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1. DATOS GENERALES:
1.1. Institucin Educativa
1.3. Directora
1.6.Sub. Direc. Educ. Primaria
1.7.Subdirector Acadmico
1.8.Coordinador Acadmico
1.4. Nivel
1.5. Grado
1.6. Duracin
2. TTULO DE LA UNIDAD
practica las virtudes de Mara y elabora oraciones espontneas; trabajos manuales a la madre.
rea
Competencias
Comunicacin
5. APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPRENDE TEXTOS
ORALES
SE EXPRESA ORALMENTE
COMPRENDE TEXTOS
ESCRITOS
Capacidades
Indicadores
Interpreta
el
sentido
figurado en las expresiones
Infiere el significado de los textos
irnicas (adivinanzas y chistes).
orales.
Utiliza
estratgicamente
recursos expresivos.
Recupera
de
Reorganiza
de
informacin
textos escritos.
informacin
textos escritos.
Matemtica
ACTA Y PIENSA
MATEMTICAMENTE EN
SITUACIONES DE CANTIDAD
ACTA Y PIENSA
MATEMTICAMENTE EN
SITUACIONES DE
Personal Social
REGULARIDAD,
EQUIVALENCIA Y CAMBIO
ACTA Y PIENSA
MATEMTICAMENTE EN
SITUACIONES DE FORMA,
MOVIMIENTO Y
LOCALIZACIN.
Matematiza situaciones.
Comunica
y
matemticas.
Se valora a s mismo.
Se
cuestiona
ticamente
situaciones cotidianas.
CONVIVE RESPETNDOSE A
S MISMO Y A LOS DEMS.
ACTUA RESPONSABLEMENTE
EN EL AMBIENTE
Interacta
con
cada
persona Manifiesta preocupacin por las necesidades e
intereses de otras personas y grupos.
reconociendo que todos son sujetos de
derechos y tienen deberes.
Evala situaciones de riesgo y propone Practica acciones antes, durante y despus de
una situacin de emergencia.
acciones
para
disminuir
la
vulnerabilidad frente a los desastres.
AFIRMA SU IDENTIDAD
SE DESENVUELVE
TICAMENTE
INDAGA MEDIANTE
MTODOS CIENTFICOS,
SITUACIONES QUE PUEDEN
SER INVESTIGADAS POR LA
CIENCIA.
representa
Problematiza situaciones.
Ciencia y Ambiente
Religin
FORMACIN DE LA
CONCIENCIA MORAL
CRISTIANA.
TESTIMONIO DE VIDA.
Comprende y aplica
cientficos
y
cientficamente.
Comprende
Arte
EXPRESIN ARTSTICA
APRECIACIN ARTSTICA
Comunicacin
RE
A
SESIONES DE APRENDIZAJE
1. Inferimos
chistes.
significados
de
adivinanzas
SITUACIONES DE APRENDIZAJE
FECHA
DA/S
dibujo)
3. Leemos y comprendemos textos narrativos y
descriptivos.
4. Construimos mapas semnticos y resmenes
1ra
semana
Cuatro
semanas
1ra
semana
1ra
2da
semana
semana
cuatro
semanas
1ra
semana
Matemtica
8.
2. Representamos
formas.
3. Comparamos
decimales.
decimales
y
de
diferentes
ordenamos
nmeros
3ra
semana
1ra
semana
2da
semana
2da
semana
3ra
semana
3ra
semana
4ta
semana
4ta
semana
Actividad de explicacin cientfica: Modelos de la estructura interna de objetos y sustancias: Estructura del tomo:
ncleo (protones y neutrones) y nube electrnica (electrones).
1. De qu estn formados los objetos?
En esta sesin, los estudiantes plantean preguntas a partir de
sus observaciones, comparan y establecen relaciones entre
cuerpos, sustancias y materiales. Realizan el experimento
evaluamos: sustancias puras y mezclas, en el
LABORATORIO.
2. Por qu algunos materiales son degradables?
Proponen hiptesis o posibles respuestas a la pregunta de
indagacin propuesta en su libro a travs de ejemplos. MED.
Pg. 146 147.
3. Cmo son las sustancias por dentro?
En esta sesin, los estudiantes construyen modelos de tomo
de carbono y oxgeno.
4. Relacionamos las molculas y los estados de la En esta sesin, los estudiantes proponen ejemplos de la unin
de molculas por adhesin y cohesin estableciendo
materia.
diferencias.
1. Celebremos al Seor de Mayo.
Investigan y exponen sobre la historia del Seor de Mayo
1ra
semana
2da
semana
3ra
semana
4ta
semana
1ra
semana
2da
semana
3ra
semana
4ta
semana
1ra
semana
2da
semana
3ra
semana
4ta
semana
1ra
semana
2da
semana
3. Danzando lo nuestro.
3ra y 4ta
semana
7. EVALUACIN:
Comunicacin
REA
INSTRUMENTO
SITUACIN DE EVALUACIN
Deduccin de significados.
INDICADOR
Localiza
informacin
en
textos
Practicas calificadas de
descriptivos y narrativos con varios
lectura.
elementos complejos (temtico y lingstico)
Intervencin oral.
en su estructura y con vocabulario variado.
Construye mapas semnticos y resmenes
del contenido de un texto descriptivo con
P.E.
(Mapas
varios
elementos
complejos
en
su
semnticos)
estructura.
Selecciona de manera autnoma el
destinatario, el tema, el tipo de texto los
Lista de cotejo.
recursos textuales y las fuentes de consulta
que utilizar de acuerdo con su propsito
de escritura.
Escribe textos descriptivos literarios
Practica calificada.
con algunos elementos complejos y con
diversas temticas; a partir de sus
conocimientos previos y en base a otras
fuentes de informacin.
Usa un vocabulario variado y adecuado a la
situacin de comunicacin (el sujeto y
modificadores) y a los diferentes campos
del saber.
Revisa si en su texto ha empleado los
recursos ortogrficos bsicos (punto y
aparte, punto y seguido) y tildacin para
dar claridad, correccin y sentido al texto
Observacin directa.
Matemtica
que produce.
Practica calificada.
Practica calificada.
Evaluacin escrita.
Prctica calificada.
Personal Social
Paso oral.
Paso escrito.
Ciencia y Ambiente
Prctica calificada.
Paso oral.
Manifiesta
preocupacin
por
las
necesidades e intereses de otras personas
y grupos.
Paso oral.
Manifiesta
preocupacin
por
las
necesidades e intereses de otras personas
y grupos.
reducciones.
Usa estrategias para construir y dibujar
figuras segn sus vistas y la rotacin,
usando
diversos
materiales,
instrumentos de dibujo y uso de las
tics.
Explica el procedimiento usado para
construir figuras y rotarlas.
Educacin Religiosa
Arte
Exposicin/Investigaci
n.
Observacin
directa/Narracin.
Virtudes de Mara.
Expone
su investigacin sobre la
historia del Seor de Mayo claramente.
Paso Oral.
Observacin directa.
Observacin directa.
Observacin directa.
Danzando lo nuestro.
Ficha de evaluacin.
Proyector multimedia.
Computadora.
Videos.
Laboratorio.
Hojas impresas.
Videos.
Lminas y figuras.
Huaraz,
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RECURSOS EDUCATIVOS
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SUB DIRECTOR DEL REA ACADMICA
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COORDINADOR
ACADMICO
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DOCENTE DE AULA