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Segund

o
Trimest
re
zG
1

Objetivo de ao: Recrear procesos histricos de diferentes civilizaciones mediante el uso de diversas tcnicas de
recoleccin y anlisis de informacin para evaluar el impacto de sus opciones de desarrollo
Entorno problmico: Los procesos de desarrollo tcnico y cultural de la antigedad: problemas y soluciones

Obtiene fuentes
sobre desarrollos
civilizatorios para
obtener informacin
sobre procesos de
desarrollo tcnico y
cultural
Contrasta diferentes
momentos de
civilizaciones para
analizar procesos de
desarrollo tcnico y
cultural

E
S
B
I
D

Obtiene
Obtiene
Obtiene
Obtiene
Obtiene

E
S
B
I
D

Sus
Sus
Sus
Sus
Sus

Compara desarrollos
de diferentes
civilizaciones para
formular juicios
sobre los niveles de
desarrollo tcnico y
cultural

B
I
D

Formula juicios sobre el impacto de desarrollos tcnicos y culturales, jerarquizndolos segn el


efecto que estos producen
Formula juicios sobre el impacto de desarrollos tcnicos y culturales clasificndolos en grupos
segn su importancia
Formula juicios sobre el impacto de los desarrollos tcnicos y culturales de manera aleatoria
Formula juicios confusos sobre el impacto de desarrollos tcnicos y culturales
Formula juicios errneos sobre el impacto de desarrollos tcnicos y culturales

V2

Analiza contextos
tcnicos y culturales
del pasado para
justificar la eficacia
de soluciones dadas
a distintos
problemas

E
S
B
I
D

Justifica
Justifica
Justifica
Justifica
Justifica

C1

Establece tendencias
en el desarrollo de la
civilizacin

E
S
B
I

Sus
Sus
Sus
Sus

G2

V1

informacin
informacin
informacin
informacin
informacin

anlisis
anlisis
anlisis
anlisis
anlisis

la
la
la
la
la

especfica y actual de artculos cientficos


especfica de artculos cientficos
general de artculos cientficos
de fuentes expositivas
de fuentes expositivas dejando de lado el tema de estudio

permiten elaborar conclusiones sobre problemticas dadas


evidencian pros y contras de las soluciones planteadas a problemticas dadas
evidencian la pertinencia de la solucin a problemticas dadas
se quedan en el nivel descriptivo
no tienen en cuenta el tema dado

validez
validez
validez
validez
validez

predicciones
predicciones
predicciones
predicciones

de
de
de
de
de

se
se
se
se

soluciones a problemas a partir argumentaciones


soluciones a problemas a travs un conjunto de argumentos
soluciones a problemas a partir de argumentos aislados
soluciones a problemas a partir de opiniones
soluciones a problemas a partir de opiniones erradas

sustentan en tendencias particulares y poco evidentes


sustentan en tendencias particulares
sustentan en tendencias generales
apoyan en tendencias confusas

C2

M
1

M
2

occidental para
elaborar
predicciones sobre el
Analiza
su tcnico
contexto
desarrollo
y
histrico para
formular soluciones
a problemas tcnicos
y culturales
contemporneos
Elabora listados de
criterios para disear
estrategias de
revisin de fuentes
de conocimiento
Establece la relacin
entre acciones y
resultados para
evaluar las
alternativas tomadas
en la ejecucin de la
tarea

Sus predicciones se apoyan en tendencias errneas

E
S
B
I
D

Formula
Formula
Formula
Formula
Formula

Disea estrategias de revisin emplendolas en la ejecucin de la tarea, complementndolas con


sus experiencias y las de sus compaeros
Disea estrategias de revisin emplendolas en la ejecucin de la tarea y las complementa con sus
experiencias
Disea estrategias de revisin y las emplea en la ejecucin de la tarea
Disea estrategias de revisin
Disea estrategias inadecuadas para la tarea
Elabora reportes con los pro y los contra de las alternativas que tom al ejecutar sus tareas,
planteado soluciones efectivas
Elabora reportes que muestran de forma general los pros y contras de las alternativas que tom en
la ejecucin de sus tareas
Identifica pros y contras de las alternativas que tom en la ejecucin de sus tareas
Identifica superficialmente pros y contras de las alternativas que tom al ejecutar una tarea
Se le dificulta identificar las ventajas y desventajas de las decisiones que toma en la ejecucin de
sus tareas

S
B
I
D
E
S
B
I
D

soluciones
soluciones
soluciones
soluciones
soluciones

atendiendo a particularidades poco evidentes del contexto


atendiendo a generalidades del contexto
que atienden el problema planteado
superficiales a problemas planteados
errneas a problemas planteados

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