UNIDAD DE APRENDIZAJE N 3

1. DATOS INFORMATIVOS:
UGEL
I.E.
GRADO Y SECCIN
DIRECTORA
SUB-DIRECTORA
NIVEL
CICLO
TURNO
PROFESORA DE AULA
DURACIN

: 02
: NACIONAL MUJERES DEL RIMAC
: 1 A-B-C
: MARA DEL PILAR SERRANO FUENTES
: ROSA CAMPOS
: PRIMARIA
: III
: MAANA
: MARIA VARGAS CORAL
: 01DE JUNIO AL 30 DE JUNIO

2. DENOMINACIN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

conservando nuestro medio ambiente
3. SITUACIN SIGNIFICATIVA:
En las aulas, patios y servicios higinico, se observa desperdicios (papeles, envoltura,
cascaras de frutas etc.) El modo de actuar de los estudiantes se han convertido en
actos inadecuados de higiene a pesar que existen tachos de basura distribuidos en los
locales escolares.
Evidencindose un ambiente poco propicio para el desarrollo de aprendizajes y a la
salud integral de toda la comunidad educativa.
4. PRODUCTOS IMPORTANTES
Carteles alusivos a la limpieza de la institucin educativa
Lecturas sobre el cuidado del medio ambiente
Videos como cuidar el medio ambiente
5. Aprendizajes esperados

REA
Ciencias y
ambiente

COMP.
3

CAPACIDADES
INDICADORES
Participa en acciones de Seleccin normas
conservacin del Medio
de higiene para
ambiente (Campaas de
evitar
la
eliminacin de basura,
contaminacin
recoleccin
de
del
medio
materiales reciclables)
ambiente.

Organiza
Practica normas de
higiene en el aula y
campaas
de
Centro Educativo.
eliminacin
de
basura.
Selecciona
de
diversos
materiales

Comunica
cin

2
3

1
Matemti
ca

Lee noticias y afiches

relacionados
con
la
contaminacin
ambiental por basura.
Propone y opina sobre
su participacin en las
campaas de limpieza y
recoleccin
de
materiales reciclable
Produce textos (afiches,
noticias)
relacionados
con las campaas de
limpieza y recoleccin
de
materiales
reciclables.

Aplica
tcnicas
operativas o estrategias
propias para resolver
problemas de adicin y
sustraccin sobre las
actividades realizadas.
Construye

representaciones
de
croquis de espacios por
donde
se
conducir
durante la campaa de
limpieza.
Clasifica
objetos
de
acuerdo
a
criterios
dados
(material
reciclable).

reciclables.
Utiliza materiales
reciclables en el
aula.
Organiza
el
Sector de Aseo
en el Aula
Lee en forma oral
y
silenciosa
noticias
sobre
contaminacin
ambiental.
Opina libremente
sobre
su
participacin en
las campaas de
limpieza.
Produce afiches
individual
y
grupal para la
campaa
de
limpieza.
Selecciona
material
reciclable.
Resuelve
problemas
de
suma
y
resta
utilizando
estrategias
propias.
Elabora
croquis
en
papel
cuadriculado del
recorrido
que
har durante la
campaa
de
limpieza.
Clasifica
el
material
reciclable
que
utilizar

Personal
social

Formaci
n
religiosa

Se respeta asi mismo o Organiza

asi misma cuidando su
actividades
cuerpo salud.
higinicas
Toma
decisiones
diarias.
y
personales y en grupo Determina
de la organizacin de la
respeta
las
campaa.
decisiones
ms
adecuadas
a
ejecutar durante
la campaa.
Reconoce
y
cuida
la Crea
oraciones
naturaleza por haber sido
de
creada por el amor de Dios
agradecimiento a
Padre.
Dios
por
la
Creacin de la
naturaleza.

SECUENCIA DE SESIONES

Sesin 1: Indagamos acerca

de
los
factores que
contaminan
el
medio
ambiente.
Sesin 2: Leemos noticias
afiches
relacin
con
la
contaminacin ambiental.
Sesin 3: Salimos alrededor
de) C.E. a observar espacios
libres de contaminacin.
Sesin 4: Determinamos en el
aula acciones a realizar.
Sesin 5: Nos organzanos por
grupos y se destruye en las
tareas para la campaa de
limpieza.
Sesin 6: Tomamos decisiones
personales y en grupo en
favor a la organizacin de la
campaa.
Sesin 7: Elaboramos normas
para
el
cumplimiento
y

Sesin
9:
correspondiente
para la ejecucin de la
campaa.
Sesin 10: Producimos y
difundimos afiches para la
campaa de limpieza.
Sesin
1:
Cumplimos
responsabilidades
encomendadas acudiendo a la
Municipalidad y al centro de
Salud.
Sesin 11: Para la ejecucin
de la campaa de limpieza.
Sesin 12: Realizamos la
campaa de limpieza dentro y
fuera del C.E.
Sesin 13: Organizamos el
sector de aseo en el aula.
Sesin
14:
Practicamos
normas de higiene cuidando
su
cuerpo
y
salud
en
actividades diarias.

ejecucin de la campaa de Sesin 15: Aplicamos tcnicas

limpieza.
operativas
propias
para
Sesin 8: Organizados en
resolver problemas de suma y
grupo acuden a la Direccin
resta.
del centro Educativo a solicitar
el permiso.