Colgio Militar Tiradentes

So Lus, 16 de maro de 2015

Sthefane Beatriz Almeida Sardinha
N 36

3ano F

Questes Enem 2009 Prova Azul

Texto para as questes 138 e 139
1- Questo 139 - A populao mundial est ficando mais velha, os ndices de natalidade
diminuram e a expectativa de vida aumentou. No grfico seguinte, so apresentados
dados obtidos por pesquisa realizada pela Organizao das Naes Unidas (ONU), a
respeito da quantidade de pessoas com 60 anos ou mais em todo o mundo. Os nmeros
da coluna da direita representam as faixas percentuais. Por exemplo, em 1950 havia 95
milhes de pessoas com 60 anos ou mais nos pases desenvolvidos, nmero entre 10% e
15% da populao total nos pases desenvolvidos.
Em 2050, a probabilidade de se escolher, aleatoriamente, uma pessoa com 60 anos ou
mais de idade, na populao dos pases desenvolvidos, ser um nmero mais prximo
de: a) 1/2 b) 7/20 c) 8/25 d) 1/5 e) 3/25
Resposta: A leitura da coluna direita do grfico apresenta os valores percentuais da
populao com 60 anos ou mais em relao ao total para os pases desenvolvidos
(linha contnua) e para os pases em desenvolvimento (linha tracejada) para cada ano
entre 1950 e 2050, conforme o eixo horizontal. Como foi perguntada a probabilidade
de ser escolhida uma pessoa com 60 anos ou mais na populao dos pases
desenvolvidos no ano de 2050, deve ser observado qual o valor da coluna direita
correspondente ao ano de 2050 no eixo horizontal para a linha contnua. Percebe-se
que um valor entre 30 e 35%, um pouco mais prximo de 30%. Sendo o valor
aproximado de 32% = 32/100 = 8/25
2Questo 165 - Doze times se inscreveram em um torneio de futebol amador. O
jogo de abertura do torneio foi escolhido da seguinte forma: primeiro foram sorteados 4
times para compor o Grupo A. Em seguida, entre os times do Grupo A, foram sorteados
2 times para realizar o jogo de abertura do torneio, sendo que o primeiro deles jogaria
em seu prprio campo, e o segundo seria o time visitante. A quantidade total de escolhas
possveis para o Grupo A e a quantidade total de escolhas dos times do jogo de abertura
podem ser calculadas atravs de:
a) uma combinao e um arranjo, respectivamente.

b) um arranjo e uma combinao, respectivamente.

c) um arranjo e uma permutao, respectivamente.
d) duas combinaes.
e) dois arranjos.
Resposta: Sero escolhidos 4 times dentre 12 times para definir o grupo A, como a
ordem de escolha no importa, trata-se de uma combinao. Para o jogo de abertura,
devem ser escolhidos dois dentre os quatro times que formam o grupo A, sendo que o
primeiro joga em seu prprio campo e o segundo como visitante, logo a ordem de
escolha importa, trata-se de um arranjo.
3- Questo 171 - A populao brasileira sabe, pelo menos intuitivamente, que a
probabilidade de acertar as seis dezenas da mega sena no zero, mas quase. Mesmo
assim, milhes de pessoas so atradas por essa loteria, especialmente quando o prmio
se acumula em valores altos. At junho de 2009, cada aposta de seis dezenas,
pertencentes ao conjunto {01, 02, 03, ..., 59, 60}, custava R$ 1,50.
Disponvel em: www.caixa.gov.br. Acesso em: 7 jul. 2009.
Considere que uma pessoa decida apostar exatamente R$ 126,00 e que esteja mais
interessada em acertar apenas cinco das seis dezenas da mega sena, justamente pela
dificuldade desta ltima. Nesse caso, melhor que essa pessoa faa 84 apostas de seis
dezenas diferentes, que no tenham cinco nmeros em comum, do que uma nica aposta
com nove dezenas, porque a probabilidade de acertar a quina no segundo caso em
relao ao primeiro , aproximadamente:
a) 1 vezes menor
b) 2 vezes menor
c) 4 vezes menor
d) 9 vezes menor
e) 14 vezes menor
Resposta: O nmero de possibilidades de se obter uma quina com 84 apostas de seis
dezenas diferentes 84 C6,5 = 84 6 = 504 O nmero de possibilidades de se obter
uma quina com uma nica aposta de nove dezenas C9,5 = 126. Como o nmero de
elementos do espao amostral o mesmo e , a probabilidade de acertar a quina no
segundo caso da probabilidade de acertar a quina no primeiro caso. Nota: O texto
seria mais preciso se a formulao a probabilidade de acertar a quina no segundo
caso em relao ao primeiro , aproximadamente, 4 vezes menor fosse substituda por
a probabilidade de acertar a quina no segundo caso da probabilidade de acertar a
quina no primeiro caso.

