Neuropsicologia de La Lectura y Escritura PDF

NEUROPSICOLOGA
DE LA LECTURA.
Miguel Angel Ramos Henderson
Neuropsiclogo.
2013
lunes, 13 de mayo de 13
Especializacin del lenguaje...

HI
MEDIAL
Fascculo Arqueado
1,
2
,3
4
44
41 42
21
20
HD
Ncleo Pulvinar.
Ncleo Anterior.
Ncleo Ventro posterolateral y medial.
22
CFI
37
GFF
GFF
CTA
Aspectos lingsticos:
Aspectos Hodolgicos:
Aspectos NO verbales:
rea 41 y 42
(Corteza auditiva primaria):
Recepcin auditiva discriminacin fontica.
Fascculo Arqueado: Comunica reas

comprensivas (AB 22)
con reas
productivas (AB 44).
Te m p o r a l D E R : r e c o n o c i m i e n t o d e t o n o
(prosodia).
Ncleo Pulvinar: Comunica rea

asociativa TPO con reas visuales y
auditivas (Comprensin simblica).
Amgdala: Reconoce el tono emocional del

mensaje y adapta la emocin de forma
congruente. (apoyo de corteza cingulada).
Reconocimiento de gestos.
.
Procesamiento Bilateral
rea 22(Zona Wernicke): Descodificacin del

mensaje.
rea 20, 21 y 37 (Corteza temporal): Aspectos
semnticos, significados de las palabras,
categoras.
rea 44 (Zona Broca o Tercera circunvolucin
frontal): Produccin de lenguaje, pronunciacin.
Area 4: (Motora primaria) Movimientos de la
boca.
Area 1,2,3: (Somatosensitiva) Propiocepcin de
cara y lengua.
Ncleo Ventroposterolateral y medial:

Comunican las zonas del lenguaje con
las reas somestsicas (AB 1,2,3)
Ncleo Anterior: comunica con
aspectos motores.
Corteza frontal inferior + Corteza temporal

anterior: Extraccin de significado de las
palabras.
Giro fusiforme: Reconocimiento de la cara del
interlocutor.
Especializacin del lenguaje...

HI
MEDIAL
Fascculo Arqueado
1,
2
,3
4
44
41 42
21
20
HD
Ncleo Pulvinar.
Ncleo Anterior.
Ncleo Ventro posterolateral y medial.
22
CFI
37
GFF
GFF
CTA
Aspectos lingsticos:
Aspectos Hodolgicos:
Aspectos NO verbales:
rea 41 y 42
(Corteza auditiva primaria):
Recepcin auditiva discriminacin fontica.
Fascculo Arqueado: Comunica reas

comprensivas (AB 22)
con reas
productivas (AB 44).
Te m p o r a l D E R : r e c o n o c i m i e n t o d e t o n o
(prosodia).
Ncleo Pulvinar: Comunica rea

asociativa TPO con reas visuales y
auditivas (Comprensin simblica).
Amgdala: Reconoce el tono emocional del

mensaje y adapta la emocin de forma
congruente. (apoyo de corteza cingulada).
Reconocimiento de gestos.
.
Procesamiento Bilateral
rea 22(Zona Wernicke): Descodificacin del

mensaje.
rea 20, 21 y 37 (Corteza temporal): Aspectos
semnticos, significados de las palabras,
categoras.
rea 44 (Zona Broca o Tercera circunvolucin
frontal): Produccin de lenguaje, pronunciacin.
Area 4: (Motora primaria) Movimientos de la
boca.
Area 1,2,3: (Somatosensitiva) Propiocepcin de
cara y lengua.
Ncleo Ventroposterolateral y medial:

Comunican las zonas del lenguaje con
las reas somestsicas (AB 1,2,3)
Ncleo Anterior: comunica con
aspectos motores.
Corteza frontal inferior + Corteza temporal

anterior: Extraccin de significado de las
palabras.
Giro fusiforme: Reconocimiento de la cara del
interlocutor.
Vas de la Lectura
Fiebach(y(Fiederici((2002)."
Vas de la Lectura
LEXICO
VISUAL (LV)
LV
Vas de la Lectura
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
SS
LV
Vas de la Lectura
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LF
SS
LV
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
Vas de la Lectura
PALABRA ESCRITA (Grafema)
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LF
SS
LV
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
Vas de la Lectura
Identificacin de las
letras...
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LF
SS
LV
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
Vas de la Lectura
letras...
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
LF
SS
LV
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
Vas de la Lectura
letras...
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
LF
SS
LV
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
Vas de la Lectura
letras...
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
LF
SS
LV
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
Vas de la Lectura
letras...
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
LF
SS
LV
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
Vas de la Lectura
letras...
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
LF
SS
LV
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
Vas de la Lectura
letras...
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
LF
SS
LXICO
FONOLGICO (LF)
Fonema
(sonido)
LV
Va Lxica
Lectura de palabra conocida en silencio...

