Vous êtes sur la page 1sur 4

Aprendizaje Significativo

El aprendizaje significativo es, segn el terico norteamericano David Ausubel,


el tipo de aprendizaje en que un estudiante relaciona la informacin nueva con la
que ya posee, reajustando y reconstruyendo ambas informaciones en este
proceso. Dicho de otro modo, la estructura de los conocimientos previos
condiciona los nuevos conocimientos y experiencias, y stos, a su vez, modifican y
reestructuran aquellos. Este concepto y teora estn enmarcados en el marco de
la psicologa constructivista.
El aprendizaje significativo ocurre cuando una nueva informacin se conecta con
un concepto relevante preexistente en la estructura cognitiva, esto implica que las
nuevas ideas, conceptos y proposiciones pueden ser aprendidos significativamente
en la medida en que otras ideas, conceptos o proposiciones relevantes estn
adecuadamente claras y disponibles en la estructura cognitiva del individuo y que
funcionen como un punto de anclaje a las primeras.
Es decir: en conclusin, el aprendizaje significativo se basa en los conocimientos
previos que tiene el individuo ms los conocimientos nuevos que va adquiriendo.
Estos dos al relacionarse, forman una conexin y es as como se forma el nuevo
aprendizaje, es decir, el aprendizaje significativo.
Adems, el aprendizaje significativo de acuerdo con la prctica docente se
manifiesta de diferentes maneras y conforme al contexto del alumno y a los tipos
de experiencias que tenga cada nio y la forma en que las relacione.

Baile Popular

Los Bailes Populares se remontan varios siglos atrs en la historia del sureste
espaol, aunque la mayora de las referencias disponibles, tanto escritas como
orales, se refieren a los ltimos 250 aos.
Hablar de baile popular es hablar de un lenguaje propio, gestual,
tremendamente expresivo, en el que una pareja juega, coquetea, se desafa en
movimiento, e incluso en ocasiones hace que salte el deseo entre ellos.
Pero los bailes populares tambin representaban el medio para escapar de
la rigidez del domicilio en pocas pasadas, una apertura al mundo que se
necesitaba descubrir, una necesidad de dejar de lado el estricto decoro
mediante la expresin corporal del baile.
Si se trataba de un baile suelto la pareja no sola tocarse, si acaso un leve
roce en el hombro por parte del hombre; si era un "baile agarrao" la cosa
cambiaba.
A ritmo de msica tradicional de una cuadrilla, entre jotas, malagueas,
valses y pasodobles, las fiestas o veladas en las que se realizan los bailes
populares han perdurado en el tiempo, y han llegado con el esfuerzo de gentes
interesadas en mantenerlos hasta la actualidad.
El baile popular es una forma de baile social que se ve favorecida por la
mayora de gente. Influidos por la msica popular, reflejan el nimo y los
intereses de la poca. Consisten en movimientos de pies muy sencillos
mientras que los movimientos del cuerpo permiten una interpretacin mas
personal de los ritmos, se baila tanto individual como en pareja.
Un ejemplo de estos son los bailes disco, popularizados en clubs o discotecas,
el paso bsico del vals, el pasodoble del oeste, etc.

Historia

Una experiencia de siglos actualizada en el XIX


Los bailes populares que se disfrutan en la actualidad son el resultado de
numerosas transformaciones sufridas por los bailes que se han celebrado a lo
largo de los siglos.
Los bailes tradicionales de la Regin de Murcia tienen su origen en el siglo XIX,
ya que en esta fecha se consolidaron y quedaron establecidas las pautas
actuales.
Los bailes, normalmente, se realizaban los domingos en cualquier casa o
edificio con saln, patio o porche de capacidad suficiente para albergar a un
buen nmero de danzantes. Tambin se poda disfrutar de esta celebracin
algunos das de fiesta.
La msica era tocada por una cuadrilla en las fiestas o bailes organizados.
Cuando se trataba de bailes sueltos, sin organizar, tocaban algunos msicos
aficionados prximos a los organizadores.
Era el momento de relacionarse, de hablar con amigos y vecinos, de realizar lo
que se llam el juego social.

El Baile Suelto
Definicin y aprendizaje
Se trata de bailes que no requieren agarrar a la pareja, es ms, ni siquiera se
tocan. Solamente en algunas ocasiones el hombre pone una mano sobre el
hombro de la mujer al finalizar el baile, en motivo de agradecimiento, o para
reservar el prximo baile.
En el baile suelto cada persona tiene una formacin diferente. El aprendizaje se
basa en la observacin y posterior prctica. Debido a esta circunstancia existen
innumerables formas de baile, con muchsimos detalles distintos, pero todas
bajo un patrn bsico o una misma estructura. Estas variantes, que llegan
incluso a la msica y al canto, hacen que el espectculo resulte muy variado.
Existe una gran interaccin entre todos los participantes, y se suele dar el
intercambio de papeles o roles adquiridos, ya que es una fiesta totalmente
participativa.
Quin manda en el baile suelto?
En el baile suelto manda la mujer. Es ella la que inicia los pasos, y la que
normalmente vara a su gusto el orden de los mismos. Con esto intenta

averiguar la maestra de su pareja. Incluso en algunas ocasiones realizan


engaos para que su pareja las pueda seguir o quede en evidencia ante su
poca destreza de movimientos.
Baile Agarrado
En el baile agarrado la pareja entra en contacto.
Son los menos extendidos en la actualidad, y se introdujeron a mediados del
XIX en ambientes cortesanos. Procedan de los bailes de moda centroeuropeos
como valses, mazurcas, polkas o pasodobles.
En la Regin de Murcia tuvieron su auge a principios del siglo XX.
Al contrario que en el baile suelto, en el agarrado es el hombre quien manda.
Pero al igual que en el suelto, el baile tiene caractersticas propias en cada
bailador. As, las celebraciones en las que predomina el baile agarrado estarn
vivas de movimiento, cortesa, buenas maneras y diferente expresin corporal.
La msica
Para que exista un baile debe existir una msica en la que basarse. En este
caso no se trata de una cancin, sino que el cantante tiene libertad
interpretativa, no canta siempre las mismas coplas ni en el mismo orden.
Nunca hay un nmero determinado de coplas para cantar ni de mudanzas a
bailar. Las parejas entran o salen del baile a su antojo, sin mediar ningn tipo
de formacin a la hora de colocarse.

Vous aimerez peut-être aussi