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Les enfants veulent transporter la

musique dans toute la pice


Il y a un premier montage faire. Il n'y a pas de protocole donner, il faut
juste partir de la liste de matriel complter le schma de la chaine de
transmission, et crire les diffrents signaux mis. Du coup il faudra mettre
en premier le MP3 qui met un signal sonore, puis le module avec la diode
qui met un signal lumineux, ce signal lumineux passe dans la fibre optique
et va dans le module de la photodiode qui met un signal electrique,
viennent ensuite les haut parleurs qui quant eux vont mettre un signal
sonore. Raliser votre montage et appeller l'examinateur. Ensuite dans un
deuxime temps, il faut raliser un second montage, le protocole est dj
tout donn vous avez plus qu' le raliser, on vous demande de complter un
tableau, avc les frquences, les amplitudes et les priodes pour le signal
mis, le signal reu et le signal reu avec la fibre optique. L aussi rien de
bien compliqu. Pour l'amplitude et la priode vous avez les formules sur la
fiche technique de l'oscilloscope, quant la frquence du signal mis elle est
affiche sur votre GBF et pour les deux signaux reus il faut faire 1/T ou T
correspond votre priode. (N'oubliez de convertir les microsecondes en
seconde ou les milivolt en Volt si c'est ncessaire). Ensuite on vous demande
de calculer l'attnuation guide, c'est un calcul bte la formule est dja
donne, aprs il y faut formuler une hypothse concernant l'attnuation libre
et pour finir il faut rpondre au sujet, d'aprs vos rsultats, observations, etc..
En gros faire une "synthse" (10min conseilles).

Mouvement d'un pendule


C'tait sur un pendule simple. Il fallait nous mme raliser la vido (mesurer
un angle de 15 20 degrs avec une querre). Lors du TP il fallait faire le
pointage de 4 points, qui correspondaient aux 4 altitudes les plus hautes. On
devait par la suite calculer l'nergie mcanique Em (formule qui tait donne)
et aprs les 3 variations de Em (delta Em) avec la formule donne aussi. La
conclusion tait "conclure quant l'utilisation d'un tel pendule pour mesurer
une dure"

Les capteurs de dtection laser


mesurer tension lumiere ambiante au niveau de la photo rsistance avec le
laser et sans le laser = tension diffrente cacher le faisceau du laser grace a
la masse du pendule et donc grace a un systme d'acquisition a va donner
un signal priodique sur le logiciel latis pro quand vous lancerez le pendule!
Deux question d'exploitation des rsultats trs simple ecart relatif (formule
donn) et sources d'erreurs.
La premire question concerne une photorsistance,il fallait indiquer la valeur
de la rsistance lorsque la photorsistance est clair par de la lumire
ambiante puis par un laser Ensuite on procde de mme mais cette fois-ci on
mesure la tension ( tension avec lumire ambiante et tension avec laser)
Aprs il faut tout simplement mesurer la priode du pendule l'aide du
laser,le principe est trs simple : Le pendule a une masse ,il faut mettre la
masse devant le laser ( l'tat d'quilibre ) puis il faut la faire osciller,
chaque fois que la masse cache le laser il y a un saut de tension de la
photorsistance, 3 sauts de tensions correspondent une priode Vous avez
un logiciel d'acquisition qui donne U en fonction de t ( U=f(t) Ensuite sur
l'ordinateur il va falloir lire la priode graphiquement ,c'est trs simple, il
suffira de prendre 3 sauts de tensions et voir le temps correspondants , moi
perso j'ai trouv T=1,5 secondes peu prs je crois Ensuite il faudra calculer
la valeur thorique de la priode,on vous donne la formule T=2pi*SQRT(L/g)
j'ai trouv T=1,6 secondes il faudra calculer l'cart relatif, l aussi la formule
est donn faut appliquer btement Enfin on vous demande d'munrer 2
sources d'erreurs

