Vous êtes sur la page 1sur 4

COMO VER UM FILME

Veremos como fazer a leitura e anlise do filme.


Circunstncias Histricas e Sociais
Por Kleyton Marinho (texto adaptado)

Quando se v um filme, para poder tirar proveito, necessrio ter alguns


conhecimentos prvios. Conhecimentos que podem ser de ordem geral ou especficos.
Tomamos por exemplo uma criana de 3 meses, a criana no se interessar por
absolutamente nada do que se passa no televisor, assim tambm com quem no sabe o
mnimo das regras de tnis, esta pessoa no vai ter nenhum interesse em ver o torneio de
WIMBLEDON ou qualquer outro na televiso. Ou seja, a maioria dos conhecimentos
necessrios ns j temos.
Isto verdade em relao a todos os filmes. Pensemos por exemplo no filme
Ghost. Para o entender, preciso partir dum principio ou pressuposto muito simples, a
possibilidade de vida para alm da morte. Sem este elemento, a que podemos chamar de
sobrenatural ou pelo menos preternatural, ser muito difcil entender o enredo.
Portanto, quem no tenha os conhecimentos mnimos em relao ao tema central
de um determinado filme, no est em condies de fazer uma anlise sobre o seu
contedo e sobre a forma como esse contedo mostrado.
Tendo conhecimento do tema central ou dos temas recorrentes de um
determinado filme que vamos saber se a historia foi bem contada ou no. Para isto ns
necessitamos responder s seguintes questes.
1 - O enredo tem ou no lgica (corre ou no corre bem)?
2 - As imagens esto bem escolhidas para ilustrar a idia central? (H, em muitos casos,
imagens que esto a mais ou porque no acrescentam nada ao que j foi visto ou ento
porque distraem da ao principal)
3 - Tambm necessrio descobrir:
- Quais so os dilogos mais significativos?
- As cenas-chaves de toda a historia?
- Como mostrado o carter do protagonista ou protagonistas?
- A maneira como termina o filme?

Como regra, um dos sinais mais evidentes de que um filme no est bem feito
quando se chega ao fim e no se sabe exatamente o tema central e quem so os
protagonistas. As aes de um filme devem girar em torno de um centro (mais de 3
centros j confuso). Assim o protagonista ou protagonistas so as figuras
insubstituveis (razo pela qual o heri ou o bandido no pode morrer ou s morre no
fim do fim. Exemplo: se o bandido morre na segunda cena, acaba o filme ou no era o
bandido principal.
Um filme pode ser comparado a um livro? E o que preciso para que um livro
seja bem feito? Frases bonitas?
No. necessrio que as frases estejam bem ligadas entre si por uma estrutura
narrativa simples e cheia de criatividade. Com os filmes acontece a mesma coisa, sem
esquecer que um filme no um livro. Um livro escrito com palavras e um filme
escrito com imagens em movimento. Tambm em um filme o ritmo essencial. As
cenas incompreensveis, inteis ou dispersivas (por mais bonitas que sejam) tornam o
filme pesado e cansativo, portanto, devem ser eliminadas.
A anlise da estrutura narrativa de um filme , pois, a anlise e descoberta de
como o diretor apresenta sua historia, de como faz a ligao entre os vrios fatores, de
como usa os meios tcnicos para despertar a ateno do espectador em relao aos
protagonistas e ao tema ou argumento da historia.

O DEBATE SOBRE FILME

O debate essencialmente uma reflexo critica em comum, uma reflexo que


ajuda a ir alm da emoo espontnea. Isto d a possibilidade de criticamente chegar a
vrias concluses.
O filme uma obra inventada e no a descrio pura e simples da vida real:
mesmo quando se trata de uma obra histrica ou documentrio, a perspectiva ou escolha
dos aspectos (elementos da historia), sempre feita pelo autor e sempre
reconstruda.
O contedo da obra s o que contado. Isto quer dizer que est circunscrita
apenas aparte da realidade. Sendo assim o que vemos num filme ou na televiso (ou
mesmo o que se l num livro, artigo de jornal ou revista) no mostra uma verdade
absoluta, portanto, errado dizer que esta noticia veio da televiso (radio, jornal filme,
etc.) seja verdade.
Pensar sobre um determinado filme ajuda a compreender melhor os seus valores
(ou desvalores), objetivos e a purificar as opinies sugeridas pelo seu autor.

