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Figura 04: Hojas en vista superficial atacadas por dpteros minadores. A: cara
adaxial mostrando pequeas perforaciones realizadas por la hembra con el
ovipositor.
g. Estras: Necrosis en bandas paralelas a las hojas.
h. Quemaduras: En los bordes de las hojas como manchas quebradizas (color
marrn oscuro)
C. Hipertrofia:
a. Tumores: Generalmente redondeadas.
PRACTICA 05
SANIDAD Y ENFERMEDAD DE LOS RBOLES
1. INTRODUCCIN
El bosque constituye una compleja comunidad integrada por vegetales y otros organismos
que cumplen funciones especficas, ocupando la amplia gama de microhbitats que ofrece en
sus diferentes estratos: rasante, herbceo, arbustivo y arbreo, dando lugar a la trama de la
vida de ese ecosistema. En ocasiones, algunos organismos se pueden transformar en un factor
de disturbio al aumentar en nmero debido a cambios en las condiciones ambientales que
pasan a serles favorables. El incremento poblacional los constituye en agentes perjudiciales,
llegando a transformarse en enfermedades o plagas.
Las primeras variables que definen las caractersticas de un rbol surgen de su informacin
gentica. A partir de ah el crecimiento y desarrollo de ese rbol ser el resultado de la
disponibilidad de agua y nutrientes del suelo, y del mantenimiento de rangos adecuados en
factores ambientales. Las condiciones ideales de estas variables son particulares para cada
especie y se manifiestan en el mximo de crecimiento del rbol.
La accin perjudicial de organismos tales como hongos, virus, viroides, insectos, bacterias,
la ocurrencia de condiciones ambientales desfavorables, la presencia de malezas, constituyen
las causas ms frecuentes de la reduccin del crecimiento del rbol o de su muerte.
En las plantaciones forestales el hombre manipula variables persiguiendo un objetivo
habitualmente econmico y toma decisiones: qu variedad gentica utilizar, en qu sitio
plantarlo, la densidad del cultivo, las labores silvcolas, el ciclo y turno final. La accin
perjudicial de agentes biticos y abiticos no incluidas en la ecuacin econmica, conspira
contra la ganancia buscada. Plagas y enfermedades pueden tener efectos diversos y distinta
gravedad. Unas pocas manchas foliares o la presencia de algn insecto fitfago no tendrn
efectos notables en funciones como absorcin de agua, ejecucin de la fotosntesis,
crecimiento o produccin de frutos y semillas. En otras palabras, en ocasiones puede haber
organismos plaga pero no problemas. Pasan a ser trascendentes las situaciones que s
constituyen un problema cuya oportuna deteccin se sustenta en una metdica observacin.
En la observacin se debe discernir entre condicin normal y condicin anormal del
rbol y la capacidad de determinar espontneamente uno u otro estado difiere de persona a
persona, incluida la subjetividad. No obstante, el inters que se aplica, el seguimiento y la
constancia son fundamentales en el desarrollo de esa habilidad.
Objetivos
1) Reconocer los sntomas en rboles enfermos.
2) Observar y determinar distintas clases de "vitalidad" plantas de Alnus sp., Pino sp.,
Scallonia sp., Eucalytus sp.
3) Evaluar los daos; buscar relaciones entre el porcentaje de infeccin e intensidad.
Metodologa
(.) para
reconocer los sntomas, las clases de vitalidad y aunar criterios de evaluacin.
-4 personas, que establecern parcelas circulares en un sector
de estudio, a lo largo de un gradiente de afeccin. Cada parcela tendr un radio de 17
metros determinando una superficie de 900 m2. El radio se establecer con la cinta mtrica
o con una soga de esa medida. A partir del centro de la parcela se marcarn los rboles que
forman la circunferencia con las cintas de colores, o con tiza. Se tomarn los datos de todos
los rboles comprendidos en la parcela.
r la altura
de la parcela con un altmetro. Los datos se volcarn a una planilla y se discutirn los
resultados en clase.
Planilla de campo
PRACTICA 06
ENFERMEDADES DE ORGEN ABITICO
Objetivo
Observar las sintomatologas producidas por los siguientes factores:
a) Sequa, vientos.
b) Compactacin.
c) Estructura del suelo.
d) Heladas.
e) Dficit o exceso de nutrientes.
Metodologa
o Con ayuda de la gua identificar factor o lo factores que producen la enfermedad,
registrar mediante fotografas y describir la sintomatologa.
o Identificar la especie observada.
Bibliografa obligatoria:
Agrios G. 1996. Fitopatologa (2 Ed.). Cap. 7, y 10.
Algunos ejemplos