de lado em um tapete, o bojo das costelas arfando compassado, o brilho do
pelo ondulando com a respirao, podia-se ver que o repouso era aparente []
[] No sabendo chorar ele procurava gastar a angstia caminhando sem parar, talvez na esperana de
se cansar e cair de vez. E quanto mais se movimentava, mais dava a impresso de estar contido entre barras de
uma jaula.
VEIGA, Jos J. O cachorro canibal. In: ______. Melhores contos J. J. Veiga. Seleo de J. Aderaldo Castello. So Paulo: Global, 2000. p. 130-131.

A partir de um acontecimento brutal e por meio de uma voz narrativa que expressa os sentimentos
mais ntimos de um co, o conto O cachorro canibal elabora, maneira de uma fbula, uma lio
sobre o comportamento humano. Considerando essa afirmao e a leitura do conto, responda:
a) que acontecimento brutal provoca a angstia do co protagonista?
(2,0 pontos)

b) Que conscincia conquistada pelo co protagonista no desfecho do conto e que sentimento decorre dessa conscincia?
(3,0 pontos)

QUESTO 9
Leia os trechos a seguir.
A LAGARTIXA
A lagartixa ao sol ardente vive
E fazendo vero o corpo espicha:
O claro de teus olhos me d vida,
Tu s o sol e eu sou a lagartixa.
Amo-te como o vinho e como o sono,
Tu s meu copo e amoroso leito
Mas teu nctar de amor jamais se esgota,
Travesseiro no h como teu peito.

Posso agora viver: para coroas

No preciso no prado colher flores;
Engrinaldo melhor a minha fronte
Nas rosas mais gentis de teus amores.
Vale todo um harm a minha bela,
Em fazer-me ditoso ela capricha;
Vivo ao sol de seus olhos namorados,
Como ao sol de vero a lagartixa.
AZEVEDO, lvares de. Lira dos vinte anos. So Paulo: FDT, 1994. p. 176.

L do alto o sol a fitava obstinadamente, enamorado das suas mimosas formas de menina.
Ela sorriu para ele, requebrando os olhos, e ento o fogoso astro tremeu e agitou-se, e, desdobrando-se,
abriu-se de par em par em duas asas e principiou a fremir, atrado e perplexo. Mas de repente, nem que se de improviso lhe inflamassem os desejos, precipitou-se l de cima agitando as asas, e veio, enorme borboleta de fogo,
adejar luxuriosamente em torno da imensa rosa, em cujo regao a virgem permanecia com os peitos franqueados
AZEVEDO, Alusio. O cortio. 30. ed. So Paulo: tica, 1997. p. 123.

Partindo do sol como uma metfora, os textos transcritos constroem representaes da mulher e do
amor que se afastam das orientaes comumente atribudas s estticas romntica e naturalista.
Considerando essa afirmativa e os textos apresentados, responda:
a) que figuras so metaforizadas pelo sol no poema e no trecho do romance?
(2,0 pontos)

b) Por que as representaes da mulher, no poema, e do amor, no trecho do romance, se afastam

dos modos de representao tpicos das estticas romntica e naturalista?
(3,0 pontos)

ps-2014-2-literaturabrasileira-segunda-etapa-todosgrupos-primeirodia

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PROCESSO SELETIVO-2014-2

TODOS OS GRUPOS

QUESTO 10
Leia o trecho a seguir.
VOZ GRAVADA
Assim como eu no quero ser escravo, no quero ser senhor. Entre os homens livres no pode haver escolha entre o voto e as armas. Os que preferirem as armas acabaro pagando caro. A verdadeira fora dos governantes
no est em exrcitos ou armadas, mas na crena do povo de que eles so claros, francos, verdadeiros e legais.
Governo que se afasta desse poder no governo mas uma quadrilha no poder.
PAULO
[]
s vezes, no fim de uma batalha, nem se sabe quem venceu; ou o vencedor parece derrotado. Cristo morreu na
cruz, mas o cristianismo se transformou na maior fora espiritual do mundo. Galileu Galilei cedeu diante da Inquisio, mas a Terra continuou girando ao redor do Sol, e quatro sculos mais tarde, um jovem tenente anunciou da
estratosfera que a Terra azul. Anne Frank morreu, mas Israel ressurgiu da cinza dos tempos. Quando Hitler danou sobre o cho da Frana, tudo parecia perdido. Mas a cada ato de luta corresponde um passo da vitria. O poeta Brodsky acaba de ser libertado por um movimento de intelectuais. Ainda h homens oprimidos, mas no h mais
escravos. Milhes sofrem presso econmica, mas ningum pode mais ser preso por dvidas. Depois da segunda
guerra mundial tornaram-se independentes treze naes asiticas e trinta e quatro naes africanas. E se a insensatez humana continua a nos ameaar com a Terra Arrasada, a Cincia, pela primeira vez na Histria, pode nos
dar a Terra Prometida [...]
FERNANDES, Millr; RANGEL, Flvio. Liberdade, liberdade. Porto Alegre: LP&M Pocket, 2013. p. 118-119.