4Questo 180 - Um mdico est estudando um novo medicamento que combate

um tipo de cncer em estgios avanados. Porm, devido ao forte efeito dos seus
componentes, a cada dose administrada h uma chance de 10% de que o paciente sofra
algum dos efeitos colaterais observados no estudo, tais como dores de cabea, vmitos
ou mesmo agravamento dos sintomas da doena. O mdico oferece tratamentos
compostos por 3, 4, 6, 8 ou 10 doses do medicamento, de acordo com o risco que o
paciente pretende assumir. Se um paciente considera aceitvel um risco de at 35% de
chances de que ocorra algum dos efeitos colaterais durante o tratamento, qual o maior
nmero admissvel de doses para esse paciente?
a) 3 doses. b) 4 doses. c) 6 doses. d) 8 doses. e) 10 doses.
Resposta: A probabilidade de no ter nenhum efeito colateral em n doses de
(0,9) n. Como a probabilidade aceitvel de risco de 35%, a probabilidade de no
possuir efeito colateral deve ser maior de 100% - 35% = 65%. Logo, (0,9) n 0,65.
Com n = 4, tem-se que 0,94= 0,6561 65%, j com n = 5, 0,95 = 0,590495 < 65%.
Logo o maior valor de n 4 doses.

Questes Enem 2010 Prova Amarela

5Questo 156 A figura I abaixo mostra um esquema das principais vias que
interligam a cidade A com a cidade B. Cada nmero indicado na figura II representa a
probabilidade de pegar um engarrafamento quando se passa na via indicada. Assim h
uma probabilidade de 30% de se pegar um engarrafamento no deslocamento do ponto C
ao ponto B, passando pela estrada E4, e de 50%, quando se passa por E3. Essas
probabilidades so independentes umas das outras. Paula deseja se deslocar da cidade A
para a cidade B usando exatamente duas das vias indicadas, percorrendo um trajeto com
a menor probabilidade de engarrafamento possvel. O melhor trajeto para Paula :
a) E1E3

b) E1E4

c) E2E4

d) E2E5

e) E2E6

Resposta: Primeiro, vamos calcular a probabilidade de NO pegar engarrafamento no

1 e nem no 2 trecho:

Trajeto E1E3: (1-0,8).(1-0,5) = 0,1

Trajeto E1E4:(1-08).(1-0,3) = 0,14
Trajeto E2E5:( 1-0,7).(1-0,4)= 0,18
Trajeto E2E6: (1-0,7).(1-0,6)= 0,12
Agora, iremos calcular a probabilidade de pegar engarrafamento pelo menos um
trecho:
Trajeto E1E3: 1-0,1=0,9
Trajeto E1E9: 1-0,14= 0,86
Trajeto E2E5: 1-0,18=0,82

