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TEMA:
CURSO:
COMUNICACIN II
CICLO:
II
TUTOR:
SETIEMBRE
2013
COMUNICACIN II
DEDICATORIA ................................................................................................................................. 4
INTRODUCCION.............................................................................................................................. 4
DISCURSO........................................................................................................................................ 5
ESTRUCTURA DEL DISCURSO DE ORATORIA ..................................................................... 7
LA INTRODUCCIN........................................................................................................................ 7
CUERPO........................................................................................................................................ 8
LA CONCLUCION ....................................................................................................................... 8
TIPOS DE DISCURSO .................................................................................................................... 8
SEGN EL TIPO DE CANAL .................................................................................................... 8
SEGN LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE ......................................................................... 9
Discurso informativo o referencial .................................................................................... 9
Discurso expresivo o emotivo .......................................................................................... 10
Discurso apelativo o conativo .......................................................................................... 10
Discurso ftico ...................................................................................................................... 11
Discurso metalingstico ................................................................................................... 12
Discurso potico .................................................................................................................. 12
SEGN LAS VARIACIONES DEL LENGUAJE ................................................................... 13
Socioculturales ..................................................................................................................... 13
SEGN EL MODO DE CONSTRUCCIN ............................................................................ 13
Discurso narrativo ............................................................................................................... 14
Discurso descriptivo ........................................................................................................... 14
Discurso o texto expositivo (o explicativo) ................................................................... 14
Discurso argumentativo ..................................................................................................... 15
Discurso instructivo ............................................................................................................ 15
Discurso dialogal o dialgico ........................................................................................... 16
SEGN LA INTENCIN ESTTICA ...................................................................................... 16
Discursos literarios ............................................................................................................. 16
COMUNICACIN II
COMUNICACIN II
INTRODUCCION
Si nos referimos a un discurso lo primero que nos imaginamos es un relato breve
que se propone generalmente a informarnos de algo, y tambin hay que saber que
un discurso especficamente es un texto monologa, que quiere decir que en este
es solo un persona quien quiere expresar sus ideas o pensamientos, y que en l
no existen los dilogos. Tambin es importante saber de ste que est dirigido a
un pblico u oyente, quienes quieren escuchar lo que el orador quiere transmitir.
Los discursos abordan a un tema especfico, el orador solo se centra en un tema
que pretende transmitir. Y por ltimo, su estructura necesita tener un marco donde
se ordenan las ideas para que de esta forma el mensaje sea recibido por el
pblico.
Un discurso es una reflexin. El Diccionario de la Lengua Espaola de la Real
Academia nos ayuda a entender que un discurso es la facultad de usar la mente
(el razonamiento) para reflexionar o analizar los antecedentes, principios, indicios
o seales de cualquier asunto con el fin de entenderlo. Por lo tanto, cuando
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DISCURSO
Segn el uso corriente un discurso es un mensaje (verbal y oral) dirigido a un
pblico.
Su principal funcin ha sido desde sus orgenes comunicar o exponer, pero con el
objetivo principal de persuadir.
Tambin podemos decir que un discurso es un acto de habla, y por tanto consta
de los elementos de todo acto de habla.
COMUNICACIN II
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LA INTRODUCCIN
La introduccin necesita una frase que llame la atencin o una palabra que atrape
a la audiencia. sta debe estar relacionada a tu tema. Luego estableces el
significado del tema y el propsito de tu discurso. Informa a la audiencia sobre las
zonas del tema que intentas abarcar y cmo les interesar a ellos. Por ejemplo, si
ests hablando de temas ambientales, podras querer compartir algn caso de
estudio interesante. Esto crea una base comn con la audiencia y les da una
razn para escucharte.
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LA CONCLUCION
Presenta una conclusin bien pensada para dar una buena ltima impresin a la
audiencia. Si la conclusin es vaga, todo el buen trabajo realizado anteriormente
en el cuerpo del discurso ser en vano. Resume los puntos principales del
discurso. Ofrece una justificacin de tu punto de vista en el tema y restablece el
propsito del discurso. Invita a la audiencia a ser parte de la solucin para
resolver problemas ambientales si ese es tu tema. Dale una accin a seguir a la
audiencia. Utiliza un llamador de atencin adecuado para cerrar el discurso. Este
podra estar vinculado con el llamador de atencin de la introduccin.
TIPOS DE DISCURSO
SEGN EL TIPO DE CANAL
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Discurso ftico
El mensaje establece contacto, comprueba si est libre el canal. Ejemplo: Hola!
