Facultad de Filosofa y Letras, Colegio de Filosofa, UNAM

2o Cuestionario de Historia de la filosofa 5 (Siglos XVII y XVIII)

Dr. Luis Ramos-Alarcn Marcn
Dudas y aclaraciones: luisramosalarcon@yahoo.com
Instrucciones: Elige una pregunta a responder por cada uno de los tres temas. Cada respuesta suficiente vale un
punto para la calificacin final. Slo sern evaluadas tres respuestas, una por cada tema. Si el estudiante
responde ms preguntas de cada tema, slo ser considerada y evaluada la primera de ellas. Deber responder el
cuestionario en impresin de computadora, letra Times New Roman, 12 puntos, rengln sencillo. La extensin
mnima de cada respuesta ser de media cuartilla (20 lneas); no hay extensin mxima.
Criterios de evaluacin para cada respuesta
La respuesta presenta texto(s) de la(s) obra(s) del (de los) autor(es) cuestionados como prueba(s)
para respaldar el argumento de la respuesta, junto con sus respectivas referencias (autor, libro,
seccin, pgina, etc.)
La respuesta analiza el(los) textos que presenta para justificar la respuesta (por ejemplo, relaciona
las pruebas y la afirmacin de la respuesta por medio de hiptesis)
En general, la respuesta es un argumento cuya afirmacin responde a la pregunta y lo hace de
manera adecuada (verdadera o verosmil), vlida (lgicamente), clara, sistemtica, con economa de
palabras (ofrecer ms ideas en menos palabras)
Sigue una redaccin coherente, legible, con menos de 5 faltas de ortografa
Total mximo

Puntaje
0.3

0.3
0.3

0.1
1.0 punto

Fecha y hora de entrega: Viernes 23 de noviembre, 18:00 hrs., puntual, pues sern revisados en clase.
No se reciben cuestionarios va correo electrnico.
Revisin: Habr dos revisiones: 1) Los cuestionarios sern revisados en clase (18:00 a 20:00 hrs.) entre pares. En la
revisin, debern incluir el nombre del revisor y anotar comentarios, preguntas y calificacin tentativa. Quienes
asistan a clase, entreguen cuestionario y apoyen en esta primera revisin, obtendrn un punto extra (1.0 punto) sobre
la calificacin final del curso. 2) El profesor realizar una segunda revisin tanto sobre los cuestionarios como sobre
el trabajo de los revisores. El profesor devolver los cuestionarios el da del examen.
PREGUNTAS
1. Locke y Leibniz. Selecciona y responde una de las siguientes preguntas. Valor = 1 punto.
a) Explica la diferencia entre las verdades de hecho y las verdades de razn segn Leibniz y de qu manera se
relaciona con la infinidad de las mnadas.
b) Explica en qu consisten las mnadas segn Leibniz y de qu manera se relacionan entre s y con la materia.
c) Explica la teora de las ideas de Locke y por qu esta teora rechaza el innatismo (por ejemplo, el innatismo
cartesiano) y problematiza la postulacin de sustancias (por ejemplo, en Descartes, Spinoza o Leibniz).
d) Explica por qu Locke propone las ideas de relacin como sustituto a las ideas de sustancias para comprender la
realidad.
2. Berkeley y Vico. Selecciona y responde una de las siguientes preguntas. Valor = 1 punto.
a) En qu consiste la teora de la percepcin de Berkeley (diferencia entre espritus, nociones e ideas) y cmo
explica la relacin entre las sustancias y las cosas.
b) Explica algunas diferencias metafsicas y epistemolgicas que propone Berkeley entre las sustancias
espirituales y la sustancia extensa.
c) Explica la diferencia y relacin entre la tpica (imaginacin) y la crtica (razn) en la Ciencia Nueva de Vico y,
desde stas, la crtica al mtodo cartesiano.
3. Hume y resumen del problema del concepto de sustancia. Selecciona y responde una de las siguientes
preguntas. Valor = 1 punto.
a) Explica las leyes de asociacin en la teora humeana de las impresiones y de las ideas, y cul es su relacin con
la causalidad, la sustancia y la metafsica.
b) Explica las leyes de asociacin en la teora humeana de las impresiones y de las ideas, y cul es su relacin con
la sustancia y la identidad personal.
c) Realiza un resumen de los argumentos a favor y en contra del concepto de sustancia en algunos de los
autores vistos durante el curso.