TP sur le son
En premier on va mettre votre disposition un enregistrement avec une
frquence dchantillonnage de 48000 Hz. La premire question est la
suivante : 1. Proposer un protocole montrant limportance de
lchantillonnage. -ouvrir le fichier avec Audacity -Ecouter lenregistrement
avec en premier lieu une frquence dchantillonnage de 48000 Hz
-Rcouter lenregistrement avec des frquences dchantillonnages
diffrentes cest dire 8000Hz, 22050 Hz et 44100 Hz (les frquences sont
donnes dans les docs) -Enregistrer les sons pour chaque frquences
dchantillonnage (on vous indique comment faire sur la fiche technique)
-Dduire par lcoute des sons lequel est le plus audible, a une meilleure
qualit. 2. Quel est limpact de la frquence dchantillonnage sur la qualit

du son Il faut dire que plus la frquence est lev plus le son sera de
meilleure qualit et inversement 3. Quels sont les intrts et linconvnient
de prendre une frquence dchantillonnage faible. Justifier. Intrts : fichier
moins lourd donc plus facile transmettre, il prend moins de place sur
lordinateur, on peut justifier en disant que plus la frquence
dchantillonnage est basse plus le nombre de bits codant sera faible, le
fichier sera donc lger. Inconvnient : on perd en qualit sonore. Deuxime
partie de lECE, on vous propose 3 fichier ayant un quantification diffrente. Il
faut alors ouvrir les fichier les uns a la suite des autres dans Audacity
( lenregistrement est une citation de marie Curie) et les couter. 4. Quel est
limpact de la quantification sur un son ? Plus la quantification est leve,
plus la qualit est bonne. 5. On vous demande avec le logiciel de faire un
zoom du signal sur le mot fait (le premier) et la question est quel est
limpact de la quantification sur la forme du signal. Les signaux sont plus net
et prcis mais aussi plus nombreux pour une quantification plus lev. 6.
Faite vous mme un enregistrement rcapitulatif des infos trouves ( pas plus
de 3 min)

Suivi d'une cintique


Sujet de 5 pages o le but est de dterminer si l'thanoate d'thyle (il me
semble que c'est cette molcule mais je suis pas certain, mais bon ce n'est
pas trs important) est suffisamment stable pour tre utilis dans une
raction dans un milieu basique, en observant la raction de l'quation
thanoate d'thyle + HO- (dans la soude) ---> (je ne me rappelle plus des
ractifs mais ils n'ont pas d'importance). Il faut trouver un protocole
permettant le suivi cintique de la raction pendant 10 minutes. Il y a
apparemment 2 possibilits : un suivi pH-mtrique et un conductimtrique.
C'est assez simple, il faut prlever chacune des 3 solutions (donnes dans le
sujet) en utilisant la verrerie adapte (ne pas oublier les consignes de
scurit lors de la ralisation). Mettre le tout dans un gros bcher placer sur
un agitateur magntique et insrer la sonde pHmtrique ou conductimtrique
dedans. Il faut alors relever les valeurs toutes les minutes pendant 10
minutes. Ensuite on ralise le protocole. Il faut ensuite tracer un graphique
la main de l'avancement X en fonction du temps l'aide des valeurs relevs
pralablement et d'une formule qui vous sera donne. Pour la conductimtrie
la formule est X(t) = (0.1221 - conductivit(t) * 0.1)/155 mais elle n'est pas
connaitre, elle est donne. La courbe doit devenir constante vers 6 - 7 -8
minutes. Enfin il faut interprter la courbe pour rpondre la question du
dbut savoir si l'thanoate d'thyle est suffisamment stable pour tre

utilis dans une raction dans un milieu basique. Je dois avouer ne pas trop
avoir compris ce qui tait demand mais j'ai rpondu que comme la raction
tait finie au bout de 8 minutes, toute la soude tait consomm (raction
total et l'thanoate tait en excs) donc que le milieu n'tait plus basique en
seulement 8 minutes. Du coup l'thanoate ragit trop vite avec la soude est
n'est pas assez stable pour tre utilis dans une raction dans un milieu
basique.

