INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS

DEPARTAMENTO DE EDUCAO A DISTNCIA

PROGRAMA PROFUNCIONRIO
Klayton de Assis Martins

RELATRIO DA PRTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA - PPS

Parte I

So Jos da Tapera AL
2015

INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS

DEPARTAMENTO DE EDUCAO A DISTNCIA
PROGRAMA PROFUNCIONRIO

Klayton de Assis Martins

RELATRIO DA PRTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA PPS

Parte I

Relatrio

de

Prtica

Profissional

Supervisionada

apresentado ao Programa Profuncionrio da Rede eTEC Brasil do Instituto Federal de Alagoas, como
requisito

para

obteno

do

ttulo

Tnico

em

Infraestrutura, sob orientao da Professora Mayara

Teles Viveiros de Lira

Olho Daguas das Flores AL

2015

RELATRIO DA PRTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA

MDULO PEDAGGICO
CARACTERIZAO DA UNIDADE ESCOLAR
Identificao
Nome: ESCOLA MUNICIPAL INFANTIL WASHINGTON SOARES GAIA
Endereo:Sitio Cacimbas
CEP:57445-000
CNPJ: 03.184.759/0001-60
Horrio de funcionamento: de 7:00 as 17:00

ORGANIZAO ADMINISTRATIVA
Direo:
Nome do Diretor: Cristvo Ferreira de Lima
Nome do Vice-Diretor: Bartolomeu Lima de Farias
Tcnico Pedaggico: Izabel Cristina
Nome Supervisor de estgio: Bartolomeu Lima de Farias
Administrativo:
Nome Secretria Escolar: Roginaldo Lima
Operacional:
Nome(s) da(s) Merendeira(s) e quantidade
4
Maria Ilza Ferreira
Ana Elza Torres
Serisvania Lima
Elma Andrade
Nome(s) da(s) Auxiliar(es) de Servios Gerais e quantidade
4

Maria Ilza Ferreira

Ana Elza Torres
Serisvania Lima
Elma Andrade
Corpo docente:
Professores (quantidade) 8
Corpo discente:
Alunos da escola - 400

Nveis: (ensino fundamental)

ESPECIFICAO DA UNIDADE ESCOLAR

1.

Levantamento da demanda por cursos do profuncionrio do municpio - Realizar

entrevista e/ou questionrio com os seguintes tpicos:

a) Total de funcionrios, e observaes:

16, entre professores e demais funcionarios
b) Formao dos funcionrios:

Formao

Quantidade

Ensino Fundamental Incompleto

Ensino Fundamental Completo

Ensino Mdio Incompleto

Ensino Mdio Completo
Ensino Superior Incompleto

Ensino Superior Completo

10

Outros
Discriminar outros

c)

Quantidade de funcionrios que se interessa a fazer o curso

2
Descrever a quantidade e em qual curso se interessam dentro da oferta do
profuncionrio.
2 todos eles so vigias e preferem o curso de infraestrutura
2. Recenseamento escolar Aplicar questionrio, entrevista e/ou sondagem a partir
dos seguintes pontos:
a) Os alunos frequentantes da escola pertencem a quais localidades, bairros,
cidades, vilarejos vizinhos descriminar.
Todos os alunos so dos arredores do Sitio Cacimbas.

b) Renda salarial familiar, realizar uma pesquisa na escola para identificarmos o perfil
financeiro que a escola atende, para isso apresente o quantitativo dos pontos abaixo, no
esquea de compor a pesquisa levando em considerao todo o corpo de alunos da
escola. Sugesto: A secretaria pode ter esses dados sociais do corpo alunado.

Quantidade total de alunos da escola 400

Um salrio mnimo

Dois salrios mnimos

Acima de trs salrios

mnimos

250

c)

50

100

Grau de escolaridade da famlias dos alunos. Acrescente o quantitativo dos pais

e/ou responsveis dos alunos, podem ser at dois representantes de cada famlia.
Analfabetos

Semianalfabetos

Ensino

Ensino

Ensino

Fundamental I Fundamental II
20

100

80

100

Ensino Superior

Mdio
50

50

3.

Histria da escola Pesquisar em dados, relatos, documentos escolares, jornais

antigos, dependendo da idade da escola em museus todo o levantamento da histria da