Lectura de palabra conocida en voz alta...
PALABRA HABLADA
Vas de la Lectura
letras...
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
LF
SS
LXICO
FONOLGICO (LF)
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
LV
Va Lxica

Lectura de palabra irregular ....
Vas de la Lectura
letras...
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
Va Fonolgica
LF
SS
LXICO
FONOLGICO (LF)
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
Va Lxica

Lectura de palabra irregular ....
Lectura de palabra desconocida....
LV
CLASIFICACIN NEUROLGICA
SINDROMES ALEXICOS CLSICOS.
ALEXIA PARIETO-TEMPORAL
OTRAS DENOMINACIONES:
Va Fonolgica
LF
- ALEXIA CENTRAL.
- ALEXIA CON AGRAFA.
SS
LV
- ALEXIA ASOCIATIVA.
- ALEXIA AFSICA.
Va Lxica
FICHA CLNICA
Evidente dficit de lectura y escritura.
Es incapaz de leer en voz baja ni en voz alta.
No logra reconocer palabras deletreadas en voz alta.
(alteracin del componente lxico).
ANALFABETISMO ADQUIRIDO
El paciente escribe letras, pero es incapaz de formar
palabras.
La escritura por copia es mejor a la escritura por dictado.
Tambin ocurre lo mismo con los nmeros.
Cursa con: alexia, agrafa y acalclia.

COMORBILIDAD:
- Hemiparesia y cuadrantanopsia derecha.
- Afasia fluente, defectos de comprensin, anoma y repeticin
alterada.
- Puede aparecer con Sndrome de Gerstmann.-
Alexia con agrafa
Alexia sin agrafa

Dejerine, 1892
ALEXIA OCCIPITAL
Va Fonolgica
LF
- ALEXIA SIN AGRAFA.

- ALEXIA POSTERIOR.
SS
LV
Va Lxica
- ALEXIA AGNSICA.
- ALEXIA PURA.
- LECTURA LETRA A LETRA
FICHA CLNICA
El paciente escribe pero no puede leer lo que escribe.
Pueden leer todas las letras del alfabeto y en ocasiones solo palabras de muy
alta frecuencia.
Al leer las letras de forma individual, logran descifrar la palabra.
No presentan Agrafestesia.
Paralexias morfolgicas: Peinilla > Peinado.
(leen la primera letra y mal deducen el resto).
Presentan acalculia alxica (no logra leer nmeros extensos)
Realiza lectura literal: mesa > m-e-s-a...
El deletreo de palabras en voz alta es adecuado. (conserva el lxico visual).
La escritura espontnea es siempre superior a la escritura por copia.
Hemianopsia homnima
derecha.
Dificultad en los movimientos
oculares hacia la derecha.
(no realizan exploracin visual
adecuada de la palabra escrita).
Anoma al color.
Hemiacromatopsia.
ALEXIA FRONTAL
Va Fonolgica
LF
- ALEXIA LITERAL.
SS
LV
- ALEXIA EN AFASIA DE BROCA.
Va Lxica
FICHA CLNICA
Si el significado de las palabras depende de su posicin en la oracin la

comprensin se hace difcil (sintaxis).
Pueden leer algunas palabras, pero NO pueden las letras al interior de la
palabra. (Alexia literal a diferencia de Alexia occipital).
Falla en el reconocimiento de palabras deletreadas en voz alta.
Es una alexia con AGRAFA, letras pobremente formadas y deletreo
defectuoso. Tendencia a la omisin de las letras.
Hemiparesia y perdida de
sensibilidad cortical.
ALEXIA ESPACIAL
- ALEXIA POR LESIN DE HEM. DERECHO.
FICHA CLNICA
Incapacidad para fijar la mirada en una palabra o texto y desplazarse de una

lnea a la otra.
Negligencia del lado izquierdo del texto.
Puede presentar hemianopsia homnima izquierda.
Reemplazan las letras iniciales de las palabras por otras letras.
Se asocia a agrafa espacial y acalculia espacial.
Tienden a seguir con el dedo la lnea del texto para no perderse.
Las palabras se me van cuando intento leerlas
Leen de forma correcta el morfema final de la palabra (recreacin >> creacin
Confabulacin de mitad izquierda papel > pincel
Negligencia hemi-espacial.
Aprosodia, no cambia de entonacin con los
signos. (no se detiene en los puntos ni comas)
Modicado(de:(Pea(Casanova(J((2008)(y(Benson(y(Ardila((1996).(
CLASIFICACIN COGNITIVA
SNDROMES PSICOLINGUISTICOS
Reportaron un paciente incapaz de leer seudopalabras no pronunciables, pero