Cintique et catalyse
Tu dois raliser un mlange ractionnel avec du permanganate de potassium,
acide sulfurique et acide oxalique. Puis prlever un peu du mlange et
l'utiliser pour mesurer l'absorbance: le blanc spectrophotomtrique est dj
fait on place directement le petit rcipient dans le spectrophotometre et
relever les absorbances toutes les minutes pendant 9 minutes (environ 0,950
au dpart et presque 0 9 minutes). Rentrer les valeurs dans un tableau
regressi puis tracer la courbe. On peut dterminer xf et donc x1/2. Le
deuxime protocole demande comment peut-on acclrer la raction : avec
ce qu'on a a disposition on ne peut que augmenter la concentration de l'acide
oxalique. Puis on doit refaire la mme manipulation avec cette nouvelle
concentration. J'ai trac la courbe avec la concentration augmente, on
dtermine xf et donc x1/2. En conclusion on doit comparer les temps tf et
t1/2 et montrer qu'en multipliant par 5 la concentration en acide oxalique on
peut rduire de 2 minutes le temps total tf d'o l'intrt d'augmenter la
concentration d'un ractif car la raction est assez lente.

Cintique d'une cristallisation


Le but est d'tudier la progresser du rayon d'un cristal en formation grce
des pointages avimca. Il faut d'abord calculer la longueur de l'image du
cristal (on connait le nombre de pixels de largeur de l'image et on a la
mesure de 0,1mm donc il suffit de faire un produit en croix... simple mais
dstabilisant car l'tape est cense durer 10 min. Ensuite, ouvrir avimca,
placer l'origine du repre sur le centre cristallin (c'est plus ou moins indiqu
dans le doc) puis pointer l'intersection du rayon et de l'axe des abscisses
chaque fois. On exporte sur regressi. On a une courbe et il faut choisir parmi
2 modlisations (une fonction puissance et une linaire) celle qui correspond
le mieux au modle d'volution sur regressi. Vous trouvez vite qu'il s'agit de

la fonction puissance. Le justifier avec l'cart relatif avec les valeurs du


pointage bien plus petit que celui de la fonction linaire. Reporter les valeurs
des paramtres et c'est fini.

Puret de l'allantone
Le but tait de contrler la "puret" de l'allantone, travers un titrage d'une
solution d'allantoine par une solution titrante d'hydroxyde de sodium. Donc
au dbut, il fallait schmatiser un montage de titrage pH-mtrique (trs
simple), ne pas oublier les lgendes (burette contenant la solution titrante/
bcher contenant la solution titrer/ agitateur magntique/pH-mtre...)
Ensuite on il faut raliser une dissolution de 1g d'allantoine (poudre blanche)
dans 50 mL d'eau chaude. (vous inquitez pas toutes les donnes sont
crites, pas de calculs ce stade). Bien penser de rincer le verre de montre
avec de l'eau (chaude). Vous ralisez votre dissolution dans un bcher et les
50 mL d'eau sont prlevs directement au bcher (c'est 50mL avec
seulement 2 chiffres significatifs, donc pas besoin de prcision). Il faut
ensuite prparer votre montage de titrage : en gros juste besoin de remplir sa
burette avec l'hydroxyde de sodium (bien raliser le 0), placer la sonde
(attention, bien immerge), mettre l'agitation (viter les claboussures).
L'agitateur magntique comporte une plaque chauffante dj rgle 40C,
cependant n'oubliez pas de placer le thermomtre dans le bcher pour
contrler la temprature. Vous pouvez commencer titrer. Il est dit que le
volume l'quivalence est compris entre 9mL et 13mL, donc au dbut,
versez ml par ml, puis partir de 9mL, de 0.5 en 0.5 jusqu' 13mL, puis
reprendre 1 mL (voir 2 mL). Reportez vos valeurs dans un tableur (LatisPro),
puis tracer le graph pH=f(V) o V est le volume de solution titrante. Ensuite
soit vous utiliser la "mthode des tangentes" (on peut le faire direct sur l'ordi
avec LatisPro, ou au pire la main), soit vous faites la drive, pour trouver le
volume quivalent de solution titrante. Moi j'ai fais la drive seconde, et le
point d'quivalence se trouve l'intersection de la drive seconde avec
l'axe des abscisses. Moi j'ai trouv VE= 11.3 mL Ensuite il faut conclure, dire
si l'allantoine que nous avons utilise est bien pure. Seule partie calculatoire :
n(sol allantoine)=n(sol hydroxyde) d'ou m(all)/M(all) = C (hydro).V(hydro) -->
(M(all) masse molaire de l'allantone est donne dans l'nonce 158.12 g/mol
-- C(hydro)= 0.5 mol/L (aussi donn) -- V(hydro) votre volume l'quivalence
pour moi 11.3mL -- m(all) c'est ce que l'on cherche!) Ainsi, m(all) =
(C(hydro).V(hydro))*M(all) donc m(all) =( 0.5 mol/L * 11.3E-3)*158.12 g/mol
= 0.89 g Donc il y avait en ralit 0.89g d'allantone dans notre solution, or
au dpart nous avons mit 1g d'allantone "pure" On conclut donc que notre

allantone n'est pure qu' 89% Le sujet demande l'tape qu'il faudrait
rajouter pour amliorer la synthse de l'allantone --> Il faut juste rajouter
une tape de purification.

