Victoria Pintos

Esttica y Diseo II
LDCV
2015

Resea
Lgicas del proyecto
Roberto Fernndez

Victoria Pintos
C.I. 5.040.416-7

Equipo Docente:
Lic. Magal Pastorino
Lic. Mariana Picart
Lic. Laura Valeta
Sofa Ganduglia

Victoria Pintos
Esttica y Diseo II
2015
Resea
Lgicas del proyecto
Roberto Fernndez

En el texto Lgicas del proyecto de Roberto Fernndez, el autor se dedica a darnos

una mirada ms dentro de las miradas del diseo, su mirada se encuentra ms bien
basada en no tanto en diseo en s, sino en las formas de produccin del mismo, es
por esto que podemos decir que el texto se basa en describir un conjunto
relativamente lgico de los grupos de modos de practicar contemporneamente la
produccin de proyectos. Este es una presentacin sistemtica basada en la
experiencia, que no habla de la disciplina de produccin en s, sino del modo en que
es resuelta, o sea, en las prcticas de un proyecto contemporneo, siguiendo las
demandas de este estado global del capitalismo avanzado (el cual desarrollaremos
ms adelante). Todo esto se resumira en otras palabras como los diferentes modos
de produccin como solucin de algo para llenar las demandas de este capitalismo
globalizado. Todo esto trabaja en base de las lgicas (una interseccin ente
profesin y disciplina), es por esto que no se habla tanto de la produccin
globalizada, sino de las caractersticas de esta.
La proyectualidad actual (siendo parte de este capitalismo) es una prctica
intelectual, capaz de crear lgicamente discursos, en especial si han sido asignados
por una voluntad de sentido, y siendo est afectada por lo hablbamos hoy en un
principio, el estado global, donde en una escala, lo global incluye a lo local. Se
presenta por un lado una condicin hegemnica donde hay un dominio en la
disciplina y profesin, pero esto cada vez es menos global y deriva su atencin a
estratos sociales ms exclusivos. Por otro lado estn los aglutinantes, o sea, lo que
mantiene a este estado global unido, una condicin homognea, como lo es la
condicin posmoderna (impregna a todas las sociedades como un fluido o aceite).
Esta homogeniza las sociedades sin importar los diferentes desarrollos de estas, por
lo cual en una sociedad poco desarrollada donde la pobreza es alta, aun as
encontramos shoppings, condominios privados y otros tambin televisores inclusive
en casas de extrema marginalidad, esto se vuelve un aspecto negativo. Esto mismo
tambin puede afectar en la modernizacin, logrando que ciertas sociedades pierdan
sus aspectos culturales y exclusivos.
En bsqueda de esta lgicas de las que hablamos antes nos encontramos con la
oposicin entre disciplina y profesin, entre el saber terico-critico-didctico y el
tcnico-profesional, en el caso de lo proyectual lo didctico disciplinar puede
funcionar como motor conceptual de conocimiento, en el caso opuesto la profesin
como produccin de proyectos. En este camino nos encontramos con las utilidades
de las mismas basadas en lo mercantil, viendo como el saber terico a lo largo de la
historia ha sabido notar las mutaciones de las necesidades de la sociedad, pero que
hoy en da con las actitudes culturales posmodernas han perdido relativamente
significacin social y poltica, casi una extincin total de la demanda en el diseo
pblico y un abandono de parte de los proyectistas en los factores de compromiso