capaz de leer palabra pertenecientes a una clase abierta (nombres, adjetivos,
verbos), y en un menor grado, palabras pertenecientes a una clase cerrada
(conectores gramaticales). Adems, este paciente presentaba un nmero
significativo de paralexias semnticas, morfolgicas y formales.
CLASIFICACIN COGNITIVA
SNDROMES PSICOLINGUISTICOS
Lectura normal....
Coltheart, 1980; Morton & Patterson, 1980; Friedman, 1988; Marcel, 1980; Lecours, 1992; Roeltgen, 1985).
Va Fonolgica
LF
SS
Va Lxica
ALEXIAS CENTRALES
Lesin de los mecanismos lingsticos.
(va fonolgica y va lxica)
Va Fonolgica
LF
letras...
SS
LV
Va Lxica
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
A) Alexia fonolgica.
Leen solamente palabras de
frecuencia alta.
No son capaces de leer
palabras de baja frecuencia ni
pseudopalabras.
Errores: Lexicalizaciones.
Frecha > flecha.
Errores derivativos:
Alegre > alegra.
Modicado(de(
(Pea(Casanova(J((2008).
ALEXIAS CENTRALES
Va Fonolgica
LF
letras...
SS
LV
Va Lxica
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
A) Alexia fonolgica.
Leen solamente palabras de
frecuencia alta.
No son capaces de leer
palabras de baja frecuencia ni
pseudopalabras.
Frecha > flecha.
Alegre > alegra.
Modicado(de(
(Pea(Casanova(J((2008).
ALEXIAS CENTRALES
Va Fonolgica
LF
letras...
Va Lxica
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
LXICO
FONOLGICO (LF)
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
SS
LV
Modicado(de(
(Pea(Casanova(J((2008).(
B) Alexia superficial.
Leen palabras regulares y
pseudopalabras pero NO palabras
irregulares. (pub, Hollywood, hall )
Ta m b i n l e s c u e s t a d i s t i n g u i r
significados de homfonos. hola vs ola)
B1) Alexia superficial del input.
Afecta al lxico visual.
Leen mal las palabras irregulares y no
las reconocen (fallan en decisin
lxica) (la forma visual de la palabra).
B2) Alexia superficial central.
Desconocen el significado de las
palabras irregulares, leen en voz alta,
pero no entiende lo que lee.
B3) Alexia superficial del output.
Reconocen las palabras irregulares,
entienden el significado pero al leerlas
en voz alta, la regularizan. (pub > pub
en vez de pab).
ALEXIAS CENTRALES
Va Fonolgica
LF
letras...
Va Lxica
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
LXICO
FONOLGICO (LF)
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
SS
Modicado(de(
en vez de pab).
ALEXIAS CENTRALES
Va Fonolgica
LF
letras...
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
Va Lxica
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
LXICO
FONOLGICO (LF)
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
SS
Modicado(de(
en vez de pab).
ALEXIAS CENTRALES
Va Fonolgica
LF
letras...
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
Va Lxica
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
LXICO
FONOLGICO (LF)
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
SS
Modicado(de(
en vez de pab).
ALEXIAS CENTRALES
Va Fonolgica
LF
letras...
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
Va Lxica
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
LXICO
FONOLGICO (LF)
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
SS
Modicado(de(
en vez de pab).
ALEXIAS CENTRALES
Va Fonolgica
LF
SS
letras...
Va Lxica
LEXICO
VISUAL (LV)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
LV
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
D) Alexia profunda.
Afeccin tanto de la va fonolgica como de
la va lxica.
Leen mejor palabras de alta imaginabilidad
(que se pueden imaginar) ej. Casa, auto,
rbol
Aparecen errores de tipo semntico o
Paralexias semnticas: toro > vaca, naranja
> limn.
Leen mejor palabras concretas que
abstractas.
variantes.
Del input: ni reconocen ni leer las palabras.
Centrales: reconocen pero no entienden.
Del output: presentan anoma de produccin
y no leen en voz alta, pero comprenden las
palabras.
Modicado(de(
ALEXIAS CENTRALES
Va Fonolgica
LF
SS
letras...
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
Va Lxica
D) Alexia profunda.
Afeccin tanto de la va fonolgica como de
la va lxica.
Leen mejor palabras de alta imaginabilidad
(que se pueden imaginar) ej. Casa, auto,
rbol
Aparecen errores de tipo semntico o
Paralexias semnticas: toro > vaca, naranja
> limn.
Leen mejor palabras concretas que
abstractas.
variantes.
Del input: ni reconocen ni leer las palabras.
Centrales: reconocen pero no entienden.
Del output: presentan anoma de produccin
y no leen en voz alta, pero comprenden las
palabras.
Modicado(de(
ALEXIAS CENTRALES

letras...
Va Fonolgica
LF
LEXICO
VISUAL (LV)
SS
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
Va Lxica
C) Alexia de acceso semntico.

Leen pseudopalabras, palabras irregulares y
palabras regulares, pero desconocen el
significado.
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
LV
Modicado(de(
ALEXIAS CENTRALES

letras...
Va Fonolgica
LF
LEXICO
VISUAL (LV)
LV
MECANISMO DE
CONVERSIN
(Grafma > Fonema)
Va Lxica
C) Alexia de acceso semntico.

