PLANO DA SITUAO DE APRENDIZAGEM N 2 / 2012

FORMULRIO 1 ALUNO

Unidade Operacional: Jaragu do Sul

Curso: Tcnico em Segurana do Trabalho

Modalidade: EaD

Turma:

Mdulo: Especfico 3

Docente(s):
Unidade(s) Curricular(es): Planejamento de Aes em Sade e Segurana no Trabalho Volume 1
Unidade de Competncia 1: Planejar aes para assegurar a integridade fsica e mental das pessoas e a preservao do meio ambiente, do patrimnio e da imagem da organizao, de acordo com legislao e normas aplicadas segurana, sade e meio ambiente.

Estratgia da situao de aprendizagem: (X) Situao-Problema ( ) Projeto ( ) Pesquisa ( ) Estudo de Caso

PLANO DA SITUAO DE APRENDIZAGEM

Ttulo da situao de aprendizagem: O problema de Sofia!

Descritivo da atividade desafiadora, contextualizada, com suas especificaes tcnicas:

Prezado estudante!
Na unidade 2 do livro didtico volume 1 da Unidade curricular Planejamento de Aes em Sade e Segurana no Trabalho voc teve a oportunidade de conhecer as vrias ferramentas de qualidade que so utilizadas para analisar criticamente as
possveis oportunidades de melhoria ou solucionar problemas ocorridos no local de trabalho. Essas ferramentas so muito importantes para encontrar as possveis causas e traar planos de aes para os problemas de uma organizao, e no poderia ser
diferente para a rea da segurana do trabalho. Desta forma, analise a situao abaixo, escolha e preencha uma das ferramentas
da qualidade (Diagrama de causa e efeito ou Mtodo dos Por qus) com as possveis causas para este problema. Em seguida,
elabore um Plano de ao 5W2H para eliminar as principais causas do problema. Para isto, utilize o formulrio disponvel em
seu Livro didtico.
O problema de Sofia!
Sofia trabalha como Tcnica de Segurana do Trabalho em uma empresa terceirizada que presta servio de limpeza hospitalar e de coleta de lixo hospitalar no estado de So Paulo. A empresa conta hoje com 798 funcionrios, dos quais, 463 so serventes de limpeza. H algum tempo atrs ela leu um artigo que alertava para o elevado nmero de acidentes com instrumentos
prfuro-cortantes em todos os segmentos de trabalho. De acordo com a OSHA (Occupational Safety & Helth Administration),
cerca de 600.000 trabalhadores se acidentam anualmente com algum tipo de material pfuro-cortante nos Estados Unidos e,
cerca de 384.000 destes ocorrem nos hospitais americanos (sem levar em conta as clnicas mdicas e odontolgicas).
Ontem, ela recebeu um relatrio que a deixou muito preocupada e sobre o qual precisa tomar uma ao. Os serventes de
limpeza que prestam servios de limpeza na rea hospitalar da sua empresa tm sofrido vrios acidentes com materiais prfuro-cortantes, apesar de no desempenharem atividades diretamente ligadas aos cuidados com a sade humana e de manipularem ferramentas completamente diferentes do pessoal de sade. O volume de acidentes com materiais prfuro-cortantes
representa 38% do total de acidentes notificados entre esse grupo de trabalhadores. Desta forma, antes de agir, ela sabe que

precisa fazer um levantamento claro das possveis causas desse problema. Ela precisa responder com clareza por que essa categoria de trabalhadores que no trabalha com agulhas, bisturis e escalpes em suas atividades de limpeza tem seus corpos perfurados com tanta intensidade. O que est falhando na preveno uma vez que existem normas rgidas para o descarte destes
materiais? Ela sabe que todos os serventes de limpeza recebem treinamento para realizar suas atividades com segurana, desta
forma, ela precisa investigar quais so as possveis causas para que isso esteja acontecendo com tanta frequncia.
Agora cabe a voc pesquisar sobre quais so os possveis fatores e auxiliar Sofia a empregar uma das ferramentas da qualidade acima citadas para identificar as possveis causas. Alm de uma pesquisa na Internet, que tal visitar as unidades de sade
ou hospitais de sua cidade para compreender melhor a situao? Aps a anlise realizada, eleja a causa mais provvel para o
problema e trace um plano de ao para reduzir ou eliminar o problema. A Sofia conta com sua ajuda.
Especificaes tcnicas
NR 32,
<http://www.osha.gov/>,
CORSI, Iara. ARO Anlise de Risco Operacional.
Relao de materiais, ferramentas e instrumentos
a) Livro didtico
b) Ambiente Virtual de Aprendizagem
c) Projetor multimdia e computador
d) Power Point
e) Materiais complementares
Para saber mais sobre o problema de Sofia, que tal ler a tese de mestrado do Sr. Jos Mauro de Araujo Acosta: Avaliao do
Sistema de Gesto de Riscos de Acidentes com Instrumentos Prfuro-Cortantes na Atividade de Limpeza de Hospitais Pblicos
Atravs da Anlise Ergonmica do Trabalho. Disponvel em: <http://www.bvsde.paho.org/bvsacd/cd49/diss099.pdf>.

