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ATIVIDADES SOBRE EMLIA NO

GRAMTICA - MONTEIRO LOBATO

PAS

DA

Para o desenvolvimento destas atividades,


os alunos devem ler previamente a obra de
Monteiro Lobato - Emlia no Pas da
Gramtica e pesquisar sobre sua vida e
obra e
fazer
o
estudo das
reformas
ortogrficas no Brasil.

forma ldica, mostrando que o aprendizado um


jogo.
c) O ensino de gramtica na escola, na poca em
que o livro foi escrito, descontextualizado e
exige que o aluno decore conceitos que no
entende.
d) funo da famlia ensinar portugus para as
crianas, atravs do dilogo, num divertido
passeio, sem o rigor das normas.

QUESTES
1 . A qual gnero textual a obra Emlia no Pas da
Gramtica de Monteiro Lobato mais se enquadra:
a) Didtico, pois tem por objetivo ensinar as
regras gramaticais.
b) Injuntivo, pois traz normas gramaticais,
reguladas por lei.
c) Narrativo, pois uma fico pedaggica, a
partir de dilogos sobre a gramtica.
d) Argumentativo, pois expe os argumentos de
Lobato em defesa da gramtica.

3 . A Obra Emlia no Pas da Gramtica de


Monteiro Lobato foi escrita em 1934, quatro anos
antes do Acordo Ortogrfico de 1938 e desde
ento j foram feitas outras reformas na
ortografia, sendo que o ltimo acordo entrou em
vigor a partir de janeiro de 2009. A reforma
ortogrfica de 2009 altera:
a) A morfologia e a sintaxe
b) A regncia e a concordncia
c) A fonologia e a estilstica
d) A ortografia, hfen e alguns acentos

Leia o fragmento do 1 captulo da Obra Emlia no


Pas da Gramtica de Monteiro Lobato e responda:
Dona Benta, com aquela sua pacincia de santa,
estava ensinando gramtica a Pedrinho. No
comeo Pedrinho resignou:
- Maada, vov. Basta que eu tenha de lidar com
essa caceteao l na escola. As frias que venho
passar aqui so s para brinquedo. No, no e
no...
- Mas, meu filho, se voc apenas recordar com
sua av o que anda aprendendo na escola, isso
valer muito para voc mesmo, quando as aulas
se reabrirem. Um bocadinho s, vamos! Meia hora
por dia. Sobram ainda vinte e trs horas e meia
para os famosos brinquedos.
Pedrinho fez bico, mas afinal cedeu; e todos os
dias vinha sentar-se diante de Dona Benta, de
pernas cruzadas, como um oriental, para ouvir
explicaes de gramtica.
- Ah, assim, sim! dizia ele. Se meu professor
ensinasse como a senhora, a tal gramtica at
virava brincadeira. Mas o homem obriga a gente
a decorar uma poro de definies que ningum
entende. Ditongos, fonemas, gerndios...
Emlia habituou-se a vir assistir s lies, e ali
ficava a piscar, distrada, como quem anda com
uma grande idia na cabea. que realmente
andava com uma grande idia na cabea.
- Pedrinho - disse ela um dia depois de terminada
a lio -, por que, em vez de estarmos aqui a
ouvir falar de gramtica, no havemos de ir
passear no Pas-da-Gramtica?

4 . Monteiro Lobato escreveu vrias obras


narrativas utilizando a recriao de contedos
ensinados na escola, compondo o que podemos
chamar de paradidticos. Podem-se enquadrar
nesta categoria,
EXCETO:
a) Geografia de Dona Benta
b) Aritmtica da Emlia
c) Emlia no Pas da Gramtica
d) Urups

2 . Pode-se afirmar a partir deste fragmento que,


EXCETO:
a) H uma crtica contra a aprendizagem
tradicional da gramtica nas escolas.
b) Apresenta uma forma de ensinar portugus,
alm da escola, vivenciando o conhecimento de

5. Na obra Emlia no Pas da Gramtica de


Monteiro Lobato, o narrador da viagem ao Pas da
Gramtica :
a) Quindim
b) Visconde
c) Dona Benta
d) Pedrinho
6 . Emlia, ao visitar os vcios da linguagem
encarcerados por Dona Sintaxe, revolta-se ao
encontrar o Neologismo entre eles e o solta.
- No mexa, Emlia gritou Narizinho. No
mexa na lngua que vov fica danada...
- Mexo e remexo! replicou a boneca batendo
o pezinho e foi e abriu a porta e soltou o
Neologismo, dizendo: V passear entre os vivos e
forme quantas palavras novas quiser.
Infere-se deste fragmento que, EXCETO:
a) O autor utilizou de Emlia para defender o
emprego de neologismo na lngua.
b) Neologismo considerado vcio de linguagem,
portanto inaceitvel pelos puristas da gramtica.
c) A palavra neologismo significa palavra, frase
ou expresso nova, que ainda no foi includa no
dicionrio e nem aceita pela gramtica.
d) Quem dita as normas da gramtica so os
falantes, os usurios da lngua, que no precisam
acatar a Academia Brasileira de Letras.