Leen pseudopalabras, palabras irregulares y
palabras regulares, pero desconocen el
significado.
Fonema
(sonido)
PALABRA HABLADA
Modicado(de(
EVALUACIN DE LA LECTURA
A"*"/"e""6"""C"D""0"+"T"
PERCEPCIN VISUAL
1) Descartar problemas
visuales.
2) Identificacin de
letras.
A"C"F"V"D"E"T"Y"I"O"P"
d"f"v"t"o"a"y"e"c"i"p"""
Encierre(solo(las(que(son(
letras(
Una(o(seale(las(que(se(
corresponden(entre(
minscula(y(mayscula.(
(
Seale(la(letra(C,(seale(
la(Y(
(
Nombre(la(siguiente(letra((
LEXICO VISUAL
Casa$
Pera$
Adikapo$
Takoro$
Hollywood$
1) Decisin lxica
visual.
"La"primera"palabra""es"real"o"
inventada?""
"
Esta"palabra"que"le"sealo"aqu"
(adikapo)"es"real"o"inventada?"
SISTEMA SEMNTICO
1) Emparejamiento
palabra dibujo.
"Seale"la"casa"".."seale"el"Auto."
2) Asociacin
semntica.
(Oral y escrito)
Auto%
Buque%
Casa%
Vaso%
avin%
1%
2%
BARCO%
Lea"la"palabra"del"recuadro"2"
y"dgame""que"palabra"del"
cuadro"1">ene"un"signicado"
similar"a"la"palabra"del"
cuadro"2"?""
"
De"las"palabras"que"estn"en"
el"cuadro"1""cual">ene"el"
mismo"signicado"que"
aeronave"
Lea$estas$palabras...$
CONVERSIN
GRAFEMA-FONEMA
1) Lectura de
pseudopalabras.
2) comparacin
regulares vs
irregulares
Takopidi#
Adikapo#
Sindilato#
Biboterna#
midu#
1#
Solo#uClizan#la#VA#
FONOLGICA#
(pseudopalabra)#
Casa#
Perro#
Auto#
Caja#
pera#
2#
Pueden#usar#ambas#
vas.#
(palabras#regulares)#
Shampoo#
Hollywood#
Sprite#
Feed@Back#
Hall#
3#
Solo#uClizan#la##
VA#LXICA.#
(palabras#irregulares)#
15#
PRUEBAS NEUROPSICOLGICAS
!Luria DNA. Diagnstico neuropsicolgico infantil.
TALE. Test de anlisis de la lecto-escritura.
PROLEC. Batera de evaluacin de los procesos lectores de los nios de

educacin primaria.
PROLEC-SE. Alumnos de tercer ciclo de primaria y secundaria.
ECL 1y 2. Evaluacin de la comprensin lectora.
PIEN. Programa integrado de evaluacin neuropsicolgica. Subtest de

lectura (Test Barcelona).
EPLA: Test para evaluar los procesos psicolingsticos que se encuentran

alterados en los pacientes afsicos.
Test de Disgrafa y Dislexia de Roche-Lecours y otros (1998)
Test de Boston para la Evaluacin de la Afasia.
Batera de evaluacin de Kaufman para nios. Subtest de lectura/

decodificacin y lectura/comprensin.
EDIL. Exploracin de las dificultades individuales de lectura.
Pruebas de lectura de la Cruz.: Para nios en edades comprendidas entre

los 5 y los 7 aos. Consta de dos niveles. El nivel 2 sera para aquellos
nios de 7 aos de edad.
NEUROPSICOLOGA
DE LA ESCRITURA.
Miguel Angel Ramos Henderson
Neuropsiclogo.
Procesos Neuropsicolgios Bsicos I.
UST, Antofagasta 2012.
Componentes de la Escritura.
LINGUISTICO
ESCRITURA
MOTOR
CDIGO DEL LENGUAJE.

ALFABETO.
CONVERSIN FONEMA > GRAFMA.

MOTRICIDAD FINA.
ESPACIAL
DISTRIBUCIN, JUNTAR, SEPARAR...
La escritura se pone a prueba desde tres formas fundamentales...

ESCRITURA ESPONTANEA...
ESCRITURA DESDE EL DICTADO...
ESCRITURA DESDE LA COPIA...
Vas de la Escritura.
Petrides et al (1995). Menon y Desmond (2001). Beeson et al (1979). Rapcsak y Beeson (2002).
DESDE EL DICTADO...
Escriba el perro camina por la calle...
PALABRA OIDA (Fonema)
DESDE EL DICTADO...

Identificacin de
fonemas
DESDE EL DICTADO...

Identificacin de
fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
DESDE EL DICTADO...

Identificacin de
fonemas
DESDE EL DICTADO...
LEXICO
AUDITIVO (LA)
LA

Identificacin de
fonemas
DESDE EL DICTADO...
LEXICO
AUDITIVO (LA)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LA

Identificacin de
fonemas
DESDE EL DICTADO...
LEXICO
AUDITIVO (LA)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LA
SS

Identificacin de
fonemas
DESDE EL DICTADO...
LEXICO
AUDITIVO (LA)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LA
SS

Identificacin de
fonemas
DESDE EL DICTADO...
LEXICO
AUDITIVO (LA)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LF LA
SS
DESDE EL DICTADO...

Identificacin de
fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LF LA
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
SS
DESDE EL DICTADO...

Identificacin de
fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LF LA
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
SS
LO
DESDE EL DICTADO...

Identificacin de
fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
Ss
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LF LA
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
SS
LO
DESDE EL DICTADO...

Identificacin de
fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LF LA
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
SS
LO
DESDE EL DICTADO...

Identificacin de
fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LF LA
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
SS
Alo
LO
DESDE EL DICTADO...

Identificacin de
fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LF LA
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
SS
Alo
LO
Crb
DESDE EL DICTADO...

Identificacin de
fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LF LA
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
SS
Alo
LO
Crb
DESDE EL DICTADO...