Modelo Espinha de Peixe

Modelo do Mtodo dos Por qus

Modelo 5W2H
OBJETIVO: REDUZIR A QUANTIDADE
CAUSA

O QUE?

POR QU?

COMO?

ONDE?

Presencialmente.

No hospital.

QUEM?

QUANDO?

Para capacitar os
serventes para
Falta de Treinamento.

Treinamento no

realizar a limpeza

local de trabalho

e desinfeco dos

sobre como fazer.

ambientes de
forma correta e
segura.

Todos os serventes Em janeiro de

de limpeza.

2012.

PLANO DA SITUAO DE APRENDIZAGEM N 2 / 2012

FORMULRIO 2 ALUNO
DETALHAMENTO DA SITUAO DE APRENDIZAGEM

ATIVIDADES

RESULTADOS
ESPERADOS

*FUNDAMENTOS TCNICOS E CIENTFICOS OU **CAPACIDADES TCNICAS E/OU

CAPACIDADES SOCIAIS, ORGANIZATIVAS
E METODOLGICAS

CRITRIOS DE
AVALIAO

CONHECIMENTOS

DESENVOLVIMENTO
ENTREGA
DISTNCIA

PRESENCIAL

INDIVIDUAL

GRUPO

CARGA
HORRIA

Analisar dados obtidos na investigao.

Avaliar as condies gerais de sade.
Avaliar as oportunidades de melhoria identificadas na inspeo em funo das normas e
legislao de SST.

Preenchimento de

Coletar informaes de sade e segurana do

uma das ferramen-

Etapa 1:

trabalho para elaborao de procedimentos,

tas determinadas

Analisar a

considerando o histrico ocupacional e organi-

(Diagrama de causa

situao des-

zacional.

e efeito ou Mtodo

Coletar informaes interagindo com os demais

dos Por qus) elen-

setores.

cando pelo menos

Identificar consequncias dos riscos ambientais

2 causas para cada

e de processos.

elemento, como:

Inspecionar as condies gerais de SST do am-

mtodo, mo

biente de trabalho e reas circunvizinhas.

de obra, matria

possveis

Selecionar e aplicar as ferramentas da qualida-

prima, mquinas/

causas para o

de, de gesto e sade e segurana do trabalho

equipamentos,

problema.

para verificao e monitoramento do plano de

ambiente de traba-

trabalho.

lho, organizao e

Ter comportamento tico.

medida.

crita, escolher
e preencher
uma das
ferramentas
da qualidade com as

Preenchimento
do formulrio
com todas as
informaes
solicitadas.

Ter capacidade de observao e senso investigativo.

Ter capacidade analtica dando ateno a
detalhes.

Ambiente

Ferramentas da

virtual de

qualidade.
Elaborao.
Avaliao.
Divulgao.

aprendizagem
ambiente
de grupo.

7h

PLANO DA SITUAO DE APRENDIZAGEM N 2 / 2012

FORMULRIO 2 ALUNO
DETALHAMENTO DA SITUAO DE APRENDIZAGEM

ATIVIDADES

RESULTADOS
ESPERADOS

*FUNDAMENTOS TCNICOS E CIENTFICOS OU **CAPACIDADES TCNICAS E/OU

CAPACIDADES SOCIAIS, ORGANIZATIVAS
E METODOLGICAS

CRITRIOS DE
AVALIAO

CONHECIMENTOS

DESENVOLVIMENTO
ENTREGA
DISTNCIA

PRESENCIAL

INDIVIDUAL

GRUPO

CARGA
HORRIA

Avaliar as oportunidades de melhoria identificadas na inspeo em funo das normas e

Etapa 2:
Elaborar um
Plano de
ao 5W2H
para eliminar
as principais
causas do
problema.

Preenchimento
do formulrio
com todas as
informaes
solicitadas.

legislao de sade e segurana do trabalho.

Preencher a

Estabelecer prioridades das aes de sade e

ferramenta 5W2H

segurana do trabalho.

com pelo menos

Identificar as peculiaridades de cada setor da

5 etapas a serem

organizao.

cumpridas para

Propor medidas preventivas e corretivas em

eliminar a principal

sade e segurana do trabalho.

causa de acidentes

Seguir legislao, normas e procedimentos,

dos serventes de

tendo rigor tcnico.

limpeza. Para isto,

Manter ateno concentrada para resolver

utilize o formulrio

problemas.

disponvel em seu

Trabalhar de forma planejada e organizada.

Livro didtico.

Ter capacidade de argumentao, comunicando-se de forma clara e objetiva.

Ambiente

Ferramentas da

virtual de

qualidade.
Elaborao.
Avaliao.
Divulgao.

aprendizagem
ambiente
de grupo.

7h

PLANO DE ESTUDOS
PLANO DE ESTUDOS
AES A SEREM REALIZADAS

CARGA HORRIA

Leitura do livro didtico

Navegao no Ambiente Virtual de Aprendizagem
Realizao dos exerccios de passagem

16h

Pesquisa nos materiais complementares disponveis na Biblioteca virtual

Contato com o professor tutor em caso de dvidas
Realizao da situao de aprendizagem 2

14h

Total

30h