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- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Anlisis de Datos Experimentales
Carrera: Ingeniera Qumica
Clave de la asignatura: QUM - 0502
Horas teora-horas prctica-crditos: 3 2 8
2.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de
elaboracin o
Participantes
revisin
Instituto Tecnolgico de Representantes de las
Aguascalientes del 9 al Academias
de
13 de agosto de 2004
Ingeniera Qumica de
los
Institutos
Tecnolgicos.
Institutos Tecnolgicos Academias
de
de Tepic, Toluca y Ingeniera Qumica y
Zacatepec.
Bioqumica.
Observaciones
(cambios y
justificacin)
Reunin Nacional de
Evaluacin Curricular de
la Carrera de Ingeniera
Qumica.
Anlisis
y
enriquecimiento de las
propuestas
de
los
programas
diseados
en la Reunin nacional
de evaluacin curricular.
Instituto Tecnolgico de Comit
de Definicin
de
los
Durango del 22 al 26 de Consolidacin de la Programas de Estudio
noviembre de 2004.
Carrera de Ingeniera de
la
Carrera
de
Qumica.
Ingeniera Qumica.
Anteriores
Asignaturas
Temas
Fundamentos de
Tipos de
Investigacin
Investigacin
Probabilidad y
Estadstica
Modelos analticos
de fenmenos
aleatorios discretos
y continuos.
Estadstica
descriptiva.
Tipos de
distribucin
Estimaciones
puntuales y por
intervalos de
confianza
Distintas formas de
distribucin.
Posteriores
Asignaturas
Temas
Taller de
Definicin de
Investigacin I y II hiptesis y
variables
Establecimiento del
diseo
experimental
Ingeniera
econmica
Toma de
decisiones
Evaluacin de
alternativas
5.- TEMARIO
Unidad
1
Temas
Prueba de Hiptesis
Subtemas
1.1 Pruebas de hiptesis
1.1.1 Generalidades e importancia de los
ensayos de hiptesis
1.1.2 Hiptesis nula o hiptesis alterna
1.1.3 Nivel de significacin y reglas de
decisin
1.1.4 Errores del tipo I y II
1.1.5 Potencia de la prueba estadstica
1.2 Pruebas de hiptesis para pequeas
muestras
1.2.1 Ensayos para medias
1.2.2 Ensayo para varianzas
1.2.3 Ensayos para diferencia de medias
1.2.4 Ensayos para relacin de
varianzas
1.3 Pruebas de hiptesis para grandes
muestras
1.3.1 Ensayos para medias
1.3.2 Ensayos para proporciones
1.3.3 Ensayos para diferencia de medias
1.3.4 Ensayos para diferencia de
proporciones
1.4 Prueba de bondad de ajuste de una
distribucin de probabilidad
1.5 Pruebas de independencia y Prueba de Ji
cuadrada
Anlisis de Regresin
determinacin de mltiplos
2.4 Regresin no lineal
2.4.1 Funciones no lineales tpicas
2.4.2 Funcin polinomial
2.4.3 Coeficientes de correlacin y
determinacin generalizada
3
Anlisis Estadstico
7.-SUGERENCIAS DIDCTICAS
Presentacin del objetivo del tema a tratar con objeto de crear expectativas
en el estudiante.
Pedir que el estudiante elabore resmenes del tema a tratar o ya visto para
enfatizar los conceptos clave.
Actividades de Aprendizaje
El estudiante Identificar
los tipos de hiptesis,
los distintos parmetros
sobre las que se puede
probar, las
metodologas, los
criterios de rechazo
correspondientes; as
como la determinacin
de la magnitud de los
errores que se pueden
presentar al realizar
inferencias estadsticas.
Fuentes de
Informacin
1, 2, 4, 6, 7, 10,
11, 12
Actividades de Aprendizaje
Analizar y comentar en grupos de trabajo
la metodologa para el diseo de
experimentos, para comprender el efecto
de la variacin de la variable
independiente sobre la variable de
respuesta en un experimento con un
factor.
Realizar un resumen donde se
identifiquen las caractersticas de los
modelos de efectos fijos y aleatorios.
Investigar el contenido de las
propiedades y caractersticas de las
diversas pruebas de comparacin de
medias por Tukey, Duncan, el mtodo de
Dunnet y la comparacin por contrastes,
para construir un mapa conceptual del
tema.
Fuentes de
Informacin
1, 2, 4, 6, 7, 10,
11, 12
comportamiento de la
variable dependiente en
relacin a la variable
independiente
Actividades de Aprendizaje
Explicar los conceptos generales del
anlisis de regresin lineal y su
importancia.
Explicar el mtodo general de mnimos
cuadrados y generalizar las relaciones
Fuentes de
Informacin
2, 3, 7, 10, 11,
12
Actividades de Aprendizaje
Fuentes de
Informacin
1, 2, 5, 10, 11,
12
experimentos
factoriales para
determinar las
variables relevantes y
tomar decisiones de
mejora del proceso y
del experimento mismo.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
11.- PRACTICAS
1.
2.
3.
4.
5.