Identificacin de
fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LF LA
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
SS
Alo
LO
Crb
DESDE EL DICTADO...

Identificacin de
fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LF LA
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
SS
Alo
LO
Crb
DESDE EL DICTADO...

Identificacin de
fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LF LA
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
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Alo
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Crb
DESDE EL DICTADO...

Identificacin de
fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
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LXICO
ORTOGRFICO (LO)
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Alo
LO
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DESDE EL DICTADO...

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fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
Fonema
(sonido)
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LXICO
ORTOGRFICO (LO)
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Alo
LO
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DESDE EL DICTADO...

Identificacin de
fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
Fonema
(sonido)
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LXICO
ORTOGRFICO (LO)
SS
Alo
LO
Crb
DESDE EL DICTADO...

Identificacin de
fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
Fonema
(sonido)
CFG
LF LA
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
SS
Alo
LO
Crb
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LEXICO
AUDITIVO (LA)
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LF LA
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
SS
Alo
LO
Crb
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AUDITIVO (LA)
El perro camina por la calle
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LF LA
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
SS
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
Alo
LO
Crb
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AUDITIVO (LA)
MECANISMO DE
CONVERSIN
(ACUSTICO FONOLGICO)

Escriba SINDILATO...
SINDILATO
Ss
Esp
SISTEMA
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LXICO
FONOLGICO (LF)
LF LA
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
SS
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(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
Alo
LO
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ESPONTANEA...
Escriba una frase cualquiera....

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AUDITIVO (LA)
MECANISMO DE
CONVERSIN

SINDILATO
Ss
Esp
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LXICO
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LXICO
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PALABRA ESCRITA
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LO
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SINDILATO
Ss
Esp
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LXICO
FONOLGICO (LF)
LXICO
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LF LA
F
P
C
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PALABRA ESCRITA
Alo
LO
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SINDILATO
Neuropsicologa es muy entretenido...
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LXICO
FONOLGICO (LF)
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LF LA
F
P
C
SS
Fonema
(sonido)
CFG
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PALABRA ESCRITA
Ss
Esp
Alo
LO
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El sol sale por el este

SINDILATO
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LF LA
F
P
C
SS
Fonema
(sonido)
CFG
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PALABRA ESCRITA
Ss
Esp
Alo
LO
Crb
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LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LF LA
F
P
C
SS
Fonema
(sonido)
CFG
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PALABRA ESCRITA
Ss
Esp
Alo
LV
LO
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LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LF LA
F
P
C
SS
Fonema
(sonido)
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PALABRA ESCRITA
Ss
Esp
Alo
LV
LO
Crb
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LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LF LA
F
P
C
SS
Fonema
(sonido)
CFG
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PALABRA ESCRITA
Ss
Esp
Alo
LV
LO
Crb
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El sol sale por el este...
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LXICO
FONOLGICO (LF)
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SINDILATO
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LF LA
F
P
C
SS
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
Ss
Esp
Alo
LV
LO
Crb
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fonemas
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AUDITIVO (LA)
MECANISMO DE
CONVERSIN

hay , ah , ay ...
SISTEMA
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LXICO
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SINDILATO
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LF LA
F
P
C
SS
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
Ss
Esp
Alo
LV
LO
Crb
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fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
MECANISMO DE
CONVERSIN
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
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SINDILATO

hay , ah , ay ...
A, a, a, a , a, a, a,
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LF LA
F
P
C
SS
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
Ss
Esp
Alo
LV
LO
Crb
Escritura.)
ESCRITURA$AL$
DICTADO$
ESCRITURA$A$
LA$COPIA$
Palabra&escrita&
Palabra&hablada&
Alguien
se
perdi??
Petrides(et(al((1995).(
Menon(y(Desmond((2001).(
Beeson(et(al((1979).(
Rapcsak(y(Beeson((2002).(
Iden2cacin)de)los)
grafemas.)
Lxico)audi2vo)
Lxico)visual)
Mecanismo)de)conversin)
ACUSTICO)C)FONOLGICO)
Aspecto espacial.
Corteza#audi<va.#
iden<cacin#de#fonemas#
39#
Sistema#
Semn<co#
ESCRITURA$
ESPONTANEA$
Mecanismo)de)conversin)
GRAFEMA)C)FONEMA)
Sistema)Semn2co.)
Conversin##
Fonema##Grafema.#
Cortezas#premotoras#y#
motora#suplementaria.#
Conversin##
Acs<co##Fonolgica.#
Iden2cacin)de)los)
fonemas.)
37#
Lxico)fonolgico.)
Fonemas.)
CFG)=)conversin)fonema)grafema.)
Zona#Parieto#temporo##
occipital.#
seleccin#de#algrafos#
Ej:#A##a##A A.#
Corteza#temporal#posterior.#
Lxico#ortogrco.#
Lxico)ortogrco.)
CFG$
Grafemas.)
Palabra&Escrita.&
Agrafias Afsicas
En Broca...
Escritura lenta, torpe, abreviada,
agramtica y parafrasica.
Debe escribir con mano no
dominante por hemiparesia.
Deletreo con omisiones
frecuentes.
Lesin: Area Broca y ganglios
basales adyacentes, cuerpo
calloso (hemiagrafa por
desconexin interhemisferica.
Agrafa en Af. Broca
Agrafias Afsicas
En Conduccin...
Escritura llena de correcciones (mejor espontnea que al
Escritura lenta, torpe, abreviada, dictado).
Agrafa motora aferente (Luria 1980)
Presencia de paragrafas literales en secuencias
fonolgicas complejas, palabras poco conocidas y
pseudopalabras.
reconoce que la palabra esta mal escrita, pero al corregir
aade nuevos errores.
En Broca...

frecuentes.

