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TRABAJO PRACTICO N 2

Texto trabajado: Carl B. Boyer. Historia de la Matemtica. Captulo II: Egipto.


Pg. 29 a 45.
1) Explquese el tipo de evidencia en el que se basa nuestra valoracin de la
matemtica egipcia. Cree usted que es probable que esta valoracin se vea
alterada por el descubrimiento de nuevos documentos? Raznese con
claridad.
Las lpidas de Rosetta contiene un mismo texto en tres escrituras
distintas: griego, demtico y jeroglfico. Y a travs de ella se lograron los
desciframientos

de

la

escritura

jeroglfica

que

permitieron

leer

las

inscripciones en todas las tumbas y monumentos egipcios, que eran


documentos ceremoniales y no matemticos. Sin embargo el sistema de
numeracin jeroglfico egipcio fue descifrado fcilmente y est estructurado en
una escala numrica de base diez. Dichas inscripciones revelan una
sorprendente familiaridad con nmeros grandes.
No creo que se vea alterada, ya que esas fuentes son muy antiguas y muy
confiables, y sirvieron para enriquecer la limitada informacin matemtica
obtenidas de piedras talladas y encontradas en tumbas y los templos. Si se
encontraran nuevos documentos, estos contribuiran en la afirmacin o
continuacin de la informacin sobre la matemtica egipcia hasta la ahora
obtenida de los papiros y las lpidas encontradas en Rosetta, Alejandra.
2) Cree usted que la astronoma fue un factor ms importante que la
agrimensura en el desarrollo de la matemtica egipcia? Explquese
claramente.
La astronoma fue un factor de mayor importancia que la agrimensura.
Los egipcios se interesaron muy pronto por la astronoma y observaron que la
inundacin anual del valle del Nilo tena lugar poco despus de la llamada

salida heliacal de Sirio, la estrella de la constelacin del Canis Maior, es decir,


cuando Sirio sale por el Este justo antes que el Sol. Observando que estas
salidas heliacales de Sirio, el heraldo de la crecida, estaban separadas por 365
das, consiguieron establecer los egipcios un buen calendario solar que
constaba de doce meses de treinta das cada uno y de cinco das festivas
extras.
3) Qu significa etimolgicamente la palabra geometra? Se puede
justificar el uso de esta palabra en base a lo que sabemos sobre el origen
histrico de la materia? Explquese claramente.
Geometra proviene del griego geo (tierra) y mtrica (medida) es decir
medicin de la tierra.
Es ambiguo dar estas afirmaciones ya que los orgenes de la geometra son
ms antiguos que las civilizaciones ms antiguas. Esto hace que nos veamos
obligados a depender de interpretaciones que se basan en los pocos utensilios
que se han conservado. Herdoto sostena que la geometra se haba originado en
Egipto, porque crea que haba surgido de la necesidad prctica de volver a trazar
los lindes de las tierras despus de la inundacin anual del rio Nilo. Mientras
Aristteles sostena que el cultivo y desarrollo de la geometra en Egipto se haba
impulsado por la existencia all de una clase sacerdotal ociosa. Podemos ver que
lo que representan estas dos teoras son opuestas acerca de los orgenes de las
matemticas.
4) Cules considera usted como las tres principales limitaciones de la
matemtica egipcia? Explique porque considera precisamente stas como
las ms importantes.
A mi criterio considero que la matemtica egipcia permaneci estancada
unos 200 aos despus de unos comienzos prometedores. Tambin, en todas sus
etapas estuvo construida entorno a la operacin de sumar, desventaja que dio a
todas las tcnicas de sistematizacin egipcia un aire primitivo peculiar, combinado

a veces con una sorprendente complejidad y sobre todo le sacaron poco provecho
a la geometra que pensaron pudo haber sido regalo del Nilo.
5) Cules considera usted como las tres contribuciones ms importantes
de Egipto al desarrollo de la matemtica? Explique por qu las considera
importantes.
Las tres contribuciones ms importantes de lo Egipto en la matemtica a mi
criterio son:
Su sistema de notacin jeroglfica que est estructurado en escala de base
diez, utilizando n conjunto de smbolos distintos para cada una de las
primeras media docena de potencias de 10. Adems los egipcios solan ser
exactos al contar y medir.
Establecieron un buen calendario solar que contaba de 12 meses, de 30
das cada uno y de 5 das festivos extra.
El uso de las fracciones as como tambin hacer sumas fraccionarias y
resolver problemas algebraicos.
6) Escrbase el nmero 7.654 en forma jeroglfica egipcia.
7.654 =

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