Prueba Gnero Dramtico

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Profesor (a):
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Fecha:

/
Nota
_____/

Adecuacin:

OBJETIVOS:
Evaluar los contenidos trabajados en la unidad de gnero dramtico
INSTRUCCIONES:
Lee atentamente cada instruccin por tem
Escriba con letra legible, ordenada y correcta ortografa (ser considerado en la evaluacin)
Use lpiz pasta azul o negro
HABILIDADES:
Aplicar, reconocer, identificar, interpretar, y reflexionar
I.

Seleccin mltiple: encierre en un crculo la alternativa correcta para cada pregunta (BC:
identificar, reconocer, recordar MC: relacionar) 2 puntos c/u.

1.- El gnero dramtico se caracteriza porque:

A. Posee una estructura dialogada
B. Los personajes nos relatan la historia
C. Representa una realidad trgica
D. El tiempo y el espacio son ficticios.
E. Tiene un narrador
2.- Identifique la proposicin INCORRECTA en relacin a la obra dramtica.
A.
B.
C.
D.
E.

Tiene como finalidad ser representada.

Las acciones son entregadas a travs del dilogo de los personajes.
Ha sido creada para ser representada en un escenario.
El conflicto puede concebirse como antagonismo de fuerzas abstractas.
En ella predomina la funcin apelativa del lenguaje.
E. I, II y III

3.- El lenguaje de acotaciones orienta, entre otros, sobre:

I. La acciones que deben realizar los personajes
II. Decoracin del escenario
III. Tipo de dilogo de los personajes.

4.Identifique la proposicin
VERDADERA en relacin con el conflicto
dramtico.

A. Slo I
B. Slo II
A.
La crisis es el punto inicial del
C. Slo I y II
conflicto.
D. Slo II y III
B. El conflicto puede concebirse como
antagonismo de fuerzas abstractas.
C. El conflicto se resuelve a favor del protagonista una vez que desaparece su obstculo.
D. El trmino del conflicto se produce slo en forma abrupta.
E. Generalmente la situacin original del conflicto y su desarrollo provienen de los personajes.

5.- Qu representan los personajes principales en una obra dramtica?

A. La bsqueda de la solucin del conflicto.
B. El respaldo o apoyo a una de las fuerzas en conflicto.
C. Las fuerzas en conflicto.
D. El respaldo al protagonista y el rechazo al antagonista.
E. Entes abstractos que se transforman en personajes dramticos.
6.- Cules de los siguientes personajes podemos considerar como alegricos?
A. Un hombre y una mujer.
B. Un soldado y un sacerdote.
C. Otelo y Desdmona.
D. La esperanza y la avaricia.
E. Romeo y Julieta.
7.- Cul de los siguientes personajes podemos considerar como colectivo?
A. Edipo.
B. La gula.
C. Antgona.
D. La esperanza.
E. Un presidente del curso
Lea el texto y luego responda las preguntas 8 y 9
(Camino polvoriento de aldea. Tarde
calurosa de verano. El anciano lleva del
cabestro a su burro. El nio montado. Grupo
de aldeanos, dirigindose a los viajeros.)
Aldeanos: (burlndose) miren ustedes qu
gracioso! El mundo al revs; el pobre viejo
apenas puede andar y el muchacho muy
montado en el burro.
Bjate mequetrefe, que no tienes lstima del
pobre abuelo!...
Abuelo: creo que esta gente tiene razn, hijo
mo. Bjate y subir yo.
Nio: como usted mande, abuelito.
(El anciano monta en el burro, el nio toma a
ste del cabestro y siguen su camino)
La opinin pblica. (Fragmento).
8.- En el texto, el lenguaje de acotaciones corresponde (a):
A. El modo en que los aldeanos se dirigen al abuelo
B. Al dilogo entre el abuelo y su nieto.
C. La descripcin del espacio de la accin.
D. Todo lo que no es dilogo.
9.- En las acotaciones del texto anterior se informa:
E. El monlogo del abuelo.
I. El lugar al cual se dirigen los personajes.
II. Que el camino es polvoriento y la tarde es calurosa.
10.- Un dramaturgo est escribiendo una obra.
III. La actitud de los aldeanos.
En ella aparece son Don Tato, un personaje
popular y doa Clota, la duea de un kiosco.
A. Slo I
Don Tato se pelea con doa Clota, quien lo
B. Slo II
persigue a escobazos, provocando las risas del
C. Slo III
pblico. Al final se aclaran todas las
D. Slo I y III
situaciones y ambos terminan amigos de
E. I, II y III
nuevo.