Trajeto E2E6: 1-0,12= 0,88

Assim, o melhor trajeto para Paula o trajeto com a menor probabilidade de
engarrafamento possvel sendo o trajeto E2E5.
6Questo 173 O diretor de um colgio leu numa revista que os ps das
mulheres estavam aumentando. H alguns anos, a mdia do tamanho dos calados das
mulheres era de 35,5 e, hoje, de 37,0. Embora no fosse uma informao cientfica,
ele ficou curioso e fez uma pesquisa com as funcionrias do seu colgio, obtendo o
quadro a seguir: Tamanho dos Calados Nmeros de Funcionrios 39,0 1 38,0 10 37,0 3
36,0 5 35,0 6 Escolhendo uma funcionria ao acaso e sabendo que ela tem calado
maior que 36,0, a probabilidade de ela calar 38,0 :
a) 1/3 b) 1/5 c) 2/5 d) 5/7 e) 5/14
Resposta: Observando a tabela, tem-se que o nmero de funcionrios com calado
maior que 36,6 igual a 1+10+3=14, dos quais 10 funcionrios calam 38,0. Logo,
tendo escolhido ao acaso um funcionrio que calce mais de 38,0 a probabilidade dela
calar 38,0 de10/14 = 5/7

Questes Enem 2011 Prova Amarela

7- Questo 159 - Rafael mora no Centro de uma cidade e decidiu se mudar, por
recomendaes mdicas, para uma das regies: Rural, Comercial, Residencial Urbano
ou Residencial Suburbano. A principal recomendao mdica foi com as temperaturas
das ilhas de calor da regio, que deveriam ser inferiores a 31C. Tais temperaturas so
apresentadas no grfico: Escolhendo, aleatoriamente, uma das outras regies para
morar, a probabilidade de ele escolher uma regio que seja adequada s recomendaes
mdicas :
a) 1/5 b) c) 2/5 d) 3/5 e)
Resposta: Dentre as regies citadas, Rural, comercial, residencial urbana e residencial
suburbana, esto abaixo de 31C as regies Rural, Residencial Urbana e Residencial
Suburbana.
3

das 4 regies.

8Questo 165 - O grfico mostra a velocidade de conexo Internet utilizada

em domiclios no Brasil. Esses dados so resultado da mais recente pesquisa, de 2009,
realizada pelo Comit Gestor da Internet (CGI). Escolhendo-se, aleatoriamente, um
domiclio pesquisado, qual a chance de haver banda larga de conexo de pelo menos 1
Mbps neste domiclio?
a) 0,45 b) 0,42 c) 0,30 d) 0,22 e) 0,15
Resposta: Somando o n de residncias com internet = 34 + 20 + 15 + 5 + 1 + 1 + 24
= 100.

Agora vamos somar as residncias com velocidade igual, ou superior a 1Mbps.

15 + 5 + 1 + 1 = 22.
Calculando a probabilidade, p = 22/100=0,22.22/100=0,22.

9- Questo 167 - Em um jogo disputado em uma mesa de sinuca, h 16 bolas: 1 branca e