Agrafa en Af. Broca
Agrafa en Af. Conduccin
Agrafias Afsicas
En Conduccin...
Escritura llena de correcciones (mejor espontnea que al
Escritura lenta, torpe, abreviada, dictado).
Agrafa motora aferente (Luria 1980)
Presencia de paragrafas literales en secuencias
fonolgicas complejas, palabras poco conocidas y
pseudopalabras.
reconoce que la palabra esta mal escrita, pero al corregir
aade nuevos errores.
En Broca...

frecuentes.
En Wernicke...
Escritura fluida, buena letra pero
mal combinada.
Presencia neologismos y
paragrafas literales.
Escritura incomprensible
(jergoagrafa)

Agrafa en Af. Broca
Agrafa en Af. Wernicke
Agrafa en Af. Conduccin
Agrafias Afsicas
Agrafias NO Afsicas
Adems de las habilidades lingsticas, la escritura depende tambin de un complejo de habilidades motoras y
espaciales. Los defectos motores alteran la escritura en cuanto acto motor, y los defectos espaciales causan
desarreglos en la organizacin espacial de la escritura
AGRAFIAS
MOTORAS
(Benson & Cummings, 1985).
AGRAFIA PARTICA
AGRAFIA HIPOCINTICA
AGRAFIA HIPERCINTICA
Lesiones de los nervios perifericos (radial y ulnar medial,

motoneurona superior e inferior).
Motoneurona superior: rigidez espstica.
Motoneurona inferior: afeccin de la musculatura necesaria.
Se han mencionado dos tipos de micrografia; en una de ellas la
letra es siempre pequea, en tanto que en la otra, hay una
disminucin progresiva en su tamao. La primera puede aparecer
en caso de lesiones corticoespinales, en tanto que slo la segunda
es caracterstica del parkinsonismo
Puede deberse a temblores, tics, distonias y corea. De los tres tipos principales de temblor (parkinsoniano,
postural y cerebeloso), los dos ltimos afectan especialmente la habilidad para escribir. Los temblores
posturales pueden aparecer en toda una serie de condiciones clnicas, y se exacerban durante el estrs.
Agrafias Espacial
Ardila y Rosselli (1993) proponen que la agrafia espacial se
caracteriza por:
(1) omisiones de rasgos y letras, pero tambin, adiciones de
rasgos y letras.
(2) incapacidad para utilizar en una forma correcta los
espacios para unir y separar las palabras.
(3) dificultades para conservar una direccin horizontal
durante la escritura.
(4) incremento progresivo de los mrgenes izquierdos
(fenmeno de cascada).
(5) irrespeto de los espacios y desorganizacin espacial del
material escrito.
(6) desautomatizacin y cambios en el tipo de letra.
(7) apraxia construccional para el acto de escribir
Usualmente la agrafia espacial se asocia con alexia espacial, acalculia espacial, negligencia hemi-espacial izquierda, apraxia
construccional, y dificultades espaciales generales.
Cerca del 75% de los pacientes con lesiones retrorolndicas, y 50% de los pacientes con lesiones prerolndicas, muestran algn grado de agrafia espacial
Sistema piramidal
A) Agrafa alogrfica.
Dificultades en la eleccin del
tipo de letra y formato.
Mezclan maysculas con
minsculas.
CoMo PoR EjeMPlo .
AGRAFAS PERIFERICAS
Lesin de los aspectos motores,
espaciales y alogrficos.

Identificacin de
fonemas
LEXICO
AUDITIVO (LA)
C) Agrafa aferente.
Las letras se alteran por dficits
perceptivos.
No perciben adecuadamente por
negligencia o alteracin perceptiva.
No logran mantener la escritura en una
lnea horizontal, no mantienen la
separacin adecuada entre letras y
palabras, omiten y duplican letras (calle
>> callle. Auto >> ato).
B) Agrafa aprxica.
Escritura muy trabajosa por alteracin de los programas motores de la
escritura. No tienen problemas lingsticos y pueden escribir a
computador sin problemas.
B
MECANISMO DE
CONVERSIN
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LF LA
F
P
C
SS
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
Ss
Esp
A
Alo
LV
LO
Crb
AGRAFAS CENTRALES
Lesin de los mecanismos linguisticos
de la escritura.

Identificacin de
fonemas
A) Agrafa fonolgica.
Escribe solamente palabras de frecuencia alta.
No son capaces de escribir palabras de baja frecuencia ni
pseudopalabras.
Frecha > flecha.
Alegre > alegra.
Sustituciones lxicas.
Amigo > Abrigo.
Puede escribir letras al dictado cuando se le dicta el nombre
efe, pero NO cuando se dice el sonido fff.
LEXICO
AUDITIVO (LA)
MECANISMO DE
CONVERSIN
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LF LA
F
P
C
SS
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
Alo
LV
LO
Crb
AGRAFAS CENTRALES
de la escritura.

