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RAZONAMIENT
O MATEMATICO
2015
INTRODUCCIN
A diferencia de otros cursos el razonamiento matemtico no es una rama
matemtica en s, sino que abarca todas las ramas pero llevada a otro
lugar. En este curso se estudiara lo que se denomina como razonamiento
lgico-matemtico, para definir que es veamos lo siguiente:
Primero: razonamiento es una facultad del ser humano (aunque no es
exclusiva de nosotros) que el permite resolver un problema. Para ello el ser
humano recurre a una serie de procesos mentales que le permiten llegar a
una idea, esta idea es la solucin del problema. Cuando realizamos este
proceso decimos que usamos la razn.
Segundo: razonamiento lgico. Los procesos que te llevan a la idea o
solucin son llamados premisas y la idea o solucin es llamada conclusin.
Las premisas estn encadenadas y te pueden llevar a una conclusin real o
una falsa.
Un ejemplo sencillo, escuchamos que una puerta se cierra, es obvio que
estaba abierta (una conclusin del todo correcta) pero alguien sali,
alguien entr, fue el viento o fue algo ms? Solo podemos afirmar como
algo cierto que solo una de las conclusiones posibles es cierta. O sea que un
mismo razonamiento nos puede llevar a varias conclusiones falsas y solo
una verdadera. Bueno esa es la lgica y trata de conectar a una verdad por
medio de una serie de premisas.
Tercero: el razonamiento lgico matemtico. Es el uso de premisas
matemticas para llegar a una solucin cierta. Sin embargo existen
soluciones que no son ciertas, por ejemplo el problema clsico en que dicen
que dos hermanos tienen dos cantidades de dinero y por medio de ciertas
premisas uno pude calcular cunto tiene cada uno de ellos. Sin embargo
uno puede obtener una respuesta falsa o falacia si aplica mal las premisas.
La gran diferencia en este tipo de razonamiento es el uso de la herramienta
matemtica por excelencia: el lgebra.
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