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poltico y social. Se llega a una dualidad entre lo globalizado y lo local, logrando la
recuperacin de posicionamientos culturales de lugares fijos y renuevan el
multiculturalismo, logran frenar la idea de globalizacin total. Aun as con la cada de
la calidad de lo pblico (por el abandono de los proyectistas) llegan las crisis de la
sustentabilidad, cambios en la tecnologa, cambios sociales y se maximizan los
mercados.
Por todo lo anterior se habla de un replanteo necesario urgente, ya que todo esto
llevo a un mundo sobre-diseado/sobre-estetizado junto con una prdida de la
importancia socio-productiva. Se crea una omnipresencia estetizada que mediante el
consumo configura nuestra cotidianeidad tomando obviamente decisiones
mercadotcnicas llevndose consigo a personajes marginales quienes caen en la
materia persuasiva y meditica como la publicidad, la produccin de noticias o la
moda generndoles un deseo de participar de esta sobre-estetizacin del mundo,
producido por este capitalismo cognitivo. Esto funciona por los sistemas de
validacin del diseo contemporneo, las estticas dominantes en el gusto, el flujo
de informacin y todo lo respectivo a entender y valorar crticamente lo que se
comunica, esto basado en nuestra realidad que muchas veces nos llega presentada,
seleccionada, recortada y valorada, lo que nos lleva a replantear y revisar los
sistemas de informacin y generar nuevos esquemas de valores.
En base a cumplir estas caracterizaciones apuntadas a una figura proyectual, se
llega a un conjunto discreto de opciones proyectuales para llevar a cabo procesos de
produccin de proyectos, llamndolos Lgicas. Estas lgicas se construyen de
estrategias optativas de actuacin proyectual, armazones recurrentes, estilos,
conductas, prcticas, etc. Las conductas proyectuales diferenciales (lgicas) pueden
ofrecer una contribucin en los aparatos hegemnicos, prevaleciendo una era de
circulacin global. Luego de nuevas rearticulaciones, las cuestiones tipo y anlisis,
forma y discurso, estructura y evento, produccin y contexto- son revisadas para que
disuelvan la estrictez de su especificidad y nos lleven a entender campos
conceptuales problemticos, no de mtodos u otra forma de proyectar. Estos
movimientos o procesos se podran utilizar para explicar las condiciones generales
del movimiento general del capitalismo cognitivo, esto lleva a la susceptibilidad de
las ofertas estticas a fructificar en el campo de las demandas globales del mercado.
Todo este anlisis previo, nos fue encaminando a las lgicas, las cuales se
desarrollan y se diferencian para tratar diferentes miradas del diseo, esto se trata
de un mapa/cartografa que nos ayuda a identificar estos conjuntos de opciones para
definir las estrategias del mercado. El finalmente desarrolla las cuestiones a travs
de cuatro procesos.
Primero las cuestiones de tipo y anlisis como elementos constitutivos, en un
proceso proyectual que seria al analgico, dentro de la autonoma disciplinar, estos
modos dentro de las lgicas tipolgicas y analticas, tipolgicamente se relaciona a
la tcnica, el clculo y lo cientfico. Ms que nada est centrado en el xito en lo
respectivo a funcin, forma y pregnancia esttica. Si se cumplen estos puntos se
garantiza la calidad. En el caso de lo analtico se basa ms en que la discursividad
sea especfica, o sea llevar el significado, el contenido, a la imagen, transformando
lo textual a literal.
Segundo las cuestiones de forma y discurso como parte del proceso morfolgico
dentro de la primer heteronoma (comunicacin), primero por el lado de la forma,

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este se maneja por mimesis, representacin, se idealiza un proyecto y por su
representacin se crea, pasando por el ensayo para un proyecto mejor realizado, se
encuentra acompaado de una esttica interesada en mimetizar, en lo orgnico, en
lo abstracto, con las formas y la capacidad de poder crear lo mimetizado. En el caso
del discurso se trata llegar a travs del mensaje, de poder comunicar, producirlo de
forma en la que es.
Tercero tenemos las cuestiones de estructura y evento del proceso conceptual que
llamamos fenomenolgico, el segundo campo de la heteronoma, la sustentabilidad,
empezando por la estructura, se basa en que la estructura sea exitosa en su
caracterstica sustentable, o sea que pueda mantenerse, que su funcin, crean un
plan para comprobar que el objeto de diseo va ser sustentable, en ese lugar, en
esa poca y de esa forma. En el caso del evento es que esta sustentabilidad
funcione ms en el tiempo y la accin, o sea que sea exitoso a travs de la mirada o
proyeccin que tengamos hacia el proyecto. Cualquiera de los dos solo funcionan si
se tratan desde la perspectiva fenomenolgica, el sujeto creador tiene que tener un
pensamiento exterior siendo siempre neutro en el momento de crear.
Por ultima en cuestiones de produccin y contexto como parte del proceso
tecnolgico y dentro del tercer campo de la heteronoma, la productividad. Por el
lado de la produccin, tomando de esta lo mejor en avances tecnolgicos/calidad, la
produccin como lo ltimo en el mercado. En el caso de contexto de trata de pensar
en lo que voy a proyectar, pensando no solo en el presente, sino en cmo
evoluciono a lo que es y cmo sers las mutaciones a futuro para prevenir
movimientos, cambios, ausencias, con esto se puede plantear un plan a futuro
tomando en cuenta todas las variables.
Finalmente con todo desarrollado, llegamos a la conclusin de que por los cambios y
factores de la nueva economa y el capitalismo, la esttica y las sociedades donde
esta se aplica han sido parte de cambios, donde la esttica lucha de a poco con
cada parte de si para no contradecirse, ya que durante las diferentes pocas y las
diferentes miradas, esta ha pasado de sobre-estatizacin hasta la esttica como
funcin, y como dentro de las lgicas proyectuales se trabaja como si tuviera
diferentes partes para poder lograr un proyecto exitoso.

Bibliografa:

Victoria Pintos

Roberto Fernndez:
Lgicas del proyecto
Cronicas/ Estetica y Diseo II/ Farq
http://www.farq.edu.uy/estetica-diseno-ii/cronicas/