Identificacin de
fonemas
A) Agrafa fonolgica.
Escribe solamente palabras de frecuencia alta.
No son capaces de escribir palabras de baja frecuencia ni
pseudopalabras.
Frecha > flecha.
Alegre > alegra.
Sustituciones lxicas.
Amigo > Abrigo.
Puede escribir letras al dictado cuando se le dicta el nombre
efe, pero NO cuando se dice el sonido fff.
LEXICO
AUDITIVO (LA)
MECANISMO DE
CONVERSIN
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
F
P
C
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LA
SS
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
Alo
LV
LO
Crb
AGRAFAS CENTRALES
de la escritura.
B) Agrafa superficial.
Escriben palabras regulares y pseudopalabras pero NO palabras
Regularizan (zanahoria > sanaoria).
Tambin cometen errores ortogrficos.

Identificacin de
fonemas
B2) Agrafa superficial del output.

(Agrafa lxica)
Reconocen las palabras irregulares, entienden el significado pero
al escribirlas las regularizan. (zanahoria > sanaoria).
LEXICO
AUDITIVO (LA)
MECANISMO DE
CONVERSIN
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LF LA
F
P
C
SS
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
Alo
LV
LO
Crb
AGRAFAS CENTRALES
de la escritura.

Identificacin de
fonemas
(Agrafa lxica)
LEXICO
AUDITIVO (LA)
MECANISMO DE
CONVERSIN
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LF LA
F
P
C
SS
LXICO
FONOLGICO (LF)
Alo
Crb
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
AGRAFAS CENTRALES
de la escritura.

Identificacin de
fonemas
(Agrafa lxica)
LEXICO
AUDITIVO (LA)
MECANISMO DE
CONVERSIN
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LF LA
F
P
C
SS
LXICO
FONOLGICO (LF)
Alo
Crb
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
AGRAFAS CENTRALES
de la escritura.

Identificacin de
fonemas
C) Agrafa de acceso semntico.

Pueden escribir palabras irregulares
y regulares pero no reconocen su
significado.
El lxico fonolgico y el lxico
ortogrfico presentan una ruta
independiente que puede saltar el
sistema semntico.
LEXICO
AUDITIVO (LA)
MECANISMO DE
CONVERSIN
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LF LA
F
P
C
SS
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
Alo
LV
LO
Crb
AGRAFAS CENTRALES
de la escritura.

Identificacin de
fonemas

significado.
sistema semntico.
LEXICO
AUDITIVO (LA)
MECANISMO DE
CONVERSIN
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LF LA
F
P
C
SS
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
Alo
LV
LO
Crb
AGRAFAS CENTRALES
de la escritura.

Identificacin de
fonemas

significado.
sistema semntico.
LEXICO
AUDITIVO (LA)
MECANISMO DE
CONVERSIN
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LF LA
F
P
C
SS
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
Alo
LV
LO
Crb
AGRAFAS CENTRALES
de la escritura.

Identificacin de
fonemas

significado.
sistema semntico.
LEXICO
AUDITIVO (LA)
MECANISMO DE
CONVERSIN
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LF LA
F
P
C
SS
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
Alo
LV
LO
Crb
AGRAFAS CENTRALES
de la escritura.

Identificacin de
fonemas
D) Agrafa profunda.
Lesin total de la va fonolgica y parcial de
la va lxica.
No escriben palabras nuevas, pseupalabras,
ni palabras de baja frecuencia.
Lo esencial, es lo anterior ms los errores de
tipo semntico (paragrfias semnticas).
EJ: luna > estrella, tigre > len.
Mayores dificultades para escribir palabras
abstractas (justicia) que concretas
(manzana).
LEXICO
AUDITIVO (LA)
MECANISMO DE
CONVERSIN
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
LXICO
FONOLGICO (LF)
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LF LA
F
P
C
SS
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
Alo
LV
LO
Crb
AGRAFAS CENTRALES
de la escritura.

