La investigacin cualitativa se enfoca en comprender y profundizar los fenmenos,

explorndolos desde la perspectiva de los participantes en un ambiente natural y en

relacin con el contexto. Este tipo de investigacin se recomienda cuando el tema de
estudio ha sido poco explotado, o no se ha hecho investigacin al respecto en algn grupo
social especifico. Este proceso inicia con la idea de investigacin. Coleman y Unrau
(2005) consideran que la investigacin cualitativa es particularmente til cuando el
fenmeno de inters es muy difcil de medir o no se ha medido anteriormente. En
resumen, el punto de partida de una indagacin cualitativa es la presencia del
investigador en el contexto, donde comienza su induccin.
Elementos fundamentales para plantear un problema cualitativo:
1. Objetivos de investigacin: Expresan la intencin principal del estudio en una o
varias oraciones. Algunas sugerencias de Creswell(2009) para plantear el
propsito son:
a. Plantear cada objetivo en una oracin o prrafo por separado
b. Enfocarse en explorar y comprender un solo fenmeno, concepto o idea. A
pesar de que a lo largo de la investigacin exista la posibilidad de que se
hagan estudios cruzados entre mas de una variable, la investigacin
cualitativa no lo contempla desde el inicio
c. Usar palabras que sugieran un trabajo exploratorio
d. Usar verbos que comuniquen las acciones que se llevaran a cabo para
comprender el fenmeno
e. Usar lenguaje neutral, no direccionado. Evitar palabras que puedan limitar
el estudio o implicar un resultado especifico.
f. Si el fenmeno o concepto no es muy conocido, proveer una descripcin
general de este con la que se estar trabajando.
g. Mencionar a los participantes del estudio.
h. Identificar el lugar o ambiente inicial del estudio.
2. Preguntas de investigacin: Son aquellas que se pretende responder al finalizar el
estudio para lograr los objetivos. Las preguntas debern ser congruentes con los
objetivos.
3. Justificacin de la investigacin: es importante particularmente cuando el estudio
necesita de la aprobacin de otras personas.
4. Viabilidad de la investigacin: ubica la investigacin en cuanto a tiempo, recursos
y habilidades.
5. Evaluacin de las deficiencias en el conocimiento del problema: indica que
contribuciones har la investigacin al conocimiento actual
6. Definicin inicial del ambiente o contexto:
El proceso cualitativo no es lineal, sino interactivo o recurrente, las supuestas etapas en
realidad son acciones para adentrarnos mas en el problema de investigacin y la tarea de
recolectar y analizar datos es permanente.

Diferencias entre planteamientos cuantitativos y cualitativos.

Planteamientos Cuantitativos

Planteamientos cualitativos

Precisos y acotados o delimitados

Enfocados en variables lo mas exactas y
concretas posibles

Abiertos
Expansivos, que paulatinamente se van
enfocando en conceptos relevantes de
acuerdo con la evolucin del estudio.
No direccionados en su inicios
Fundamentados en la experiencia e
intuicin
se aplican a un menor numero de casos
El entendimiento del fenmeno es en todas
su dimensiones, internas y externas,
pasadas y presentes
Se orientan a aprender de experiencias y
puntos de vista de los individuos, valorar
procesos y generar teoras fundamentadas
en las perspectivas de los participantes

Direccionados
Fundamentados en la revisin de la
literatura
Se aplican a un gran numero de casos
El entendimiento del fenmeno se gua a
travs de ciertas dimensiones como
significativas por estudios previos
Se orienta a probar teoras, hiptesis y/o
explicaciones, as como a evaluar efectos
de unas variables sobre otras

Sugerencia para la visualizacin grafica de un planteamiento cualitativo

En las investigaciones cualitativas no es que se deja a una lado la revisin de la literaturas

ya que puede servir en el planteamiento del problema cualitativo inicial; pero nuestro
fundamento no se circunscribe o limita a dicha revisin, su papel es mas bien de apoyo y
consulta. La investigacin cualitativa se basa, ante todo, en el proceso mismo de
recoleccin y anlisis.
Adems podemos ver que a las hiptesis a nivel de una investigacin cualitativa adquiere
un papel distinto al que juega en la investigacin cuantitativa. En primer lugar, en raras
ocasiones se establecen antes de ingresar en el ambiente o contexto y comenzar la
recoleccin de los datos. Las hiptesis mas bien se modifican sobre la base de los
razonamientos del investigador y, desde luego, no se prueban estadsticamente. En
palabras llanas, las hiptesis del trabajo cualitativas son generales o amplias, emergentes,
flexibles y contextuales, se adaptan a los datos y avatares del curso de la investigacin.
Una vez establecida la parte preliminar del la investigacin cualitativa se procede con el
ingreso en el ambiente (campo) en donde se busca explorar el contexto que se selecciono
inicialmente para que de esta forma se pueda evaluarlo y cerciorarse que es el adecuado.