15 coloridas, as quais, de acordo com a colorao, valem de 1 a 15 pontos (um valor
para cada bola colorida), O jogador acerta o taco na bola branca de forma que esta
acerte as outras, com o objetivo de acertar duas das quinze bolas em quaisquer caapas.
Os valores dessas duas bolas so somados e devem resultar em um valor escolhido pelo
jogador antes do incio da jogada. Arthur, Bernardo e Caio escolhem os nmeros 12, 17
e 22 como sendo resultados de suas respectivas somas. Com essa escolha, quem tem a
maior probabilidade de ganhar o jogo :
a) Arthur, pois a soma que escolheu a menor.
b) Bernardo, pois h 7 possibilidades de compor a soma escolhida por ele, contra 4
possibilidades para a escolha de Arthur e 4 possibilidades para a escolha de Caio.
c) Bernardo, pois h 7 possibilidades de compor a soma escolhida por ele, contra 5
possibilidades para a escolha de Arthur e 4 possibilidades para a escolha de Caio.
d) Caio, pois h 10 possibilidades de compor a soma escolhida por ele, contra 5
possibilidades para a escolha de Arthur e 8 possibilidades para a escolha de Bernardo.
e) Caio, pois a soma que escolheu a maior.
Resposta: Para cada caso devemos calcular a quantidade de combinaes para cada
jogador.
Sinuca: 16 bolas = 1 branca + 15 coloridas
Arthur = 12 = 1+11, 2+10, 3+9, ...,5+7, = 5
Bernardo = 17 =2+15, 3+14, 4+13, ..., 8+9 = 7
Caio = 22= 7+15, 8+14, ..., 10+12 = 4
Dentre as possibilidades Bernardo quem possui as melhores chances, e Caio a menor.
10- Questo 166 - Todo o pas passa pela primeira fase de campanha de vacinao contra a
gripe suna (H1N1). Segundo um mdico infectologista do Instituto Emlio Ribas, de
So Paulo, a imunizao deve mudar, no pas, a histria da epidemia. Com a vacina,
de acordo com ele, o Brasil tem a chance de barrar uma tendncia do crescimento da
doena, que j matou 17 mil no mundo. A tabela apresenta dados especficos de um
nico posto de vacinao. Escolhendo-se aleatoriamente uma pessoa atendida nesse
posto de vacinao, a probabilidade de ela ser portadora de doena crnica :
a) 8%. b) 9%. c) 11%. d) 12%. e) 22%.

Resposta: Inicialmente, vamos calcular a quantidade de pessoas vacinadas, 42 + 22 +

56 + 30 + 50 = 200
Agora, calcularemos a probabilidade para doenas crnicas:
p=22/200=11/100=11% p=22/200=11/100=11%

11- Questo 174 - O setor de recursos humanos de uma empresa vai realizar uma entrevista
com 120 candidatos a uma vaga de contador. Por sorteio, eles pretendem atribuir a cada
candidato um nmero, colocar a lista de nmeros em ordem numrica crescente e us-la
para convocar os interessados. Acontece que, por um defeito do computador, foram
gerados nmeros com 5 algarismos distintos e, em nenhum deles, apareceram dgitos
pares. Em razo disso, a ordem de chamada do candidato que tiver recebido o nmero
75 913 :
a) 24. b) 31. c) 32. d) 88. e) 89.
Resposta: Precisamos saber quantos nmeros formados pelos algarismos 1,3,5,7 e 9
viro antes do nmero 75.913.
Nmeros que iniciam com 1:

Nmeros que iniciam com 3:

Nmeros que iniciam com 5:

75139; 75193; 75319; 75391; 75913

Portanto, termos 24+24+24+6+6+5 = 89 nmeros.

Questes Enem 2012 Prova Amarela

12- Questo 136 - O diretor de uma escola convidou os 280 alunos de terceiro ano a
participarem de uma brincadeira. Suponha que existem 5 objetos e 6 personagens numa
casa de 9 cmodos; um dos personagens esconde um dos objetos em um dos cmodos
da casa. O objetivo da brincadeira adivinhar qual objeto foi escondido por qual
personagem e em qual cmodo da casa o objeto foi escondido. Todos os alunos
decidiram participar. A cada vez um aluno e sorteado e da a sua resposta. As respostas
devem ser sempre distintas das anteriores, e um mesmo aluno no pode ser sorteado
mais de uma vez. Se a resposta do aluno estiver correta, ele e declarado vencedor e a
brincadeira e encerrada. O diretor sabe que algum aluno acertara a resposta porque h:
a) 10 alunos a mais do que possveis respostas distintas.
b) 20 alunos a mais do que possveis respostas distintas.
c) 119 alunos a mais do que possveis respostas distintas.
d) 260 alunos a mais do que possveis respostas distintas.
e) 270 alunos a mais do que possveis respostas distintas.
Resposta: O nmero de respostas distintas deve ser calculado atravs do princpio
fundamental da contagem, o princpio multiplicativo. A resposta composta pelo nome
do objeto e personagem e cmodo da casa. Quando o conectivo e utilizado, o
nmero de possibilidades deve ser multiplicado para encontrar o total de
possibilidades da resposta. Caso o conectivo fosse o ou seria utilizado o princpio
aditivo da contagem. O total de possibilidades de 5 para o objeto, 6 para o
personagem e 9 para o cmodo da casa. Utilizando o princpio multiplicativo, temos
5x6x9=270 possibilidades de respostas. Como so 280 alunos, so 280-270=10 alunos
a mais que as possibilidades de resposta.
13- Questo 138 - Em um jogo ha duas urnas com 10 bolas de mesmo tamanho em cada
urna. A tabela a seguir indica as quantidades de bolas de cada cor em cada urna.
Cor
Amarela
Azul
Branca
Verde
Vermelha
Uma jogada consiste em:

Urna 1
4
3
2
1
0

Urna 2
0
1
2
3
4

1) o jogador apresenta um palpite sobre a cor da bola que ser retirada por ele da urna
2;
2) ele retira, aleatoriamente, uma bola da urna 1 e a coloca na urna 2, misturando-a
com as que l esto;
3) em seguida ele retira, tambm aleatoriamente, uma bola da urna 2;
4) se a cor da ultima bola retirada for a mesma do palpite inicial, ele ganha o jogo.
Qual cor deve ser escolhida pelo jogador para que ele tenha a maior probabilidade de
ganhar?
a) Azul. b) Amarela. c) Branca. d) Verde. e) Vermelha.
Resposta: Aps a transferncia de uma bola da urna 1 para a urna 2, esta pode conter
0 ou 1 bolas amarelas, 1 ou 2 azuis, 2 ou 3 brancas, 3 ou 4 verdes, 4 vermelhas e um
total de 11 bolas. Sendo assim, a probabilidade de retirar uma vermelha ser de 411,
enquanto a probabilidade da verde ser algum valor entre 311 e 411. Este valor
poderia ser calculado, mas no necessrio, visto que a probabilidade de ser retirada
a bola vermelha certamente maior. A probabilidade de ser retirada uma bola branca,
azul ou amarela menor ainda.
14- Questo 164 - Em um blog de variedades, msicas, mantras e informaes diversas,
foram postados Contos de Halloween. Aps a leitura, os visitantes poderiam opinar,
assinalando suas reaes em Divertido, Assustador ou Chato. Ao final de uma
semana, o blog registrou que 500 visitantes distintos acessaram esta postagem. O
grfico a seguir apresenta o resultado da enquete. O administrador do blog ir sortear
um livro entre os visitantes que opinaram na postagem Contos de Halloween.
Sabendo que nenhum visitante votou mais de uma vez, a probabilidade de uma pessoa
escolhida ao acaso entre as que opinaram ter assinalado que o conto Contos de
Halloween Chato mais aproximada por:
a) 0,09. b) 0,12. c) 0,14. d) 015. e) 0,18.
Resposta: Trata-se de um problema de probabilidade condicionada, onde o espao
amostral no o total de entrevistados, mas sim o total de pessoas que opinaram, j
que esta foi a condio imposta pelo problema. Sendo 12% os casos favorveis
(responderam chato) e o espao amostral de 100%-21%=79%, retirando-se do total
de entrevistados aqueles que no opinaram, a probabilidade pedida pode ser calculada
como (melhor aproximao com duas casas decimais).
15- Questo 173 - O designer portugus Miguel Neiva criou um sistema de smbolos que
permite que pessoas daltnicas identifiquem cores. O sistema consiste na utilizao de
smbolos que identificam as cores primarias (azul, amarelo e vermelho), Alm disso, a
justaposio de dois desses smbolos permite identificar cores secundarias (como o
verde, que e o amarelo combinado com o azul). O preto e o branco so identificados por
pequenos quadrados: o que simboliza o preto e cheio, enquanto o que simboliza o