Donner un protocole permettant


didentifier les diastroisomres

Young et les interfrences


Matriel : - Laser - Rgle gradue - 3 fentes de Young de tailles diffrentes Ordinateur On possde un laser et on cherche dterminer sa longueur
d'onde. On dispose de 3 fentes de young de tailles diffrentes. Il faut
dterminer dans quelles conditions on va effectuer les mesures pour avoir un
rsultat prcis. => il faut prendre la plus petite fente pour avoir la plus
grande interfrange possible => il faut une distance fente-cran la plus
grande possible (mme raison) Il faut par la suite dterminer la longueur
d'onde du laser grce l'interfrange mesure (formule donne). Ensuite, il
faut dterminer les erreurs relatives (sans calcul) et expliquer les raisons. Le
sujet fait au total 6 pages (dont 2 sans question). Il y a beaucoup de
questions mais elles sont vraiment simple : I/ Selon mes souvenirs, voici
l'enchainement des questions : 1) D'aprs les schmas et le matriel donn,
proposez un protocole exprimental permettant de dterminer la longueur
d'onde du laser. 2) Comment peut-on faire pour avoir le rsultat le plus prcis
possible ? 3) Estimez en cms la marge d'erreur possible pour la mesure de la
distance fentes/cran ( vue d'oeil) 4) Estimez en cms la marge d'erreur
possible dans la mesure de l'interfrange ( vue d'oeil) 5) Estimez la marge
d'erreur possible pour la fente de young (valeur donne dans l'nonc) 6)
Grce au logiciel, dterminer quelle est la source d'erreur la plus importante
7) Comparer les conditions exprimentales de l'poque (18me je crois)
expliques dans le sujet avec les conditions exprimentales d'un lyce du
21me sicle. II/ Il n'y avait qu'une seule manipulation : mesurer l'interfrange
III/ J'ai t pris par le temps pour la dernire question, sinon c'est vraiment
pas compliqu, moi qui ait 8 de moyenne dans cette matire IV/ Il faut juste
rentrer les valeurs et cliquer sur le bouton correspondant. Sur la fiche
technique il y a tout d'expliqu, c'est comme une recette de cuisine V/ Pour
les incertitudes, moi j'ai pris a (subjectif) - Interfrange : mesure la rgle : 1
mm - Distance fentes/cran : 1 cm - Fente de Young : valeur donne

Apirine en comprim ou en poudre?


Le but de ce tp tait de comparer deux aspirines : Aspirine du Rhone et
l'Aspgic. Dans un premier temps, il faut observer la solubilit de ces deux
substances dans l'eau distille. Ensuite, on cherche le pKa du couple
Actylsalicylique/Actylsalicylate (Ion). Pour cela, avant de commencer, on
mesure le pH de l'Aspgic et ensuite de l'Aspirine du Rhne. On laisse le
pHmtre dans la dernire solution et on met en place le dispositif de titrage :
le protocole tant donn, il faut juste le suivre. Le titrage se fait par
l'hydroxyde de sodium. On doit verser 10 ml d'hydroxyde de sodium, rentrer
la valeur sur Excel et continuer ainsi par palier de 2 ml jusqu' 20 mL
d'hydroxyde de sodium (tout en compltant avec la valeur du pH dans Excel).
Enfin, tu traces la droite pH=f(R) o R est un nombre qui dpend de la
concentration de l'hydroxyde de sodium, du volume, mais R est donn,
rassurez-vous ! Par lecture de courbe, on dtermine le pKa et on complte
l'chelle de prdominance (placer juste le pKa trouv et le pH des solutions
qu'on a mesur avant le titrage). Puis on conclut sur le fait que les deux
solutions se trouvent sous forme AH dans l'estomac et dire que l'Aspgic est
une volution de l'Aspirine du Rhne car l'Aspgic est sous forme A- dans la
bouche et donc moins corrosif (le fait que AH est corrosif et pas A- est donn
dans l'nonc).

