Vous êtes sur la page 1sur 9

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPRITU SANTO

FACULTAD DE
SYLLABUS
VERSIN ESPAOL
FOR DAC 11 VER 12 03 09

MATERIA: Epistemologia
CDIGO: PSI 230 (01)
NOMBRE DEL PROFESOR/A: Ps/Soc Eduardo Rolds
CRDITOS: 4.8
No HORAS PRESENCIALES: 48
No HORAS NO PRESENCIALES: 96
AO:
2011
PERODO: Cuatrimestre mayo-agosto
DAS:
lunes y mircoles
HORARIO: 12:15 a 13:35
AULA:
G-203
Fecha elaboracin syllabus: abril 2011
1.- DESCRIPCIN
Materia que introduce al estudiante a el estudio de cmo se produce y se estructura el conocimiento, sus diferentes paradigmas, su
importancia e implicaciones en la forma de entender el mundo y su profesin.
2.- JUSTIFICACIN
Es menester el manejo bsico de las categoras epistemolgicas en todas las profesiones, si ellas el estudiante no logra razonar
los axiomas paradigmticos de la ciencia que estudia y solo puede memorizar conceptos y definiciones. Sin epistemologa, no hay
ciencia.
3.- OBJETIVOS
3.1 GENERAL
Dotar al alumno de la visin meta-paradigmtica necesaria para entender las bases epistemolgicas de la ciencia que estudia.
3.2 ESPECFICOS
1. Capacitar al alumno de las herramientas cognitivas para interpretar los axiomas que estructuran los paradigmas que sostienen a
su ciencia.

2. Entrenar al alumno en el anlisis y la sntesis de conceptuales necesarias para manejar las categoras epistemolgicas de su
profesin.
4.- COMPETENCIAS
1. COMPETENCIAS (generales)

Comprender los principales fenmenos que llevaron al planteamiento de los problemas epistemolgicos.
Identificar el sentido y la importancia de la epistemologa en las ciencias psicolgicas
Distinguir los principales campos en que se ha desarrollado tradicionalmente el pensamiento epistemolgico a travs de
la historia.
Sustentar las ideas centrales de los principales temas y problemas epistemolgicos

2. COMPETENCIAS (especficas)

Reconocer el proceso evolutivo del conocimiento humano..


Valorar los aportes de los epistemlogos y sus teorizaciones.
Comprender los principales planteamientos de la epistemologa contempornea.
Comprender los elementos bsicos de los paradigmas psicolgicos
Distinguir la relacin entre los paradigmas complementarios
Confrontar las diferentes posiciones epistemolgicas antagnicas

5.- CONTENIDO PROGRAMTICO


FECHA &
SES
ION
ES

Sesin 1 y 2

COMPETENCIAS
ESPECFICAS

Define los
elementos
esenciales de la
epistemologa

UNIDADES/CONTENIDO

HORAS NO
PRESENCIALES

EVALUACIN

Lectura compendio
epistemologa

UNIDAD 1
INTRODUCCION A LA
EPISTEMOLOGIA
Concepto y Definiciones

Sesin 3-4

FECHA &
SES
ION
ES

Sesin 5-6

Conocimientos bsicos
del campo de estudio

COMPETENCIAS
ESPECFICAS

Determina las
caractersticas
esenciales de los

Axiomas, Paradigmas y
revoluciones paradigmticas

UNIDADES/CONTENIDO

UNIDAD 2
Epistemologa,
Gnoseologa, Filosofa
de la Ciencia y Teora

Lectura compendio
epistemologa
Hacer tarea

HORAS NO
PRESENCIALES

Lectura compendio
epistemologa Hacer tarea

Control de
lectura.

EVALUACIN

Control de
lectura

del Conocimiento

conceptos a definir.

Sesin 7-8

La evolucin de
las Escuelas
Gnoseolgicas,
principales
autores, bases
axiomticas

Discierne las
transformaciones en la socio
esfera del conocimiento

FECHA &
SES
ION
ES

COMPETENCIAS
ESPECFICAS

Sesin 9-10

Sesin 1112

Distingue la relacin
entre el sujeto y el
objeto

Distingue la relacin
entre el sujeto y el
objeto

UNIDADES/CONTENIDO

UNIDAD 3

Qu es conocer?
Diferentes teoras al respecto

Quin conoce?
Qu se conoce?
Epistemologa Sujeto-Objeto
Epistemologa Sujeto-Sujeto

Lectura compendio
epistemologa

Control de
lectura

Hacer tarea

HORAS NO
PRESENCIALES

EVALUACIN

Lectura compendio
epistemologa
Hacer tarea

Prepararse para examen.