escola e sua possvel influncia para o bairro e/ou cidade.
Apresentarei um breve histrico aqui, j no existem informaes escritas somente os
relatos de pessoas que participaram do inicio da escola.
A escola situada no Sitio Cacimbas no municpio de So Jos da Tapera Alagoas, possui 30 anos de existncia. O local onde se pretendia construir a escola
era de fcil acesso j que a mesma foi construda as beiras da rodovia AL 220, Foi
para atender a demanda crescente da cidade de So Jos da Tapera e de seus
povoados circunvizinhos que em 1984 iniciou a construo do prdio, foram
aproximadamente dois anos de mo de obra envolvendo toda a comunidade que
juntos construram a primeira escola no povoado. Esta escola foi inaugurada em
01/03/1988. O terreno da escola pertencia a um grande proprietrio da poca Senhor
Osmar Castilho, que vendeu o terreno por Cr$ 5,000, e foi dado inicio a construo, a
primeira professora a lecionar na escola foi a professora Tereza Andrade Silva que
me do atual diretor da mesma.
As dificuldades iam alm do clima e do acesso, a dificuldades financeira era um
fator crucial para o bom andamento do ensino, j que muitos alunos no tinham
refeies regulares, mais com os projetos de merenda na escola que s chegou 7
anos depois que a escola foi inaugurada, a vida da comunidade escola deu uma leve
melhorada.
Como o sucesso da escola na poca seria necessrio a abertura de novas turmas
se fez necessria para receber o contingente de alunos no s pelo crescimento
populacional do povoado como tambm pela necessidade de impulsionar a qualidade
de ensino na regio para o desenvolvimento da educao.
No povoado boa parte das pessoas vive da agricultura, em tempos de estiagem a
um esvaziamento da escola pois os responsveis migram para So Paulo em busca
de trabalho.
A escola no seu inicio no tinha energia, sendo comtemplada com o projeto de luz
solar em 2000. Mais tarde a energia eltrica chegou no povoado.
Nos dias atuais a mesma tem tido um bom ndice no IDEB, e esta em constante
crescimento.

A escola possui um quadro de profissionais com habilidades na rea de educao,

todos com curso superior, que realizam, juntamente com a famlia, um trabalho
persistente na busca de uma EDUCAO DE QUALIDADE.
O atual Diretor j exerce seu cargo a 12 anos, sendo que nos seus ltimos 4
sendo eleito pela gesto democrtica.
Hoje vamos que todos os esforos valeram a pena, temos visto que esta escola
uma das mais bem equipadas do municpio se comprado com suas dificuldades e
limitaes, o bom trabalho dos funcionrios mantem a ordem e o confortos do
ambiente escolar.
Segue em anexo uma foto das reformas necessrias para ampliao da escola,
foto tirada em 2010.

Declaro que o(a) estudante Klayton de Assis Martins RG:308081111, CPF 078.273894-06, aluno
do curso de Infraestrutura esteve realizando as atividades da Prtica Profissional nos perodos
listados abaixo.

Dia
02/02/2015
03/02/2015
04/02/2015
05/02/2015
06/02/2015
09/02/2015
10/02/2015
11/02/2015
12/02/2015
13/02/2015
16/02/2015
17/02/2015
18/02/2015
19/02/2015
20/02/2015
23/02/2015
24/02/2015
25/02/2015
26/02/2015
27/02/2015

Horrio de inicio
7:00
7:00
7:00
7:00
7:00
7:00
7:00
7:00
7:00
7:00
7:00
7:00
7:00
7:00
7:00
7:00
7:00
7:00
7:00
7:00

Horrio de trmino
13:00
13:00
13:00
13:00
13:00
13:00
13:00
13:00
13:00
13:00
13:00
13:00
13:00
13:00
13:00
13:00
13:00
13:00
13:00
13:00

Nome completo do(a) do Responsvel pela Unidade Concedente e Carimbo

_____________________________________________________________
Nome completo do(a) Coordenador(a) Polo

______________________________________________________________
Nome completo do (a) tutor(a) presencial da Turma

Plano de Atividades
Nome Do Estudante: Klayton De Assis Martins
Nome Do Polo De Apoio Presencial:Escola Estadual Padre Francisco Correia Campus Santana Do
Ipanema/AL
Nome Do Coordenador De Polo: Elizangela De Souza Silva
Local Da Realizao Prtica Profissional: ESCOLA MUNICIPAL INFANTIL WASHINGTON
SOARES GAIA
Diretor/Coordenador Da Escola: Cristvo Ferreira De Lima

Orientao da Prtica Profissional Supervisionada

Perodo de 31 janeiro a 28 de fevereiro
DATA

OBJETIVO DA PRTICA
PROFISSIONAL

Pesuisar informaes sobre

funcionamento da escola

02/02/2015
a

CARGA HORRIA

DESCRIO DAS ATIVIDADE

todos

o
30 horas

Conhecer a ambiente de estagio

06/02/2015

09/02/2015
a
13/02/2015

Levantar opinies sobre os

funcionrios da escola

16/02/2015
a
20/02/2015

Pesquisar junto a secretaria

informao sobre a escola

Fazer levantamento do funcionamento da

escola e seus cursistas e demais participantes
do ambiente escolar

30 horas

30 horas

Verificar se existe registros escritos sobre a

historia da escola e seus fundamentos.

23/02/2015
a

Conversar e debater sobre a importncia da

formao dos funcionrios bem como seus
interesse em fazer o curso tecnico

30 horas

Levantamento Histrico

27/02/2015

_____________________________________________________________
Assinatura do Coordenador de Polo
____________________________________________________________
Assinatura do Estudante

Assinatura do Responsvel pela Unidade Concedente e Carimbo

Data:27/02/2015

VISTO DO TUTOR
PRESENCIAL