Dedicatoria

El presente trabajo de ardua labor y dedicacin est dirigida a mi familia que

me apoyaron en todo momento, a Dios
por brindarme salud y fuerzas.

Introduccin
Ese trabajo tiene como finalidad que nosotros como estudiantes comprendamos bsicamente los
temas por unidades tocados en clase desde la 1 a 4 unidad:
1 UNIDAD:
-

Promedios

Razones

Magnitudes Proporcionales

Reparto proporcionales

2 UNIDAD:
-

Regla de Tres

Regla de Tres compuesta

Porcentajes

Asuntos Comerciales

3 UNIDAD
-

Introduccin a Matemtica Financiera

Inters Simple

El monto

Inters Compuesto

4 UNIDAD
-

Descuento Racional

Descuento Bancario

Descuento Comercial

Anualidades

En la gestin empresarial el manejo de las finanzas es primordial, la base para la aplicacin eficiente de los conceptos financieros est en la matemtica financiera que es una herramienta de
soporte fundamental para la evaluacin y toma de decisiones empresariales. Es fundamental para

lograr una administracin de valor.

II

ndice
Dedicatoria ....................................................................................................................... I
Introduccin .................................................................................................................... II
ndice ................................................................................................................................III
Cuerpo de trabajo
Unidad de aprendizaje N1.IV
Autoevaluacin N1.....Vll
Unidad de aprendizaje N2..X
Autoevaluacin N2...XIV
Unidad de aprendizaje N3.....XVI
Autoevaluacin N3..XVIII
Unidad de aprendizaje N4....XX
Autoevaluacin N4...XXII
Conclusin ................................................................................................................. XXIV
Bibliografa .................................................................................................................. XXV

III

UNIDAD DE APRENDIZAJE N1 ACTIVIDADES

1. El dinero de Rosa est en relacin con el dinero de Mara como 3 a 5; respectivamente

si entre las dos tienen 720; Hallar cunto dinero tiene Mara?
A) 270

B) 90

C) 450

D) 360

E) 290

Solucin:

3
=
5
Rosa + Mara = 720
3k + 5k = 720
8k = 720
K= 90
Entonces:

Mara tiene: 5(k) = (90) = 450 Respuesta

2. En una reunin hay 4 varones por cada 7 damas, si la diferencia entre las damas y los
varones es 45. Hallar el total de personas?
A) 15

B) 165

C) 81

D) 120

E) 110

Solucin:
4
=

7
Damas Varones = 45
7k 4k = 45
3k = 45
K= 15
Entonces: El TOTAL DE PERSONAS SER: VARONES + DAMAS =
4(15) + 7(15) = 60 + 105 = 165 Respuesta

IV

3. En una granja el nmero de gallinas es el nmero de pollos como 5 a 2; Adems entre

pollos y gallinas suman 140. Hallar el nmero de gallinas?
A) 20

B) 40

C) 100

D) 120

E) 110

Solucin:
5
=

2
Gallinas + Pollos = 140
5k + 2k = 140
7k = 140
K=20
Entonces: Gallinas = 5k = 5(20) = 100 RESPUESTA

4. Repartir 1100 en nmero inversamente proporcionales a: S/. 1010 ; 1011 ; 1012 . La mayor
parte es:
A) 10

B) 1100

C) 100

D) 10 000

E) 100 000

Solucin:

1
1
= 10 1012 = 100
10
10
10
1
1
1100
= 11 1012 = 10
11
10
10
1
1

=
1012 =
12
{ 10
1012

K=

1100
= 10
111

LA MAYOR PARTE ES: 1100

5. Al dividir 36 partes que sean inversamente proporcionales a los nmeros 6; 3 y 4(en ese
orden); obtenindose 3 nmeros a; b y c; entonces a b c es:
A) 1356

B) 1536

C) 1563

D) 1635

E) 1245

Solucin:

1
= 2
6
1
36
= 4
3
1
{4 = 3

K=

36
=4
9

= 2k = 8

= 4k = 16

= 3k = 12

A.B.C = 8*16*12 = 1536

VI

UNIDAD DE APRENDIZAJE N1 AUTOEVALUACIN

1. La relacin de dos nmeros es como 3 a 5, si la suma es 160. Hallar el nmero menor
A) 60

B) 80

C) 70

D) 20

E) 10

Solucin:

3()
=

5()
a + b = 160
3k + 5k = 160
8k = 160
K= 20
Entonces: El mayor: 5k = 5(20) = 100
El menor: 3k = 3(20) = 60

2. Dos nmeros son entre s, como 3 a 7, si la diferencia de ambos nmeros es 60. Hallar el
nmero mayor
A) 15

B) 45

C) 105

D) 60

E) 65

Solucin:
3()
=
7()
b a = 60
7k 3k = 60
4k = 60
K= 15

Entonces: El mayor: 7k = 7(15) = 105

VII

3. Se reparten 24 centavos en partes proporcionales a las edades de 3 nios de 2; 4; 6

aos; respectivamente. Cunto toca a cada uno?
a) 2; 4; 8
e)

b)

12; 16; 20

c)

40; 18; 30

d)

3; 4; 5

4; 8; 12

Solucin:
2
24 = 4
6

24
=2
2+4+6

2K = 4
4K = 8
6K = 12

4. Dos obreros ajustan una obra por S/. 110. El jornal del 1 es de S/. 3 y el segundo, S/.
2,50. Cunto percibir cada uno de la cantidad total?
a) 80; 65
e)

b)

30; 40

c)

100; 75

d)

60; 50

70; 60

Solucin:
3
110 = 2.50

K=

110
= 20
3 + 2.50

3K = 60
2.50K = 50

VIII

5. Tres hermanos adquieren una propiedad en S/. 85 000 y, algn tiempo despus, la
vende en S/. 100 000. Si las partes que impusieran son proporcionales a los nmeros 3;
4; 8. Cunto gan cada uno?

a) S/. 1000; S/. 2000; S/. 3000

b) S/. 7000; S/. 8000; S/. 9000
c) S/. 3000; S/. 4000; S/. 8000
d) S/. 4000; S/. 6000; S/. 10000
e) S/. 10000; S/. 12000; S/. 14000

Solucin:

3K = 3000
4K = 4000
8K = 8000

IX

UNIDAD DE APRENDIZAJE N2 ACTIVIDADES

1. Manuel y Sara recorren cierta distancia, y los tiempos que emplean estn en larazn
15
. La velocidad de Manuel Es de 56 km/h. Cul es la velocidad de Sara?
21
a)40

b)

50

c)

60

d)

70

e)

80

Solucin:
Tiempos

Velocidades

Manuel:

56km/h

15

Sara:

21

Por tanto:

: =

x km/h

Rpta:

x = 40 km/h

2. Dos ruedas cuyos dimetros, son 1,5 cm y 2,4m estn movidas por una correa cuando
la menor da 220 revoluciones. Cuntas revoluciones da la mayor?
a) 137

b)

137.5

c)

140

d)

145

e)

15

Resolucin:
l

1,5 m

220 Rev.

2,4 m

X Rev

Los dimetros son inversamente proporcionales al nmero de revoluciones. (Quiere decir que a menor dimetro la rueda dar ms vueltas o revoluciones). Lo que se indica
por la letra l encima de la columna metros.

Por tanto:

1,5
2,4

220

; de donde:

, .

Rpta: X = 137,5 rev

3. Natalia demora 6 horas en construir un cubo compacto de 4cm de arista, despus de

54 horas de trabajo. Qu parte de un cubo de 12cm de arista habr construido?
a) 1/2

b)

1/5

c)

1/3

d)

1/7

e)

1/8

Resolucin:
La relacin que debemos tener presente, es entre el volumen y el tiempo; puesto que Nataly construye un cubo; veamos:

Para construir este cubo de 4 cm de arista demora 6 horas, o sea:

En 6 horas

(4)3 . . . . (1)

Luego: Sea x nmero de horas que demorara en construir un cubo de 12 cm de arista.

O sea: en x horas

(12)3 . . . . (2)
D

De las expresiones (1) y (2); obtenemos:

En 6 horas ()

XI

Los volmenes son directamente proporcionales a los tiempos (Quiere decir que a ms
volumen, ms tiempo). Lo que se indica por la letra D encima de la columna volmenes.
Por tanto:

(4)3
(12)3

12 3

; de donde: x = ( 4 )
X = 6 . (27)

Entonces: En 54 horas habr hecho:

X = 162 horas

54 horas

=
162 horas

Rpta: Despus de 54 horas de trabajo, del cubo de 12cm de arista habr construido un
1/3.

