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repetidos igualmente: cada uma existe especfica e diferente da anterior. Elas tambm
no podem ser enquadradas em um s gnero.
Performance e arte nem sempre andam juntas. Primeiro porque performance
tambm significa excelncia nos esportes, no sexo, em vrias atividades. Segundo
porque a definio do que arte depende do contexto e da cultura de cada lugar. Arte e
esporte, assim como arte e ritual, se confundem, mas a diferena est embasada na
funo, na circunstncia do evento social, nos lugares, e no comportamento esperado
dos atores e dos espectadores (p.6).
Segundo o autor, sob o ponto de vista da prtica cultural, algumas aes so
julgadas como performance e outras no. Utilizar enquanto performance como uma
ferramenta, pode-se olhar para as coisas que, de outra maneira, estariam fechadas para
investigao (p.22).
Mas, para mostrar que qualquer atividade ou coisa pode ser estudada
enquanto performance, Schechner utiliza o exemplo dos mapas, que executam uma
interpretao particular do mundo.
As performances podem tanto fazer acreditar quanto fazer de conta. Os
meios de comunicao de massa entram nesse jogo quando, por exemplo, procuram
tornar os acontecimentos mais dramticos, para ganhar mais audincia. O fato de nossas
experincias serem cada vez mais mediadas e as fronteiras mais fluidas devido
ampliao dos meios de comunicao, que saturam o mundo de informaes, e a
globalizao aumenta a sensao de que tudo performance
As funes da performance
Schechner identifica sete funes da performance: entreter, construir algo belo,
formar ou modificar uma identidade, construir ou educar uma comunidade, curar,
ensinar, persuadir e/ou convencer e lidar com o sagrado e/ou profano. Elas no so
excludentes, mas nem sempre uma performance enfatiza ou apresenta todas essas
funes.
Todas as performances, em graus diferentes, se esforam para entreter o
espectador embora seja difcil especificar exatamente sobre o que construdo o
entretenimento.