Identificacin de
fonemas
D) Agrafa profunda.
Lesin total de la va fonolgica y parcial de
la va lxica.
No escriben palabras nuevas, pseupalabras,
ni palabras de baja frecuencia.
Lo esencial, es lo anterior ms los errores de
tipo semntico (paragrfias semnticas).
EJ: luna > estrella, tigre > len.
Mayores dificultades para escribir palabras
abstractas (justicia) que concretas
(manzana).
LEXICO
AUDITIVO (LA)
Ss
Esp
SISTEMA
SEMNTICO (SS)
F
P
C
LXICO
ORTOGRFICO (LO)
LA
SS
Fonema
(sonido)
CFG
Grafema
PALABRA ESCRITA
Alo
LO
Crb
EVALUACIN DE LA ESCRITURA
Escritura)
ESCRITURA ESPONTANEA.
1) Relato escrito de un
suceso.
2) Relato escrito a
partir de una lmina.
Escriba)una)frase)
Escriba)un)suceso)o)cuento)
)
)
Mire)la)foto)y)escrbame)lo)que)
ve)en)la)foto)escrbame)lo)que)
esta)sucediendo.)
Comparar'
versin'oral'
vs'escrita.'
SELECCIN DE PALABRAS.
1) Denominacin escrita
de dibujos.
2) Denominacin escrita
de definiciones.
Escriba)el)nombre)de)estos)dibujos)
Objeto)en)el)que)miramos)la)ora)que)es)??.)>>)reloj.)
Si'falla'por'igual'en'ambas'versiones:'posibles'problemas'de'acceso'semn:co.'
Si'falla'solo'en'la'versin'oral:'dcits'de'acceso'al'lxico'fonolgico.'
Si'falla'solo'en'versin'escrita:'dcits'de'lxico'ortogrco.'
ESCRITURA AL DICTADO.
1(
Takopidi(
Casa(
Perro(
Auto(
Caja(
pera(
Adikapo(
Sindilato(
Biboterna(
midu(
Solo(uBlizan(la(VA(
FONOLGICA(
(pseudopalabra)(
Escriba(estas(palabras(QUE(LE(VOY(A(DICTAR..(
2(
Pueden(usar(ambas(
vas.(
(palabras(regulares)(
REPETICIN VERBAL.
Shampoo(
Hollywood(
Sprite(
Feed?Back(
Hall(
Solo(uBlizan(la((
VA(LXICA.(
(palabras(irregulares)(
LXICO(ORTOGRFICO.(
Error(Wpico:((
faltas(de(ortograZa.(
1) PALABRAS.
2) PSEUDOPALABTAS
Permite(conrmar(alteraciones(del(mecanismo(de(
conversin(ACUSTICO(FONOLGICO((VA(
FONOLGICA).(
3(
Miguel(
Correr(
JusBcia(
Libertad(
Auto.(
4(
UBlizar(diferentes(clases(
gramaBcales((nombres,(
verbos,(palabras(
funcionales,(concretas,(
abstractas)(
(
SI(SE(PRESENTAN(
ERRORES(SEMNTICOS.(
(AGRAFIA(PROFUNDA)(
(
PRUEBAS NEUROPSICOLGICAS
Protocolo de exploracin del espaol escrito. Test de dislexias y

disgrafias.
Human Frontier Science Program (TDD-HFSP)
Evaluacin del procesamiento lingu.stico de la afasia (EPLA)
Pysholinguistic Asessment of Language Processing in Aphasia

(PALPA)
Test de Boston para la Afaisa . Boston Diagnostic .Aphasia

Examination
(BDAE)
Sub test de escritura, Test Barcelona. Jordi Pea Cassanova.

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Especializacin del lenguaje...

Fascculo Arqueado: Comunica reas

Ncleo Pulvinar: Comunica rea

Amgdala: Reconoce el tono emocional del

rea 22(Zona Wernicke): Descodificacin del

Ncleo Ventroposterolateral y medial:

Corteza frontal inferior + Corteza temporal

Especializacin del lenguaje...

Fascculo Arqueado: Comunica reas

Ncleo Pulvinar: Comunica rea

Amgdala: Reconoce el tono emocional del

rea 22(Zona Wernicke): Descodificacin del

Ncleo Ventroposterolateral y medial:

Corteza frontal inferior + Corteza temporal

Lectura de palabra conocida en silencio...

Lectura de palabra conocida en silencio...

Lectura de palabra conocida en silencio...

Cursa con: alexia, agrafa y acalclia.

Alexia con agrafa

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- ALEXIA SIN AGRAFA.

- ALEXIA EN AFASIA DE BROCA.

Si el significado de las palabras depende de su posicin en la oracin la

Incapacidad para fijar la mirada en una palabra o texto y desplazarse de una

Reportaron un paciente incapaz de leer seudopalabras no pronunciables, pero

PALABRA ESCRITA (Grafema)

C) Alexia de acceso semntico.

PALABRA ESCRITA (Grafema)

C) Alexia de acceso semntico.

TALE. Test de anlisis de la lecto-escritura.

PROLEC. Batera de evaluacin de los procesos lectores de los nios de

PROLEC-SE. Alumnos de tercer ciclo de primaria y secundaria.

ECL 1y 2. Evaluacin de la comprensin lectora.

PIEN. Programa integrado de evaluacin neuropsicolgica. Subtest de

EPLA: Test para evaluar los procesos psicolingsticos que se encuentran

Test de Disgrafa y Dislexia de Roche-Lecours y otros (1998)

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Batera de evaluacin de Kaufman para nios. Subtest de lectura/

EDIL. Exploracin de las dificultades individuales de lectura.

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Escriba el perro camina por la calle...

PALABRA OIDA (Fonema)

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PALABRA OIDA (Fonema)

Escriba el perro camina por la calle...

PALABRA OIDA (Fonema)

Escriba el perro camina por la calle...

PALABRA OIDA (Fonema)

Escriba el perro camina por la calle...

PALABRA OIDA (Fonema)

Escriba el perro camina por la calle...

PALABRA OIDA (Fonema)

Escriba el perro camina por la calle...

PALABRA OIDA (Fonema)

Escriba el perro camina por la calle...

PALABRA OIDA (Fonema)

Escriba el perro camina por la calle...

PALABRA OIDA (Fonema)