branco e vazio. Os smbolos que representam preto e branco tambm podem ser
associados aos smbolos que identificam cores, significando se estas so claras ou
escuras. Folha de So Paulo. Disponvel em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 18
fev. 2012 (adaptado)
De acordo com o texto, quantas cores podem ser representadas pelo sistema proposto?
a) 14 b) 18 c) 20 d) 21 e) 23
Resposta: Primeiramente so quantificadas as cores secundrias, das 3 cores
primrias devemos escolher 2, como a ordem de escolha no importa, trata-se de uma
combinao, calculada por Portanto so 3 primrias e 3 secundrias, 6 no total. Sendo
que cada uma destas 6 pode estar no seu tom original, claro ou escuro, totalizando 6 x
3 = 18 possibilidades. Ainda devem ser contabilizadas as cores: preto e branco.
Finalizando em 20 cores.
16- Questo 174 - Jose, Paulo e Antnio esto jogando dados no viciados, nos quais, em
cada uma das seis faces, ha um numero de 1 a 6. Cada um deles jogara dois dados
simultaneamente. Jose acredita que, apos jogar seus dados, os nmeros das faces
voltadas para cima lhe daro uma soma igual a 7. J Paulo acredita que sua soma ser
igual a 4 e Antnio acredita que sua soma ser igual a 8. Com essa escolha, quem tem a
maior probabilidade de acertar sua respectiva soma :
a) Antnio, j que sua soma e a maior de todas as escolhidas.
b) Jose e Antnio, j que ha 6 possibilidades tanto para a escolha de Jose quanto para a
escolha de Antnio, e h apenas 4 possibilidades para a escolha de Paulo.
c) Jose e Antnio, j que ha 3 possibilidades tanto para a escolha de Jose quanto para a
escolha de Antnio, e h apenas 2 possibilidades para a escolha de Paulo.
d) Jose, j que ha 6 possibilidades para formar sua soma, 5 possibilidades para
formar a soma de Antnio e apenas 3 possibilidades para formar a soma de Paulo.
e) Paulo, j que sua soma e a menor de todas.
Resposta: Probabilidade encontrada atravs da razo entre o nmero de casos
favorveis pelo total de casos. Como o dado lanado duas vezes e para cada
lanamento temos 6 possibilidades, o total de possibilidades de 6 x 6 = 36
possibilidades. Os casos favorveis variam de acordo com o palpite de cada um, Jos
acredita que a soma ser 7. Nesse caso, os casos favorveis so: (1,6);(6,1);(2,5);(5,2);
(3,4);(4,3), totalizando em 6. Paulo acredita que a soma 4, sendo favorveis (1,3);
(3,1); (2,2), totalizando em 3. Antnio acredita que a soma seria de 8, sendo
favorveis: (2,6);(6,2);(3,5);(5,3);(4,4), totalizando em 5.

Questes Enem 2013 Prova Azul

17-

Questo 138 - Um banco solicitou aos seus clientes a criao de

uma senha pessoal de seis dgitos, formada somente por algarismos de 0 a
9, para acesso conta corrente pela internet. Entretanto, um especialista
em sistemas de segurana eletrnica recomendou direo do banco
recadastrar seus usurios, solicitando, para cada um deles, a criao de
uma nova senha com seis dgitos, permitindo agora o uso das 26 letras do
alfabeto, alm dos algarismos de 0 a 9. Nesse novo sistema, cada letra
maiscula era considerada distinta de sua verso minscula. Alm disso,
era proibido o uso de outros tipos de caracteres. Uma forma de avaliar uma
alterao no sistema de senhas a verificao do coeficiente de melhora,
que a razo do novo nmero de possibilidades de senhas em relao ao
antigo. O coeficiente de melhora da alterao recomendada
a)626/106 b) 62!/10! C) 62!.4!/10!.56! d) 62! 10! E) 62 6 106

Resposta: Antigamente, havia 10 possibilidades para cada dgito (algarismos de

0 a 9). Aps a recomendao do especialista alm dessas 10 possibilidades,
outras 52 seriam possveis, sendo as 26 letras minsculas e as 26 maisculas
do alfabeto. Sendo a senha composta por seis dgitos podendo ter repetio,
pelo princpio multiplicativo, havia 106 maneiras de se criar a senha, com a
nova maneira esse nmero passa a ser de 626. Portanto, a razo pedida
626/106 .