Modelo exemplar do teatro de resistncia, a pea Liberdade, liberdade, escrita em 1965, apresenta
reflexes atemporais sobre o papel do governo, a militarizao do estado e a conquista da liberdade.
Considerando essa observao e o contexto geral da pea, responda:
a) que papel a pea defende para o governo e que crtica feita por ela militarizao do Estado?
(2,0 pontos)

b) Por que a citao de personagens histricas como Cristo, Galileu Galilei e Anne Frank, contribui
para a atemporalidade das discusses sobre a conquista da liberdade presentes na pea?
(3,0 pontos)

ps-2014-2-literaturabrasileira-segunda-etapa-todosgrupos-primeirodia

UFG/CS

GRUPO 1

PROCESSO SELETIVO-2014-2

QUMICA
QUESTO 11
O pequi um fruto tpico do Cerrado brasileiro. Sua polpa rica em cidos graxos, dos quais os cidos oleico (9-cis-9-octadecenoico) e palmtico (hexadecanoico) esto presentes em percentuais
iguais a 55% e 35%, respectivamente.
Ante o exposto,
a) calcule as massas dos cidos oleico e palmtico presentes em 500 g de polpa de pequi;
(2,0 pontos)

b) escreva a frmula estrutural plana e a frmula molecular dos cidos oleico e palmtico.
(3,0 pontos)

QUESTO 12
Analise a Tabela a seguir, a qual apresenta as massas de algumas substncias comumente encontradas a cada 100 mL de gua mineral.
Substncias

Massas

Nitrato

5 mg

Sulfato

10 mg

Carbonato

15 mg

Bicarbonato

30 mg

A partir das informaes apresentadas,

a) calcule as concentraes, em mol.L-1, de bicarbonato e de nitrato na gua mineral;
(3,0 pontos)

b) escreva as frmulas inicas para os ons carbonato e sulfato.

(2,0 pontos)

QUESTO 13
O extrato de amora pode funcionar como um indicador natural de pH, apresentando diferentes coloraes de acordo com o carter cido ou alcalino das solues, conforme demonstrado na tabela a
seguir.
pH

Cor

1 2

Rosa

3 6

Lils

7 10

Roxo

11 12

Roxo-azulado

13

Azul

14

Amarelo

A partir das informaes apresentadas,

a) calcule o pH e indique a cor de uma soluo de Ca(OH) 2 preparada na concentrao de
0,050 mol.L-1 na presena do indicador natural;

(2,0 pontos)

b) calcule o pH e indique a cor resultante aps a mistura de 10 mL de Ca(OH) 2 0,100 mol.L-1 com
30 mL de H2SO4 0,100 mol.L-1 na presena do indicador natural.

(3,0 pontos)

ps-2014-2-quimica-segunda-etapa-grupo1-primeirodia

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GRUPO 1

PROCESSO SELETIVO-2014-2

QUESTO 14
Em uma piscina tratada com sulfato de cobre (CuSO4), um usurio deixou uma lata de alumnio submersa. Considerando os potenciais padro de reduo dos metais citados,
a) demonstre, por meio de equaes eletroqumicas, o que ocorre na superfcie do alumnio;
(3,0 pontos)

b) calcule a ddp e escreva a reao global de uma clula eletroqumica formada por eletrodos de Al e
Cu.
(2,0 pontos)
Dados:

Al

3+
2+

Cu

+ 3e

+ 2e

Al

Ered = -1,66 V

Cu

Ered = +0,34 V

QUESTO 15
Um qumico misturou 1,00 g de estanho metlico (Sn) com 2,00 g de iodo (I 2) slido. Em seguida,
observou-se a formao de um slido alaranjado com frmula SnxIy. Considerando a seguinte equao qumica Sn (s) + 2 I2 (s) SnxIy (s) e que o excesso de Sn coletado foi de 0,53 g, determine os
ndices x e y para obter a frmula emprica do composto formado.
(5,0 pontos)

QUESTO 16
Os flavonoides, cuja estrutura bsica apresentada a seguir, so compostos comumente encontrados em alimentos.
O
A

Considerando o exposto,
a) introduza os substituintes adequados nos anis A, B e C, para que sejam representados, respectivamente, os grupos funcionais de um lcool, uma amida e um cido carboxlico;
(3,0 pontos)

b) indique o nmero de carbonos sp2 e sp3 presentes na estrutura do flavonoide apresentado.

(2,0 pontos)

ps-2014-2-quimica-segunda-etapa-grupo1-primeirodia