4. Percy es el doble de rpido que Miguel y ste es el triple de rpido qu Franklin. Si entre
los tres pueden terminar una tarea de Rozamiento Matemtico en 16 das. En cuntos
das Miguel con Franklin harn la misma tarea?
a) 30

b)

40

c)

50

d)

60

e)

100

Resolucin:

Percy : rapidez 6
Miguel : rapidez 3
Del enunciado del problema, planteamos: Franklin: rapidez 1

Total =
10 rapidez

SI:
Entre los tres:

16 das

10 Rapidez

Entre Miguel:

4 rapidez

x das

Y Franklin
La rapidez es inversamente proporcional al tiempo (quiere decir que a menos rapidez
ms tiempo). Lo que se indica por la letra l de la columna rapidez.

Por tanto:

10
4

= 16 ; de donde: =

Rpta.

10 .16
4

x = 40 das

Miguel con Franklin, harn la misma tarea en 40 das

XII

5. Sabiendo que un venado atado a una cuerda de 3m de largo, tarda 5 das en comerse todo el pasto a su alcance. Cunto tardara si la cuerda fuera 6m?
a) 10

b)

20

c)

30

d)

40

e)

50

Resolucin:
Analizando el problema, llegamos a la conclusin que el buey al comer el
pasto que est a su alcance determina un crculo (rea del crculo( 2 )
Luego:

D
reas

Tiempo

(3)2 ;

5 das

(6)2 ;

Por tanto:

Rpta.

x das

Las reas son directamente proporcionales a los tiempos. (quiere decir

que a ms rea ms tiempo). Lo que se indica por la letra D encima de
la columna reas

(3)
(6)

= ; de donde: = 5 6
3

Si la cuerda fuera de 6m, el buey tardara 20 das en comerse todo el pasto

que est a su alcance

XIII

UNIDAD DE APRENDIZAJE N2 AUOEVALUACION

1. A qu descuento nico equivalen dos descuentos sucesivos del 20% y 30%?
a) 44%

B) 20%

C) 25%

D) 30%

E) 40%

Solucin:

(80%) (70%)
80
100

70 = 56%

Du = 100%-56%=44%

2. A qu aumento nico equivalen tres aumentos sucesivos del 10%, 20% y 50%?
a) 98%

B) 90%

C) 75%

D) 80%

E) 100%

Solucin:

110 120

150% = 198 %
100 100
= 198% 100% = %

XIV

3. Una casa est valorizada en $64000. Para comprarla se pide el 15% de cuota inicial y
el resto en 80 letras mensuales iguales. Cul es el pago mensual de cada letra?
a) 520

B) 860

C) 580

D)680

E) 620

Solucin:
PV= 64 000
15
64 000 = 9 600
100
64 000 9 600 = 54 400
54 400/80 = 680

4. Un anciano padre dispone en testamento la reparticin de su fortuna entre sus 3 hijos.

El primero recibir el 36%, el segundo recibir el 24%, el tercero recibir resto. Si la fortuna asciende a $75 000, Cunto recibir el tercer hijo?
a) $27 000

b) $25 000

c) $30 000

d) $32 000

e) $36 000

Solucin:
1 =

36
75 000 = 27 000
100

2 =

24
75 000 = 18 000
100

3 =

5. Un vendedor recibe una comisin de 20% sobre la venta de cierta mercadera . si sus
ventas fueron de s/.640, Cunto recibir de comisin?
a)S/.120

b)S/.128

c) S/.162

d) S/.96

e) S/.108

Solucin:
20
640 =
100

XV

UNIDAD DE APRENDIZAJE N3 ACTIVIDADES

1. Un pequeo empresario tiene un pagare por UM 2,000 con vencimiento a los 90
das, devenga el 6% de inters. calcular el valor actual a la tasa del 8%
a) 1 870

B) 1 880

C) 198

D) 1 234

E)

1 500

Solucin:
VA =2,000;

n= (3/12) 0.25;

i= 0.06;

VF=?

