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Introduccin.
La Argumentacin es uno de los fundamentos de la vida en sociedad, es parte de la forma en la
que nos comunicamos con los dems, desde los primeros aos, en la escuela, discusiones o
negociaciones con familiares, en el trabajo, en debates polticos, en temas religiosos, etc, y en
la mayora de las ocasiones, como punto medular de la argumentacin cotidiana: problemas
comunes.
Por qu argumentar?
Si bien, los inicios de la argumentacin, radican en la oralidad, el tema que nos ocupa es la
argumentacin textual, pero, Cul es el propsito de argumentar?
El propsito implcito o explcito de la argumentacin es el convencimiento de un auditorio
para que acepte una tesis presentada, apoyada en razones y argumentos, como la ms pertinente
en un momento determinado. (Daz y Mujica, 2007)
Adems, Daz y Mujica (2007) identifican dos valores de la argumentacin: a nivel social
permite al emisor del argumento, externar puntos de vista para que el receptor los reconozca, y
a nivel cognitivo, permite al individuo desprenderse de su propia opinin, ampliar su criterio y
aceptar otras verdades.
Ahora bien, emplear correctamente los argumentos escritos como estrategia, permite observar
la capacidad comunicativa, y es a travs de la lengua escrita como se comunica el
conocimiento.
Es por ello, que los escritos y libros acadmicos constituyen recursos didcticos valiosos, y
ms an al elaborar argumentos y contraargumentos, ya que esto exige incrementar el
conocimiento en el tema, informarse, leer otras opiniones y puntos de vista, as como verificar
fuentes. Al escudriar en su totalidad el contenido a tratar, habr que elaborar resmenes,
mapas conceptuales y cuadros comparativos, en virtud de organizar la informacin, es decir,
elaborar estos gneros, implica un gran compromiso cognitivo y de tiempo (Padilla, C. 2012)
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MAESTRA EN EDUCACIN
OCTUBRE 2014