Vol parabolique de l'Airbus A300 Zro-g


(7 pages + une vido regarder qui explique le mcanisme d'apesanteur
dans cet avion qui fait des vols paraboliques) Au dpart il y a des questions
sur une vido sur Avistep, il faut expliquer pourquoi la vido n'est pas
exploitable en entier, montrer la partie exploitable de la vido et choisir la
bonne balle (oui il y a deux lancers de balle sur la vido, la balle de gauche
est la bonne) Ensuite il faut proposer un protocole pour tudier le
mouvement, puis on le ralise et on obtient les coordonnes successives x et
y de la balle. Il faut en dduire l'quation horaire de la balle (tracer la courbe
x=f(t) et y=f(t) et noter les quations des courbes), les coordonnes
successives du vecteur vitesse vx et vy (vx=dx/dt et vy=dy/dt) puis les
exprimer en fonction du temps (pareil, tracer vx=f(t) puis vy=f(t), et pareil
pour l'acclration. Aprs ils proposent 3 quations horaires en fonction de
v0.cos(a) etc. et il faut trouver la bonne (la troisime il me semble), et
expliquer pourquoi (il faut faire la deuxime loi de newton, en dduire les
coordonnes de l'acclration, puis de la vitesse et de la position en intgrant
chaque fois). Enfin, dernire partie, on nous donne une formule pour

calculer le temps de l'impesanteur dans l'avion (il faut donc la calculer


partir de donnes dans les docs, attention pas se tromper il y en a
plusieurs), puis le comparer un temps qu'ils donnent (calculer l'cart relatif
puis le commenter).
Voici quelques reponses aux questions sur la video: - sur la video des balles,
la balle qui reprsente le mieux est celle de gauche. expliquer pourquoi: elle
decrit au mieux une parabole, expliquer pourquoi la video n'est pas
exploitable entirement: car elle est au depart dans la main de l'homme et
ensuite elle touche le sol dans un rebond . expliquer pourquoi la balle 2 n'est
pas la bonne: succcesion de petit rebonds, trop imprcis. Quels images
selectionner ? Selectionner de l'image 5 a 27 Ensuite ouvrir dans ateliers
scientiques (logiciel de mon lyce) c'est un quivalent de Avimca il me
semble. Placer le repere sur la balle l'image 5, etalonner sur la regle 1.19m
(valeur donne dans les docs) Ensuite effectuer le pointage de l'image 5 a 27.
Ensuite il faut afficher le graphique. (ateliers scientifiques pour moi, regressi
pour vous ?) Y et X en ordonn et le temps en abscisse, cela c'est fait
automatiquement dans mon cas. Modeliser les deux droites pour afficher leur
quation. X a une droite de type : ax+b pour Y c'est plus compliqu mais cela
est donn. On demande un protocole, expliquer ce que j'ai mis au dessus.
Ensuite les quations horaires : Vecteur position OG, vecteur vitesse, vecteur
acclration. Il explique comment dduire le vecteur vitesse du vecteur Og,
et les vecteur acclration du vecteur vitesse. ( Pour ma part j'ai mis du
temps comprendre mais voila ce que j'ai compris) Pour OG il faut donner x et
y Qusako ? Il suffit juste de noter x = (l'equation de la modlisation de X
issue du graph) et de meme pour y = ... Pour le vecteur vitesse, pour xv = on
derive l'quation obtenu pour OG prcdemment et de meme pour yv= ...
Pour le vecteur acceleration, xa= deriv de lquation vitesse, c'est la driv
de la driv en gros. on obtient xa=0 , pareil pour ya. Ya= (on obtient en rel
ngatif proche de la gravit, j'ai eu -9.5) 3 proposition a choisir, prendre la 3
et expliquer pourquoi. J'ai pas rpondu cette question.