La solucin de este caso es posible hacerlo en dos partes separadas:

1 Calculamos el monto a pagar a los 90 das:
VF=2,000 (1 + 0.25*0.06) = UM 2,030 Luego, el librador del pagare pagara al vencimiento la suma de UM 2,030.
2 Calculamos el VA al 8% a pagar dentro de 90 das:

2030
=
1.08

As, el valor actual al 8% del pagare por UM 2,000; devenga el 6% de inters y

vence a los 90 das es UM 1,880.
2. Una persona coloco durante 3 meses en el banco de Crdito un principal de $ 15
000 la tasa de inters acumulada fue 0,04 Qu inters se acumul al termino de
dicho plazo?
a) 500

B) 600

c) 700

D) 800

E)

1 000

Solucin:
I=?
P=15 000
ia= 0,04

I= P ia
I =6 500*0.04
I= 600

XVI

3. A partir de un prstamo de $ 50 000 se acumul un inters de $ 2 500 en el horizonte

temporal semestral. Qu tasa de inters acumulada se cobr?
a)5%

B) 6%

C) 7%

D) 10%

E)

12%

Solucin:
I= 2 500
P=50 000
ia=?

I= P ia
2 500 = 5 000*ia
0,05= ia

4. Calcule el monto generado por un principal de $ 80 000 colocado en un banco

durante 90 das, plazo durante el cual la tasa acumulada fue 0,03
a) 80 000

B) 85 000

c) 82 400

d) 90 000

e)

10 000

Solucin:
S=?
P=80 000
ia = 0,03

S =P + I
S=80 000- 80 000*0,03
S=82 400

5. Determine el importe del principal que devengando una tasa de inters de 0,05 durante un periodo cuatrimestral, se convirti en $20 000 al final de ese periodo de
120 das
a) 10 000

B) 15 000

c) 19 000

d) 20 000

e)

50 000

Solucin:
S= 20 000
P=?
Ia=0,05
S =P + I

S - I =P
20 000- 20 000*0,05=P
19 000=P

XVII

UNIDAD DE APRENDIZAJE N3 AUTOEVALUACION

1. Si una empresa hipotecaria tiene invertido UM 320,000 durante 3 aos a inters simple y obtiene UM 146,250 de ingreso, Cul tasa de inters?

a) 0.13

b) 0.10

c) 2.8

d) 3.2

e)

3.5

I=146,250; VA = 320,000; n= 3.5; i=?

Despejamos i de la formula I=VA*N*I

146,250

I= 320,0003,5 = ,
Respuesta:
La empresa hipotecaria obtuvo el 13% sobre su inversin.
(VF A INTERES SIMPLE)
a) Si tenemos UM 10, 000 y lo invertimos por un ao con el 28% de inters anual.
Cunto dinero tendremos al finalizar el ao?
a)12 800

b) 14 800

c) 25 800

d) 3 200

e)

3 500

VA = 10 000; i=0.28; n=1, VF=?

VF=10 000 (1+0.28%*1) = UM 12,800
Se demuestra que es indiferente hoy UM 10 000 UM 12,800 dentro de un ao.
b) Necesitamos saber el monto que retiraramos dentro de 4 aos, si hoy invertimos UM
2,000 al 8% para el primer ao con incrementos del 1% para los prximos tres aos.
En estos casos no aplicamos directamente la formula general del inters simple, por
cuanto el tipo de inters en cada periodo es diferente. Debemos sumar al principal
los intereses de cada periodo, calculado siempre sobre el capital inicial pero a la
tasa vigente en cada momento.
a) 2 780

b) 2 760

c) 2 700

d) 3 200 e)

5 000

Solucin:
VA=2,000; n=4;

i1.4 = 0.08, 0.09, 0.10 y 0.11; VF=?

VF = VA + (VA*i1 ) + (VA*i2 ) + (VA*i3 ) + (VA*i4 )

XVIII

VF =2 000 + (2 000*0.08)+(2 000*0.09)+ (2 000*0.10)+ (2 000*0.11) =UM 2,760

Respuesta:
El monto a retira es UM 2,760
c) El da de hoy obtenemos un prstamo por UM 5 000 y despus de una ao pagamos UM 5,900. Determinar el inters y la tasa de inters.
A) 900y 18%
b) 500 y 34%
e) 600 y 34%

c) 100 y 25%

d) 500 y 34%

Solucin:
VA=5,000; n=1; VF=5,900; I=? i=?
I=5,900 5 000 = UM 900
5900
1
= 5000
= .
1

Respuesta:
El inters es UM 900 y la tasa de inters 18%
d) Determinar los intereses y el capital final producido por UM 10, 000 con una tasa del
18% en un ao.
a) 11 800

b) 12 500

c) 4 600

d) 8 400

e)