Hola! Quin habla? (Por telfono)
Los rasgos caracterizadores de la funcin ftica del lenguaje son los siguientes:
Oraciones interrogativas cuyo contenido est relacionado con el establecimiento
del canal (me ests escuchando?)
Uso de palabras cuyo significado permite evidenciar el canal comunicativo (verbos
or, leer)
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Discurso potico
Se pone el acento en la configuracin del mensaje. La funcin potica del lenguaje
se pone de manifiesto cuando el emisor intenta transmitir una emocin esttica,
agradar por medio de la codificacin de un mensaje bello; por lo tanto el acento
est puesto en el factor mensaje del circuito comunicacional.
Los rasgos caracterizadores de esta funcin son los siguientes:
Uso de todas las personas gramaticales (en el caso de la literatura, podemos
relacionar cada una de ellas con cada uno de los gneros literarios tradicionales:
primera persona, con el gnero lrico; segunda persona, con el gnero dramtico;
tercera persona, con el gnero narrativo).
Uso de todos los modos verbales y, en consecuencia, de todo tipo de oracin
segn actitudes del hablante.
Uso de vocablos equvocos o polismicos
Adjetivacin subjetiva
Uso figurado del lenguaje (lo cual se logra por medio del uso de los
distintos recursos poticos).
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Socioculturales
Discurso familiar: utiliza una lengua coloquial, no formal, interna.
Discurso formal: se vale de una lengua cuidada, eliminando regionalismos y
expresiones de la vida cotidiana.
Discurso tcnico o profesional: es propio de determinadas profesiones u oficios.
Se caracteriza sobre todo por el vocabulario especfico.
Dentro de las circunstancias socioculturales encontramos tambin discursos que
se caracterizan por tener lenguajes especiales. Y como ejemplo tenemos a
aquellos discursos con un nivel propio de los adolescentes y/o las mujeres.
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Discurso descriptivo
Tipo de texto cuyo propsito principal es entregar informacin concreta acerca de
cmo es o ha sido una persona, experiencia, objeto, lugares, sensaciones o
sentimientos. Este tipo de texto puede ser objetivo -una descripcin tcnica- o
subjetiva -descripcin de lugares, sensaciones, etc.La informacin no se encuentra organizada secuencial o temporalmente.
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Discurso argumentativo
Tipo de texto que induce a una interpretacin abstracta de hechos o detalles; no
se sita en el tiempo ni en el espacio, sino en el pensamiento, respetando la
secuencialidad de una cadena razonada; tiene como objetivo persuadir al receptor
de la veracidad de una idea o de la interpretacin de la realidad, apelando a los
sentimientos y emociones en las personas.
Es una relacin entre un argumento y una conclusin. Se organiza en torno a tres
elementos: tesis u opinin o postura que se defiende; los argumentos que
confirman o rechazan la tesis y la conclusin que reitera la tesis apoyada por los
argumentos.
Discurso instructivo
Tipo de texto que plantea instrucciones de manera lineal y no jerarquizada,
ordenadas por argumentos de naturaleza exclusivamente temporal. Presenta,
adems, un predominio de la funcin apelativa y representativa.
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Discurso no literario
No se manifiesta la intencin esttica.
El discurso no tiene por qu ser una pieza literaria, lo que s debe primar es la
claridad.
Al ser escuchado (y no ledo) el pblico no tiene tiempo de analizar detenidamente
el lenguaje utilizado, la estructura de las frases, etc. Adems, en el supuesto de no
entender una frase no va a tener la posibilidad de volver sobre ella.
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CARACTERSTICAS
Entender. Busca en el auditorio una respuesta de agrado, diversin y
complacencia, con el propsito predominante de hacer olvidar la vida cotidiana
con sus pequeos sucesos y sus apremios basados en el humor. Ofrece grandes
ventajas, tanto al emisor como a los receptores, debido a la narracin y a la
expresin culta que se utilice.
RESUMEN
El discurso es una praxis que se desarroll en los aos 1960 en la antropologa, la
lingstica, la sociologa, la filosofa, y la psicologa, y despus tambin en otras
disciplinas, como la historia, el estudio de la comunicacin y el psicoanlisis.
Dado la multiplicidad de los enfoques, el discurso se puede definir como una
estructura verbal, como un evento comunicativo cultural, una forma de interaccin,
un sentido, una representacin mental, un signo, etc. Tanto el discurso hablado
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