Control
lectura

de

FECHA &
SES
ION
ES

Sesin 13

COMPETENCIAS
ESPECFICAS

COMPETENCIAS
ESPECFICAS

UNIDADES/CONTENIDO

EXAMEN

HORAS NO
PRESENCIALES

EVALUACIN

PRIMER

PARCIAL

Sesin 1415

Analiza los principales UNIDAD 4


paradigmas del estudio del Platonismo, Idealismo,Idealimo Lectura compendio
epistemologa
conocimento humano
trascendental y Solipsismo
Hacer tarea

Sesin 16-17

FECHA &
SES
ION
ES

COMPETENCIAS
ESPECFICAS

Sesin 18-19

DETERMINA
LAS Materialismo, Materialismo Lectura compendio
epistemologa
CONSTANTES
Histrico y Fisicalismo
HISTRICAS EN LA
EVOLUCIN
del
conocimiento
humano

UNIDADES/CONTENIDO

Reconoce los lmites


Empirismo y Racionalismo
en el proceso del
conocer

HORAS NO
PRESENCIALES

Lectura compendio
epistemologa
Hacer tarea

Control de
lectura

Control de
lectura

EVALUACIN

Control de
lectura

Analiza los principales


Sesin 20-21 paradigmas del estudio del
Realismo, Irrealismo Nihilismo
conocimento humano
y Racionalismo Critico
FECHA &
SES
ION
ES

COMPETENCIAS
ESPECFICAS

unidad 5
Sesin 22-23

Sesin 24-25

Argumenta en torno
organizacin del
conocimiento en la
poca moderna

Criticismo
Fenomenologa
Existencialismo

Reconoce al hombre Evolucionismo, Neo


Evolucionismo, Funcionalismo y
en su activada
mecanicismo
terica

Lecturas de antropologa
evolutiva

HORAS NO
PRESENCIALES

Lectura compendio
epistemologa

Control
lectura

EVALUACIN

Control de
lectura

Hacer tarea

Lectura compendio
epistemologa
Hacer tarea

Control de
lectura

Lecturas

Empirocriticismo, positivismo y Lectura compendio


Sesin 26-27
epistemologa
Analiza los principales Positivismo Lgico
paradigmas del estudio del
conocimento humano

Sesin 28-29

Dialctica Idealista
Dialctica Materialista

Lecturas de antropologa

de

Control de
lectura

Control de

Sesin 30-31

Sesin 32

Dialctica Trascendental
Compara los
diferentes axiomas y
categorias
dialecticas

Reconoce la
importancia de las
teoras
contemporneas en
epistemologa

La TGS
El Constructivismo y
La Complejidad

Examen Final

6.- METODOLOGA

Clases participativas e interactivas


Grupos de discusin y trabajo
Exposiciones individuales
Recursos audiovisuales
Elaboracin de ensayos, resmenes, mapas conceptuales.
Desarrollo de guas de estudio.
Lectura comprensiva
Elaboracin de un CD con el material de todas las tareas en cada parcial.
Elaboracin de glosario

de la cultural

lectura

Hacer tarea

Lectura compendio
epistemologa

Control de
lectura

Prepararse para examen.

Examen
escrito

Consultas diaria a la Web.


No se aceptan trabajos atrasados

7.- EVALUACIN
Controles de lectura diarios.
Tareas diarias: Mapas, resmenes, glosario y consultas a la Web.
Exmenes Parciales.

8.- BIBLIOGRAFA
8.1 Bibliografa Bsica
Compendios de Epistemologa. Rolds Eduardo
8.2 Bibliografa Complementara
Teoras y Filosofas de la Mente. Priest. 2004
Introduccin al Pensamiento Sistmico. 2005. Mcdermont
Introduccin al pensamiento Complejo. Morin. 2006.
Bases biolgicas del conocimiento Maturana 2003
Bases biolgicas de la realidad. Maturana 2003
La construccin de la Realidad Social. Searly 1997
La construccin social de la Realidad. Berger y Luckman. 1985
La Construccin Significativa del Mundo Social. Schultz. 1980

8.4 Pginas WEB


Claudio Gutierres. com obras Completas.
autoedoreevolucion.blogspot.com
eduardoroldosarosemena.blogspot.com
9.- DATOS DEL PROFESOR/A
Eduardo Rolds. Esp
Psiclogo/ Socilogo

Diplomado en Docencia en educacin Superior


Especialista en Gerencia Educativa
Eduardorol2@hotmail.com
10.- FIRMA DEL PROFESOR Y EL DECANO/A DIRECTOR/A
Eduardo Rolds. Esp
Psiclogo/ Socilogo

Vous aimerez peut-être aussi