GUIA PRTICO PARA O DEBATE


Vou resumir tudo que o espectador deve ficar atento para apreciar um filme e ter uma
srie de perguntas que se pode fazer a si mesmo ou a platia.
Tema inicial
1 - O filme conta uma histria. Sobre quem?
2 - Quais so os personagens principais?
3 - Qual delas mereceu sua simpatia?
4 - Como acaba o filme? Gostou ou no? Por qu?
5 - Voc teria finalizado o filme de outra maneira? Qual?
Tema de fundo
1 - Quais os temas tratados no filme?
2 - Em que cena se compreende o tema de fundo do filme?
3 - Qual o problema ou questo que lhe pareceu que o diretor (autor), tratou mais
demoradamente?
4 - O diretor (autor) descreveu bem os protagonistas?
Ritmo/montagem/edio
1 - Qual a cena ou seqncia que mais lhe agradou? Por qu?
2 - Cansou (dormiu)? Em que parte do filme? Eram cenas de dilogo ou de ao?
3 - Qual a cena ou seqncia que no entendeu? Por qu?
4 - Teria retirado alguma cena? Qual?
5 - Teria colocado alguma cena? Onde e por qu?
Mensagem
1 - O que proposto no filme aceitvel ou no? Por qu? O filme ensina-nos alguma
coisa?
2 - A quem se dirige, em sua opinio, o filme? Para quem mais til? Para adultos? Para
crianas? Para jovens? Enfim para quem?
3 - Concorda com as idias do diretor (autor)? Como voc teria contado esta historia?
4 - O diretor (autor) fez os espectadores pensarem? Distorceu a realidade ou os fatos
histricos?

Para concluir insisto sobre um ponto que acho extremamente importante.


Um filme no seno uma obra limitada. Todos ns sabemos que no sabemos
tudo sobre todas as coisas. Ora, portanto, o Diretor (autor) de um filme tambm no
sabe tudo sobre o tema do filme que realiza.

A concluso simples, a mensagem que um filme transmite uma mensagem


relativa, em outras palavras no que dizer necessariamente que tem razo e que as
coisas vistas esto certas.
Alias o diretor (autor), talvez nem tivesse a inteno de dizer toda verdade
sobre um determinado assunto. Com freqncia ele quis apenas apresentar o seu ponto
de vista, ou seja, uma parte apenas do que ele acredita ser verdade. Ento errado pela
parte do espectador esperar que um filme traga toda a verdade sobre um tema.Esta no
a inteno.
Uma sugesto: ver e compreender um filme uma atividade como qualquer
outra. Aprende-se. Assim como se aprende a ler ou a cantar, comea-se pelo bsico e
segue-se fazendo exerccios constantes, ento, veja muito filme e se faa sempre as
perguntas apresentadas aqui.
Escolhi alguns temas que podem ser debatidos em filmes de animao.
Procurem rever estes filmes e localizem os assuntos aqui apresentados:
Toy Story (1995): Sociedade de consumo e mercadoria; Felicidade; Alienao; Lazer e
publicidade; Qualidade de vida; Sade, doena e bem-estar...
Formiguinha Z (1998): Cinema digital; Capitalismo e sociedade moderna; Educao
escolar; Militarismo e ditadura militar; Solidariedade...
Vida de inseto (1999): Administrao capitalista; Produo e produtividade;
Proletariado e lumpemproletariado ( formado pelas classes mais baixa da populao)...
Fuga das Galinhas (2000): Sistema capitalista ps-Segunda Guerra Mundial; Segunda
modernidade do capital; Liberdade e autonomia; Trabalho, profisso e emprego...
Monstros S/A (2001): Imperialismo; Concorrncia. Competitividade; Trabalho em
Equipe; Individualismo. Solidariedade e Emancipao humana...
Os sem-floresta (2006): Fome; Meio ambiente; Aquecimento global; Mudana
climtica; Cidadania e globalizao; Obesidade; Neokeynesianismo(teoria econmica
que d um pensamento macroeconmico com uma base microeconmica)...
Ratatoullie (2007): Valores (concorrncia e inveja); Ditadura do sucesso; Emprego e
desemprego; Qualidade total gastronmica; Indstria de alimentos...
Boa Sorte, e parafraseando Picasso digo
O filme uma mentira, mas uma mentira que nos ensina a verdade.

Vous aimerez peut-être aussi