18- Questo 146 - Uma loja acompanhou o nmero de compradores de dois produtos, A e B,
durante os meses de janeiro, fevereiro e maro de 2012. Com isso, obteve este grfico:

A loja sortear um brinde entre os compradores do produto A e outro brinde entre os

compradores do produto B. Qual a probabilidade de que os dois sorteados tenham feito
suas compras em fevereiro de 2012?
a)1/20 b)3/242 c)5/22 d)6/25 e)7/15

Resposta: A probabilidade de dois eventos independentes ocorrerem simultaneamente

calculada atravs do produto das probabilidades de cada um ocorrer separadamente. A
probabilidade do ganhador do sorteio dos compradores do produto A ter realizado a
compra no ms de fevereiro de 30/100, pois 30 fizeram a compra em fevereiro em um
total de 10 + 30 + 60 = 100 produtos comprados. J a probabilidade para o produto B
de 20/120, pois 20 compraram em fevereiro em um total de 20 + 20 + 80 = 1/20
produtos comprados. Assim a probabilidade pedida de 30/10020/120 = 1/20.
19-

Questo 150 - Numa escola com 1 200 alunos foi realizada uma
pesquisa sobre o conhecimento desses em duas lnguas estrangeiras, ingls
e espanhol. Nessa pesquisa constatou-se que 600 alunos falam ingls, 500
falam espanhol e 300 no falam qualquer um desses idiomas. Escolhendose um aluno dessa escola ao acaso e sabendo-se que ele no fala ingls,
qual a probabilidade de que esse aluno fale espanhol?
a) b)5/8 c) d) 5/6 e) 5/14

Resposta: Dos 1200 alunos, 300 no falam nenhuma lngua, logo apenas 1200 300 =
900 alunos falam pelo menos 1 lngua. Desses, 600 falam ingls, 500 espanhol e certa
quantidade (x) falam as duas lnguas.
Sendo assim, (600 x) falam somente ingls, (500 x) falam somente espanhol e x
falam as duas lnguas. A soma das trs parcelas devem totalizar os 900 alunos, assim:
(600 x) + (500 x) + x = 900
x x + x = 900 600 500
x = 200 ( 1)
Logo, x = 200
Para calcular a probabilidade pedida, primeiramente calcula-se o nmero de
elementos do espao amostral. Neste caso, sabe-se que o aluno escolhido no fala
ingls, logo so 1200 600 = 600 alunos. Desses (500 x) = 500 200 = 300 alunos
falam espanhol. Sendo assim, a probabilidade pedida igual a 300/600= .

20- Questo 165 - Um arteso de joias tem sua disposio pedras brasileiras de trs cores:
vermelhas, azuis e verdes.
Ele pretende produzir joias constitudas por uma liga metlica, a partir de um molde no
formato de um losango no quadrado com pedras nos seus vrtices, de modo que dois
vrtices consecutivos tenham sempre pedras de cores diferentes.
A figura ilustra uma joia, produzida por esse arteso, cujos vrtices A, B, C e D
correspondem s posies ocupadas pelas pedras.
Com base nas informaes fornecidas, quantas joias diferentes, nesse formato, o arteso
poder obter?

a)6 b)12 c)18 d)24 e)36

Resposta: importante salientar que o enunciado no deixa claro se as joias obtidas
utilizando simetrias atravs de rotao de 180 ou reflexes, devem ser consideradas
iguais ou distintas.
Considerando que colares simtricos so iguais, com isso h trs (3) possibilidades nos
dois primeiros casos e seis (6) possibilidades no terceiro caso, i.e., 2 3 + 6 = 12.

OBS: No encontrei as questes do Enem

2014.