Puntos de vista y argumentacin en los textos de estudio

Los discursos en la sociedad son opiniones, que quieren convencer a los

dems para que los acepten o lo compartan. Ya sea puntos de vista,
perspectivas, formas de considerar un tema, una situacin o un problema.
Los argumentos son apoyados por los puntos de vista para ser convincentes,
mientras que los artculos de opinin aparecen en los diarios y en los textos de
estudio aparecen opiniones personales.
Los puntos de vista en los textos de estudio
Las explicaciones presentan el conocimiento como indiscutible, en este caso el
conocimiento objetivo, no aparece problematizado y no admite otra forma de
ser considerado por los lectores.
La explicacin muestra un tema tratado desde varios puntos de vista (por
distintas teoras o autores), en este caso se aceptan ideas nuevas que son
discutidos por cientficos y pensadores, trata de que el lector investigue mas
sobre el tema que se est tratando.
En la explicacin se cuestiona un conocimiento ya establecido y el autor lo
muestra como insuficiente o insatisfactorio, este caso trata de desarrollar y
defender un enfoque determinado ya que el autor del texto hace explicita su
postura referente al tema tratado.
En sntesis, los textos de estudio se encuentran:
-

Desarrollo de una explicacin.

Desarrollo de explicaciones y argumentaciones.
Desarrollo de una argumentacin.

La comunicacin del conocimiento en realidad siempre se hace desde un punto

de vista, una perspectiva, un modo de considerar, un tema aunque eso no se
haga explicito, y la explicacin sea aparentemente objetiva.
Algunos indicios para encontrar puntos de vista
Las palabras que indiquen lo siguiente:
-

Que den indicios de un punto de vista sobre un tema

Que indiquen puntos de vistas de diferentes autores: (como dice, segn,
como afirma, etc.)
Puntos de vista que corresponden a distintas pocas.
Expresiones que distribuyen la informacin (conectores).
Verbos que indican que se emite opinin.
Manifiesto de la adhesin a un punto de vista.

Estas expresiones constituyen una ayuda para identificar diferentes puntos de

vista. En un texto pueden darse varias de ellas a mismo tiempo.
Otros indicios: conectores.
Los conectores ayudan a que los lectores se den cuenta sobre lo que se lee ya
que ayudan a comprender un punto de vista o argumentacin.
Cmo reconocerlos dentro de los textos?
Se pueden expresar en una sola palabra o varias como: pero, sino, es decir,
por lo tanto, etc.
Los conectores ayudan al lector a:
-

Darse cuenta de que se plantean ideas opuestas son los conectores de

oposicin y contraste.
a) Los que se colocan en los dos puntos de vista (sin embargo, no
obstante, pero, etc.)
b) Los que se colocan al principio de un de los puntos de vista: (aunque,
aun cuando, pese a que)
Darse cuenta de que lo que sigue se suma a lo que se dijo antes.
(adems, tambin, asimismo, etc.)
Identificar fcilmente distintas del texto (en primer lugar, en primer
trmino, etc.)
Darse cuenta de que va a comenzar una parte del texto
Darse cuenta de los que se dijo.
Comprender que a partir de ese lugar de texto se va a decir una
consecuencia de lo anterior.

Los argumentos en los textos

Cuando en un texto aparecen puntos de vistas ya sean acuerdos o
desacuerdos que son sostenidos con argumentos

La argumentacin
Es la accin del lenguaje de la cual se busca persuadir al destinatario pero
es una construccin discursiva ms compleja.
La secuencia argumentativa
Es descripta por arios varios autores de diferente manera.
Componente 1: hiptesis (o tesis) sostenida. N argumentos (que sostienen
la hiptesis)

Componente 2: contraargumentos. Refutacin de los contraargumentos.

Esta secuencia si descriptas presentan estructuras jerrquicas en las que
las hiptesis sostenida es el eje en el torno al cual se despliegan los
argumentos.
Puntos a tener en cuenta para identificar la hiptesis sostenida por un
texto.
Esta hiptesis sostenida puede estar o no de manera explcita en el texto,
pero el lector es quien debe encontrarlas en distan partes del texto segn lo
que se sugiere.
Al formular la hiptesis debe ser asertiva y puede ser verdadera o falsa.
Aspectos enunciativos de la argumentacin
En un argumento los enunciados toman posturas sobre un tema a persuadir
y es el enunciador quien hace presente en su enunciado a travs de la
primera persona para que haya una construccin discursiva evidente entre
enunciador y referente.
En un discurso expositivo-explicativo, se debe dar de una manera objetiva
al cual busca una valoracin, un enfoque de hechos o temas.
Los discursos argumentativos pueden ser polmicas, que se desencadenan
en la cuestin de un debate.
La construccin del enunciador es la argumentacin.
El enunciador se caracteriza en su discurso ya que se identifica segn lo
que tiene como argumento, se hace cargo de sus palabras que construyen
su versin y postura ante un tema.
La polifona en la argumentacin
-

La presencia de otras voces

En el discurso argumentativo no siempre se puede encontrar las ideas de

otro ya que son considerador de un mismo autor.
-

Generalizar la responsabilidad discursiva de la otras voces

Estilo indirecto
Comillas: resalta las ideas de un tema
La polmica
Guerra verbal, ya que es un debate o discusin en la que se sostienen
posturas. En un discurso polmico que busca refutar y descalificar un
tema.

la dimensin argumental en el relato

presente en todos los textos de manera secuencial, el lenguaje revela
una postura frente al mundo.
las tcnicas argumentativas