9 000

Solucin:
VA=10,000; i=0.18; n=1; I=?
I=10,000*1*0.18= UM 1 800
Calculado el importe de los intereses, es posible determinar el importe del
capital final:
VF=10 000+1 800= UM 11 800
Respuesta:
Los inters producidos son UM 1 800 y el capital final UM 11,800

XIX

UNIDAD DE APRENDIZAJE N4 ACTIVIDADES

1. La empresa PRI S.A. compra a la empresa PAU s.a. MERCANCIAS POR EL VALOR DE
60.000 EUR. La operacin con pago aplazado de documenta mediante una letra
que vence dentro meses. PAU S.A. a la necesidad de liquidez decide acudir a su
banco para descontar la letra cuando an falta 60 das para su vencimiento.
El banco le cobrara un tipo de descuento del 10% anual adems de una comisin
de un 4 por mil y 0.18 EUR de gastos de correo. Cul es el lquido que recibe la empresa despus de descontar la letra?
a) 360

b) 361

c) 365

d) 380

e)

450

Solucin:
Dc=N*n*i
Ec=N-dc

dc = 60 000*60/360*0.1
Ec= 60 000- 1.000

dc=1.000
Ec= 59.000

Otros gastos: comisin =240

Gastos de correos=0,18
Efectivo final despus de gastos = 59.000 240,18 = 58.759,82
La otra solucin (58.773,39) sale si utilizacin ao civil de 365 das.
2. La empresa Alpha requiere conocer el importe que le abonara el banco republicano por el descuento racional compuesto de un pagare con el valor nominal de
7000 um, que se realizara el 3 de noviembre y vencer el 9 de enero del prximo
ao. En ese plazo se aplicaron se aplicaran como tasa de descuento las tasas i siguiente:
Tasa
A partir del

TEA=0.14
03/11

TEM=0.0158
16/12

Cul ser el importe que le abonara el banco republicano a Alpha el 3 de noviembre?

a) 6 800

b) 6805.41

c) 7000

d) 2345

e)

2348

Solucin:
=

=1

7000
=
= ,
43

(1 + )
(1 + 0,14)360 (1 + 0,0158)24/30

XX

3. Un pagare con valor nominal de 10000 UM fue descontando cuando faltaba 6 meses para su vencimiento, con una TEM de 0.02, por este concepto, el importe de
descuento fue 1120.29 UM. Se requiere conocer el descuento que se efectu durante cada uno de los periodos mensuales.
a) 1120

b) 1120.29

c) 1500

d) 1650

e)

1852

Solucin:
La suma de los descuentos realizados en cada uno de los 6 meses asciende
a 1120.29 UM.
4. Una letra de cambio que tiene un valor nominal de 5000 UM se descont en el
banco del oriente, cuando faltaban 90 das para su vencimiento. Se requiere conocer el importe del descuento racional compuesto que efectu el banco del oriente
al aplica como tasa de descuento una TNA de 0.18 capitalizndose mensualmente.
a) 218

b) 218.42

c) 250

d) 300

e)

450

Solucin:
D=? , S=5000, TNA=0.18, m=12, n=90/30

= [1 (1 +

0,18 90/30
) ] = 5000 [1 (1 +
)
] = ,

12

5. Una letra de cambio cuyo nominal es 3800 UM y que tiene como fecha de vencimiento el 26 de febrero es descontada en el banco nacional el 18 de enero del
mismo mes con TNA de 0.24 capitalizable trimestralmente se requiere calcular el importe del descuento racional compuesto que se efectu al nominal de la letra de
cambio.
a) 94

b) 94.75

c) 100

d) 150

e)

190

Solucin:
D=? , S=3800, TNA=0.24, m=4, n=39/90

= [1 (1 +

0.24 39/90
) ] = 3800 [1 (1 +
)
] = ,

XXI

UNIDAD DE APRENDIZAJE N4 AUTOEVALUACIN

1. Una letra de cambio cuyo valor nominal es de $ 5 000 fue descontada en el banco
americano cuando faltaban 90 das para su vencimiento. Se requiere calcular el
importe del descuento bancario simple que efectu el Banco Americano con una
tasa anticipada nominal de 0,0015 mensual.
a) 215

b) 225

c) 235

d) 245

e)

