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Ateno pra chamada! Aderbal?

- Presente!
- Aninha?
- Eu!
- Breno? Carol?
- Presente!
- Douglas?
- Al!
- Fernandinha?
- T aqui.
- Geraldo?
- Eu!
- Itamarzinho?
- Faltou.
- Juquinha?
Eu t aqui pra qu?
Ser que pra aprender?
Ou ser que pra sentar, me acomodar e obedecer?
T tentando passar de ano pro meu pai no me bater
Sem recreio de saco cheio porque eu no fiz o dever
A professora j t de marcao porque sempre me pega
Disfarando, espiando, colando toda prova dos colegas
E ela esfrega na minha cara um zero bem redondo
E quando chega o boletim l em casa eu me escondo
Eu quero jogar boto, vdeo-game, bola de gude
Mas meus pais s querem que eu "v pra aula!" e "estude!"
Ento dessa vez eu vou estudar at decorar cumpdi
Pra me dar bem e minha me deixar ficar acordado at mais tarde
Ou quem sabe aumentar minha mesada
Pra eu comprar mais revistinha (do Casco?)
No. De mulher pelada
A diverso limitada e o meu pai no tem tempo pra nada
E a entrada no cinema censurada (vai pra casa pirralhada!)
A rua perigosa ento eu vejo televiso
(T l mais um corpo estendido no cho)
Na hora do jornal eu desligo porque eu nem sei nem o que inflao
- U no te ensinaram?
- No. A maioria das matrias que eles do eu acho intil
Em vo, pouco interessantes, eu fico pu..
T cansado de estudar, de madrugar, que sacrilgio
(Vai pro colgio!!)

Ento eu fui relendo tudo at a prova comear


Voltei louco pra contar:
Manh! Tirei um dez na prova
Me dei bem, tirei um cem e eu quero ver quem me reprova
Decorei toda lio
No errei nenhuma questo
No aprendi nada de bom
Mas tirei dez (boa filho!)
Quase tudo que aprendi, amanh eu j esqueci
Decorei, copiei, memorizei, mas no entendi
Quase tudo que aprendi, amanh eu j esqueci
Decorei, copiei, memorizei, mas no entendi
Decoreba: esse o mtodo de ensino
Eles me tratam como ameba e assim eu no raciocino
No aprendo as causas e conseqncias s decoro os fatos
Desse jeito at histria fica chato
Mas os velhos me disseram que o "porque" o segredo
Ento quando eu num entendo nada, eu levanto o dedo
Porque eu quero usar a mente pra ficar inteligente
Eu sei que ainda no sou gente grande, mas eu j sou gente
E sei que o estudo uma coisa boa
O problema que sem motivao a gente enjoa
O sistema bota um monte de abobrinha no programa
Mas pra aprender a ser um ingonorante (...)
Ah, um ignorante, por mim eu nem saa da minha cama (Ah, deixa eu dormir)
Eu gosto dos professores e eu preciso de um mestre
Mas eu prefiro que eles me ensinem alguma coisa que preste
- O que corrupo? Pra que serve um deputado?
No me diga que o Brasil foi descoberto por acaso!
Ou que a minhoca hermafrodita
Ou sobre a tnia solitria.
No me faa decorar as capitanias hereditrias!! (...)
Vamos fugir dessa jaula!
"Hoje eu t feliz" (matou o presidente?)
No. A aula
Matei a aula porque num dava
Eu no aguentava mais
E fui escutar o Pensador escondido dos meus pais
Mas se eles fossem da minha idade eles entenderiam
(Esse num o valor que um aluno merecia!)
h... Suj (Hein?)

O inspetor!
(Acabou a farra, j pra sala do coordenador!)
Achei que ia ser suspenso mas era s pra conversar
E me disseram que a escola era meu segundo lar
E verdade, eu aprendo muita coisa realmente
Fao amigos, conheo gente, mas no quero estudar pra sempre!
Ento eu vou passar de ano
No tenho outra sada
Mas o ideal que a escola me prepare pra vida
Discutindo e ensinando os problemas atuais
E no me dando as mesmas aulas que eles deram pros meus pais
Com matrias das quais eles no lembram mais nada
E quando eu tiro dez sempre a mesma palhaada
Manh! Tirei um dez na prova
Me dei bem, tirei um cem e eu quero ver quem me reprova
Decorei toda lio
No errei nenhuma questo
No aprendi nada de bom
Mas tirei dez (boa filho!)
Quase tudo que aprendi, amanh eu j esqueci
Decorei, copiei, memorizei, mas no entendi
Quase tudo que aprendi, amanh eu j esqueci
Decorei, copiei, memorizei, mas no entendi
Encarem as crianas com mais seriedade
Pois na escola onde formamos nossa personalidade
Vocs tratam a educao como um negcio onde a ganncia, a explorao, e a
indiferena so scios
Quem devia lucrar s prejudicado
Assim vocs vo criar uma gerao de revoltados
T tudo errado e eu j tou de saco cheio
Agora me d minha bola e deixa eu ir embora pro recreio
Juquinha voc t falando demais assim eu vou ter que lhe deixar sem recreio!
Mas s a verdade professora!
Eu sei, mas colabora se no eu perco o meu emprego
Para acesso ao vdeo: https://www.youtube.com/watch?v=l540Ho2qSAk

Algumas Consideraes

"Eu t aqui pra qu? / Ser que pra aprender? / Ou


ser que pra sentar, me acomodar e obedecer?"

O rapper Gabriel o Pensador causou polmica em 1995 com a msica


Estudo Errado, em que questiona o formato e o contedo das aulas, que via como
distantes da realidade fora das salas de aula. O rap, poca, foi bastante criticado
por professores e educadores.
"Quase tudo que aprendi, amanh eu j esqueci. Decorei, copiei,
memorizei, mas no entendi. Decoreba: esse o mtodo de ensino. Eles me
tratam como ameba e assim eu no raciocino", diz a msica.
A letra da msica expe uma dimenso da Educao, que se relaciona com as
reflexes do socilogo Michael Apple. O terico buscou compreender como as escolas
produzem e reproduzem formas de conscincia que permitem a manuteno de
controle social sem que os grupos dominantes tenham que recorrer a mecanismos
declarados de dominao. Para isso, investiga trs reas da vida escolar: a) a
experincia escolar e o ensino ideolgico dissimulado, ou seja, a questo do currculo
oculto; b) a problematizao do contedo ideolgico do currculo, ou seja, as formas
de conhecimento c) a problematizao da atuao do educador.
Tanto Apple quanto a msica enfatizam o problema do conhecimento em
educao, ou seja, o que se ensina nas escolas - o currculo - deve ser considerado
uma forma de distribuio mais extensa de bens e servios dentro da sociedade. Para
ele, trata-se de saber: a) Em que medida o conhecimento transmitido pela escola
contribui para a manuteno das diferenas sociais? b) Por que se ensinam nas
escolas alguns conhecimentos e no outros? c) Como fazem as escolas para distribuir
esse capital cultural? Este estudo sobre o conhecimento educacional deve ser um
estudo em ideologia.

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