Esta obra ser una:

A. Comedia.
B. Fbula.
C. Tragedia
D. Drama.
E. Novela.
Lee el siguiente fragmento de La casa de Bernarda Alba y responde las pregunta 11
Martirio: Dnde vas?
Adela: Qutate de la puerta!
Martirio: Pasa si puedes!
Adela: Aparta! (Lucha)
Martirio: (A voces). Madre, madre! (Aparece Bernarda. Sale en enaguas, con un mantn negro)
Bernarda: Quietas, quietas. Qu pobreza la ma, no poder tener un rayo entre los dedos!
Martirio: (Sealando a Adela) Estaba con l! Mira esas enaguas llenas de paja de trigo!
Bernarda: Esa es la cama de las mal nacidas! (Se dirige furiosa hacia Adela) Adela: (Hacindole
frente) Aqu se acabaron las voces de presidio! (Adela arrebata un bastn a su madre y lo parte en
dos) Esto hago yo con la vara de la dominadora. No d usted un paso ms. En m no manda nadie
ms que Pepe.
Magdalena: (Saliendo) Adela! (Salen La Poncio y Angustias)
Adela: Yo soy su mujer. (A Angustias) Entrate t y ve al corral a decrselo. l dominar toda
esta casa. Ah fuera est, respirando como si fuera un len.
Angustias: Dios mo!
Bernarda: La escopeta! Dnde est la escopeta? (Sale corriendo)
Federico Garca Lorca, La casa de Bernarda Alba. (fragmento)

11.- Con respecto al fragmento anterior, es correcto afirmar que

I. La fuerza protagnica la representa Adela y la antagnica, Bernarda.
II. El fragmento correspondera al clmax de esta situacin dramtica.
III. Se manifiesta en l la eliminacin del obstculo (triunfo del protagonista).
A)
B)
C)
D)
E)

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
I, II y III

Lea el siguiente fragmento y responda las preguntas 12, 13 y 14

JUAN: Tambin esta noche parece que la seorita Julia est medio loca, loca de atar!
CRISTINA: Qu? Ya ests ah?
JUAN: S, vuelvo ahora de la estacin, de acompaar al seor conde. Al pasar entr en la barraca
del baile y all me encontr a la seorita Julia bailando con el guarda. En cuanto me vio, vino
derecha a m y me invit a un vals de los que bailan los seores. Bail de un modo, que no he visto
cosa igual. Cuando le digo que est loca...
CRISTINA: S... Est violenta desde lo que le sucedi con su prometido.
JUAN: Es posible. De todos modos era un buen muchacho. T sabes cmo ocurri la cosa? Yo
presenci la escena a escondidas.
Augusto Strindberg, La seorita Julia.

12.- Cul de los elementos del drama est presente en el fragmento anterior?
I. Funcin apelativa.
II. Lenguaje de las acotaciones.
III. Dilogo.
A. Slo I
B. Slo II
C. Slo III
D. Slo I y III
E. I, II y III
13.- Segn los rasgos observables en el fragmento, a qu forma dramtica pertenece?
A. Tragedia
B. Comedia
C. Farsa
D. Drama
E. Tragicomedia
14.- Cul de las siguientes afirmaciones es VERDADERA respecto del fragmento?
A. Marca el comienzo de una escena.
B. Marca el comienzo de un cuadro.
C. Las acotaciones nos indican que la accin ocurre dentro de la casa.
D. Plantea el conflicto de la obra.
E. No nos entrega informacin suficiente para saber cul es el conflicto.