280

Solucin:
D=?
S = 5 000
= 0,015
n = 90/30
D = S n
90

D = 5 000x0,015x30
D = 225

2. Una letra de cambio cuyo valor nominal es de $ 20 000 fue girada el 1 de abril y
descontada el 7 del mismo mes por el Banco Comercial, con una tasa anticipada
efectiva de 0,18 anual, tiene como fecha de vencimiento el 6 de Julio del mismo
ao. Calcular el importe del descuento bancario compuesto.
a) 968.04

b) 950

c) 1002

d) 568

e)

600

Solucin
D =?
S = 20 000
= 0,18
n = 90/360
D = S [1 ( ) ]
90

D= 20 000 1 (1 0,18)30 = ,

XXII

3. Un electro domstico tiene un precio de venta de $ 800. Calcule el precio rebajado despus que se otorg un descuento comercial de 10%
a) 720

b) 725

c) 730

d) 750

e)

900

Solucin
PR = ?
PV = 800
d = 0,1

PR = PV(1-d)
PR = 800(1-0,1)
PR = 720

4. Se requiere calcular el descuento bancario compuesto que debe efectuarse a un

pagar que tiene un valor nominal de 5000 um, vence el 30 de setiembre y ser
descontado por el banco norte el 2 de julio del mismo ao. En la fecha del descuento la tasa anticipada efectiva fue 0.24 anual, la cual cambiar a 0.22 a partir
del 15 de julio y a 0.2 a partir del 16 de setiembre del mismo ao; esta tasa anticipada efectiva anual se mantendr hasta el vencimiento del plazo del descuento
a) 300

b) 350

c) 300,91

d) 400

e)

500

Solucin

= [1

(1 + ) ] = 5000[1 (1 + 0,2)14/360 (1 + 0,22)63/360 (1 + 0,24)13/360 ] = ,

=1

5. Hallar el descuento racional que corresponder a un efecto de 5.000 que se va a descontar el da de hoy sabiendo que faltan 30 das para su vencimiento y que se aplica un tipo
de inters del 4% semestral

a) 31

b) 32.87

c) 35

d) 43

e)

51

Solucin
dr = Er * n * i

dr = 5.000 * 30/365 * 0,08

dr = 32,87

XXIII

Conclusin
Finalmente para concluir con el trabajo y este periodo de un mes en el que aprendimos
mucho sobre aspectos financieros y todo entorno a ello; se espera una nota positiva en
cuanto este trabajo, con ello tambin se espera que todos incluyendo el docente haya aprendido, compartiendo reciprocando conocimientos con ello tambin dejo en claro que este
trabajo fue hecho con arduo esmero responsabilidad y limpieza.
Finalmente para terminar debo agradecer al docente por su participacin con nuestro grupo,
y decirle que le agradecemos por el trabajo de ensearnos con responsabilidad y motivando
a aprender cada da ms.

XXIV

Bibliografa
Fuentes electrnicas

http://www.telesup.com.pe/website/
http://backus.bumeran.com.pe/aplicantes/talento.ngmf
http://asp401r.paperless.com.pe/BoletaBackus/
https://attachment.fbsbx.com/file_download.php?id=1548390198708477&eid=ASvUrCBXB9C6Zw3yrBkWI1HMGIym3Xz75HJEXlvOD8H6G77hpGZcA6iVms-C-QK0jk&inline=1&ext=1416805753&hash=ASuiaCVNhDv8RSTk
https://attachment.fbsbx.com/file_download.php?id=1027311437294792&eid=ASu_mUxSw5OWew_sigPb54y1qJo9GF1iC7yuyTQzCdZ_MO6HPXCF0izaXaOhycFiNw&inline=1&ext=1416805781&hash=ASthwLrEnkw-4XZ7
http://www.backus.com.pe/website/matematica-financieros.html
http://www.backus.com.pe/website/nuestra-gente.html
http://www.backus.com.pe/website/validar.html?redirect=%2Fwebsite%2Fcervezas.html
http://www.larepublica.pe/26-08-2014/backus-anuncia-su-nueva-vision-de-desarrollo-sostenible-prosperar
http://documentobackus.blogspot.com/2012/12/sistema-de-organizacion-de-la-empresa.html
http://nuevaspymes.blogspot.com/2008/01/unin-de-cervecerasperuanas-backus-y.html

XXV