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La Educacion No Es Un Negocio, Es Un Derecho.

Adecuandonos a las nuevas herramientas y tendencias educativas soportadas en las nuevas


tecnologias de informacion y comunicacion, nace El Centro de Educacion a Distancia (CED) de la
Universidad Internacional de America, con el proposito de brindar un nuevo servicio la educacion a
distancia, desarrollado para ofrecer un conjunto de cursos y programas sin limites de distancia de
tiempo mediante el uso de los medios electronicos de comunicacion y tambien Internet. Consiste en
la aplicacion de diversas tecnicas grupales que dejan reforzar los aspectos formativos que
coadyuvan al autoaprendizaje y el fortalecimiento de las relaciones dentro del conjunto, asi como a
retroalimentar los contenidos aprendidos a distancia por los estudiantes. Con este procedimiento se
acentua asimismo el sentido de solidaridad grupal, que no se contempla durante el aprendizaje
independiente. El tutor atendera la tutoria electronica, determinando un par de dias a la semana, en
los cuales respondera a la brevedad los faxes cartas, a traves del e mail. En la educacion a distancia,
la evaluacion es esencial para orientar el estudio independiente del alumno. Semejantes terminos
sugieren la legitimidad institucional y pueden no significar nada.
Como una parte del programa se notifico sobre los avances en los proyectos de Educacion a
Distancia entre los que estan la Normatividad de Educacion a Distancia, el Aula STUANL dos, las
Licenciaturas y Maestrias en Educacion a Distancia, el proyecto VirtUANL y la Red EDUSAT entre
otros muchos. Docente del Master en Educacion Superior y del Doctorado en Educacion de la
Universidad Nacional de San Luis, Argentina.
De esta manera se podra examinar la situacion actual y hacer predicciones sobre la implantacion de
estudios a distancia, y sobre el desarrollo y la evolucion de algunos que ya llevan funcionando
multiples anos. Es preciso mentar el esfuerzo que estan efectuando instituciones como la Asociacion
Nacional de Universidades e Institutos de Educacion Superior (ANUIES), 13 con programas como la
Educacion Superior en el Siglo veintiuno. Ciertas universidades todo sobre la educacion en linea
espanolas ya dieron sus primeros pasos cara el desarrollo de este tipo de herramientas.
Los avances tecnologicos han dado un nuevo significado a la ensenanza, creando una nueva opcion a
fin de que los estudiantes con necesidades de dirigir sus tiempos y horarios de estudio, logren
realizar una carrera a nivel superior. No es posible pretender que la comunicacion este determinada
por el hombre, como individuo, sino es algo externo a el, del cual se sirve.
La segunda universidad a distancia existente en el Estado de Espana es la Universitat Oberta de
Catalunya ( UOC ). Esta organizacion, creada en el ano 1995, se basa en el empleo de las
telecomunicaciones, de tal modo que el diseno del proceso de ensenanza/aprendizaje se basa en lo
que llaman un Campus Virtual. El proceso de evaluacion es similar al de la Universidad Nacional de
Educacion a Distancia, en la medida en que se basa en actividades a distancia tutorizadas y la
asistencia a un examen final presencial. La educacion superior asimismo engloba la opcion de
matricularse de un postgrado a distancia.

Los buenos maestros estan atentos a las manifestaciones de la conducta de sus pupilos y alteran la
clase alternando actividades de acuerdo a las circunstancias que detectan. Aparte de que los pocos
contactos que se tienen son distorsionados perjudicados de alguna manera por las barreras que
impone la tecnologia. Es mas dificil sostener una estimulante discusion profesor-alumno cuando no
se estan viendo las caras cuando hay que esperar que llegue el sonido entre los 2 sitios remotos. Que
no se dude por un momento del enorme impacto positivo que tiene el empleo de diversas tecnologias
de telecomunicacion en los procesos educativos.
Despues de leer este analisis, si usted decide que si, que la Educacion En linea es la mejor opcion, va
a deber hacer su investigacion y seleccionar instituciones y programas educativos que no solo sean
on-line, sino cumplan con las caracteristicas adecuadas a fin de que sean efectivos e interactivos,
pues como ya dijimos aqui: Interaccion es la clave.
En el ano 2015: La CGEDI cuenta con una oferta educativa de cursos y programas de bachillerato y
licenciatura en la modalidad a distancia on-line basada en el desarrollo de ambientes virtuales que
favorecen en el participe la administracion de su propio aprendizaje, la interaccion y el trabajo
colaborativo y que es alcanzable de forma sincronica asincronica por personas residentes en el
estado de Coahuila, en el resto del pais en el extranjero.
Los cursos de Educacion a Distancia se efectuan totalmente a traves de la plataforma institucional
del CIMAT en ver mas Internet y son disenados para que los participantes realicen actividades de
autoaprendizaje mediante practicas guiadas, ejercicios, videos y discusion en foros de discusion.
Cada conjunto y/ materia, conforme sea el caso, tiene asignado a un instructor que orienta y apoya
la realizacion de las distintas actividades. Si bien el proceso es independiente, cada pupilo debe
efectuar trabajos y practicas preestablecidas en periodos de tiempo especificos, ademas de remitir
los reportes correspondientes para ser evaluados. Sus trabajos generalmente tratan sobre
Tecnologias, Telecomunicaciones y Negocios Internacionales.
Obviamente, hay diferencias entre la vivencia de una clase que se da por audioconferencia (donde
solo se puede oir al locutor) y la que se da en una videoconferencia de doble direccion (en la que
usted tambien puede ver a los demas y viceversa), pero en todos y cada uno de los casos, los
implicados van a ser capaces de participar en la clase en tiempo real. En una clase que usa el video
bidireccional (de doble direccion), el sonido y la imagen sobre la pantalla (opcionalmente,
dependiendo de la tecnologia utilizada), la coordinacion se da como en un programa de television de
difusion regular. Las clases ensenadas por tecnologias de distancia encaran un problema especial
cuando se acercan las datas de los examenes.

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