226: Sparation de l'acide benzoque qui est


contenu dans une solution aqueuse (sature)
Premier tmoignage : Le but est de choisir un solvant qui va capturer l'acide :
il faut donc qu'il soit non miscible avec l'eau pour pouvoir sparer les deux
phases de la fin, que les densits soient bien diffrentes, qu'il ne soit pas trop
dangereux et que l'acide benzoque y soit plus soluble que dans l'eau. On

met le tout dans une ampoule dcanter (il faut crer soi-mme le protocole)
on secoue et on spare. A la fin il faut calculer la quantit d'acide dans la
phase aqueuse avec un titrage colorimtrique (phnolphtaline), la formule
est donne. Il faut calculer un rendement et expliquer pourquoi raliser la
sparation deux fois est plut efficace. Il vaut mieux connatre sa verrerie (plus
prcieusement prouvette gradue, burette, erlenmeyer, becher, ampoule
dcanter, poire, agitateur magntique) Deuxime tmoignage : - Aprs la
sparation des 2 phases, il faut doser la phase aqueuse par un titrage
colorimtrique. - Dans le mlange ractionnel : un peu de colorant et 20mL
de la phase aqueuse prleve prcdemment. Attention ne pas prendre la
phase organique. Celle-ci doit tre mit dans une cuve spciale et ne surtout
pas tre mise dans l'vier. Ne pas oublier (ce que j'ai fait!) d'ajouter
l'agitateur magntique - Pour le titreur dans la burette, mettre de l'hydroxide
de sodium (remplir jusqu' 0!). /!\ATTENTION /!\ Sur le sujet il est marqu que
le volume l'quivalence est entre 15 et 20mL. Sauf que, si vous passez
comme moi une aprs-midi, il fait CHAUD et en ralit le volume
l'quivalence est proche de 5mL. Soyez donc vigilants (pas comme moi qui
est vir directement 15mL...) Pour le calcul du rendement, il faut que vous
calculiez Ca. Mais attention ! N'utilisez pas la formule de l'quation et "a
l'quivalence tout les ractifs ont t consomms!". Une formule est donne
dans les documents. Voil, pensez grer votre temps, y'a quand-mme pas
mal de choses faire. Important : tous les noncs ne sont pas les mmes.
Pour Wistaro le volume l'quivalence qui tait prdit tait 15mL mais c'tait
7.5mL pour pierrotdu18, il ne faut donc pas apprendre par cur les
tmoignages et les recopier btement !

Synthse de Iodoforme
faire du Iodoforme qui est un mdicament solide qui se met sous les
pansements. On vous donnera 3 protocoles et il faudra choisir le bon et
justifier votre choix (choisir celui avec la soude). Ensuite faire votre protocole,
filtrer et peser le rsultat obtenu et faire le rendement, rien de bien
compliqu les formules sont donnes, il faut bien analyser le texte pour
argumenter et il se peut que votre prof vous demande pourquoi le rendement
est trs faible.

le but du tp est de dterminer si une bouillie bordelaise peut tre utiliser dans
une agriculture biologique, les normes sont de 10 20 g par litre de sulfate
de cuivre ( contenu dans la bouillie bordelaise ) ... il y a un protocole tous prt
qui est un laser qu'on fait passer travers la solution ( dans des petits tubes
comme pour le spectrophotomtre ) puis derrire une photorsistance relie
un multimtre en drivation pour connatre la rsistance. On nous demande
quel couleur de laser utiliser il faut dire un laser rouge car c'est vers 800nm
que le sulfate de cuivre absorbe le plus ( on le vois dans un document )
ensuite on fait le protocole pour 5 solution donnes de diffrentes
concentrations on marque les rsistances trouves grce la rsistance et le
multimtre ( calibre 20k Ohm ) . On trace la courbe d'talonnage de la
concentration en fonction de la rsistance. Ils nous demande quel mthode
utiliser pour calculer la concentration de la solution de bouillie bordelaise il
faut dire qu'on va faire pareil calculer la rsistance avec le mme montage
puis dans un document il est dit que la rsistance est proportionnel la
lumire reu dont on dit que la lumire reu dpend de la concentration de la
solution donc au final concentration et rsistance sont proportionnel ainsi
grce a la courbe ( affine ) on en tire la concentration de la solution. Aprs on
en dduit la concentration massique et on conclu que cette solution ne peut
pas tre utilise pour l'agriculture biologique car elle respecte pas les normes
( valeur environ 40 g.L-1 ).