II.

Trminos pareados: Coloca en los cuadros en blanco de la columna B los nmeros

correspondientes a las definiciones que entrega la columna A (BC: identificar, reconocer,
recordar MC: relacionar) 1 punto cada respuesta

COLUMNA A
1. Conflicto
2. Dramaturgo
3. Comedia
4. Monlogo
5. Virtualidad
6.Tragedia
7. Antagonista
8. Drama
9. Protagonista

COLUMNA B
Personaje principal
Dios griego al cual se homenajeaba en la fiesta de la
vendimia.
Es el autor de obras dramticas
Cada uno de las intervenciones que hacen los
personajes
Representacin parecida a la vida humana. Presenta
conflictos reales
Oposicin entre dos fuerzas, lucha interior.
Se caracteriza por entregar una crtica social reflexiva
a travs de la risa en el espectador
Obra que representa conflictos dolorosos en forma
solemne.
Discurso de un personaje en el que habla solo.

10. Acotacin
11. Parlamento
12. Aparte
13. Dionisio
14. Catarsis
15. Personaje colectivo
16. Subjetividad de los
personajes

Representa la voz de la muchedumbre

Sentimientos y pensamientos revelados mediante el
dilogo
Personaje que se opone a los deseos del protagonista
Es el discurso de cada uno de los personajes.
Indicacin dirigida al director o a los actores
Posibilidad de una obra dramtica de ser representada
Discurso emitido por un personaje en el supuesto que
los dems no lo escuchan.

III. COMPLETACIN: Complete las siguientes aseveraciones de acuerdo al contenido de

gnero dramtico. (BC: identificar, reconocer, recordar MC: relacionar) 1 punto cada respuesta correcta
1. Las principales formas dramticas son: _______________, _______________ y ________________
2. El sonido, la iluminacin, el vestuario son elementos constituyentes de la obra
________________________
3. La ________________________________ es el texto y la obra teatral es la ___________________
4. Las etapas del conflicto dramtico son: ___________________________,
________________________ y
________________________________.
5. Externamente la obra dramtica consta de: _______________________, ______________________
y ________________________________________.
6. La funcin del lenguaje predominante en la obra dramtica es:
_______________________________.
7. Las fuerzas en conflicto est representada por: _____________________ y
______________________.

IV.

V o F. Seala si las siguientes ideas son verdaderas o falsas. Justifica tus respuestas falsas
(BC: identificar, MC: relacionar, AC: justificar)
La obra dramtica corresponde al texto literario dramtico.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Las obras dramticas se caracterizan por presentar un conflicto entre fuerzas opuestas.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
La obra teatral corresponde a la representacin de la obra dramtica en un escenario y
frente a un pblico.
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
Las intervenciones de un personaje reciben el nombre de dilogos
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
La accin dramtica es la forma estructurada que supone la interaccin entre los
personajes y asegura el desarrollo y solucin del conflicto
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
La accin de una obra dramtica es primero descendente y luego ascendente
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
La subjetividad de los personajes, es decir, lo que piensan y sienten, es revelada mediante
los parlamentos de cada uno de ellos
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
El soliloquio es aquella forma de lenguaje teatral mediante la cual el personaje expresa su
malestar interior personal
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

V.

Inventa una (1) escena de una obra dramtica en la que participen como mnimo tres
personajes. Esta escena puede ser propia de una TRAGEDIA, UNA COMEDIA O UN
DRAMA y cada parlamento de los personajes debe estar acompaado de una acotacin.
Recuerda hacer una descripcin del ambiente en donde se desarrolla la escena. (AC:
producir un texto, crear)

Acto n
Descripcin: