DOCUMENTRIO

INSTITUCIONALIZAO DO ENSINO DE ENFERMAGEM NA

PARABA: UMA VIAGEM AO PASSAD01
THE INSTITUTIONALlZATION OF NURSING EDUCATION lN PARAIBA: A
TRIP INTO THE PAST
LA INSTITUCIONALlZACIN DE LA ENSENANZA DE ENFERMERA EN
PARAIBA: UN VIAJE AL PASADO
Estela Maria L. Meirelles Monteiro 2
Lenilma Bento de A. Meneses3
Patrcia Serpa de Souza Batista 4
Lenilde Duarte de S 5

RESUMO: Este estudo objetivou resgatar o processo de institucionalizao do ensino de Enfermagem

na Paraba. Devido escassez de informaes sobre o assunto, a construo deste estudo resulta
de pesquisa em fontes primrias e secundrias apoiadas, principalmente, na histria oral temtica .
Constatamos que a institucionalizao do ensino de Enfermagem na Paraba deu-se na dcada de
50 , quando o modelo tcnico-assistencial de sade pblica vigente era chamado de modelo mdicosanitrio . Dentre os vrios momentos significativos deste estudo , destacamos o da entrevista com
a Sra. Doralice Kluppel, enfermeira integrante da equipe que atuou na estruturao da primeira
Escola de Enfermagem da Paraba , pois fez-nos desabrochar um sentimento de valorizao e respeito
ao trabalho desenvolvido pelas precursoras do ensino da enfermagem no Estado .
PALAVRAS-CHAVE: enfermagem de sade pblica, ensino de enfermagem, enfermagem na Paraba

INTRODUO
Este estudo, embasado na tcnica de histria orais, tem o propsito de resgatar o processo
de institucionalizao do ensino de Enfermagem na Paraba, iniciado na dcada de 1950,
concomitantemente com a vigncia do modelo tcnico-assistencial em sade .
Na dcada de 50 as enfermeiras paraibanas Rosa de Paula Barbosa, Ana de Paula
Barbosa, Irani Maciel e Doralice Kluppel participaram da implantao do ensino de Enfermagem
na Paraba . Das que presenciaram os acontecimentos, ainda vivem as duas ltimas citadas. D.

Prmio Edith de Magalhes Fraenkel. 3 lugar, 52 CBEn .

Docente da FENSG- UPE. Enfermeira do Hospital Universitdo Oswaldo Cruz PE e Mestranda
em Enf. de Sade Pblica da UFPB.
2 Docente do Curso de Graduao em Enfermagem da Universidade Federal da Paraba e
Mestranda em Enf. de Sade Pblica da UFPB .
3 Docente da Universidade Federal da Paraba e Mestranda em Enf. de Sade Pblica da
UFPB .
4 Doutora em Enfermagem pela Escola de Enfermagem de Ribeiro Preto - USP Docente do
DESSP da UFPB . Orientadora da disciplina Polticas de sade do Mestrado em Enf. de Sade
Pblica da UFPB .
5 Segundo MEIH Y (1996 , p.41), a histria oral busca a verdade de quem presenciou um
acontecimento, ou que pelo menos dele tem alguma verso que seja discutvel ou contestatria.
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Doralice Kluppel foi a nica localizada .

D. Doralice Kluppel foi escolhida intencionalmente, devido ser uma enfermeira que teve
sua Formao Superior na Escola Ana Nery - Rio de Janeiro- , e uma das primeiras professoras
da Escola de Enfermagem da Paraba .
Seguindo os passos da histria oral , a entrevista inicial ocorreu de forma diretiva , utilizandose o sistema de gravao , mediante autorizao atravs de termo de consentimento livre e
esclarecido, bem como foram respeitados os aspectos ticos , de acordo com a Reso luo n
196/96 (BRASIL , 1996), que trata de pesquisa em seres humanos. Da entrevista , houve a
transcrio , a textualizao e sua transcriao em plenitude . Em seguida, o material foi
encaminhado colaboradora , para se proceder a etapa de sua conferncia , e autorizao para
apresentao e/ou publicao .
INSTITUCIONALIZAO DO ENSINO DE ENFERMAGEM NA PARABA

Na Paraba entre 1889 e 1930, destacamos, em sade pblica , o modelo campanhistapolicial e o modelo mdico-sanitrio. O primeiro foi institucionalizado no incio da dcada de 10
e o modelo mdico-sanitrio , comeou a ser delineado em 1918, quando , segundo S (1999 , p.
250) , o Governo do Estado , obedecendo o Decreto n 13.055 , emitido pela Presidncia da
Repblica , criou a Comisso de Saneamento e Profilaxia Rural , atravs do Decreto Estadual n
14.354. Esse modelo , para a autora, privilegiava a educao sanitria , caracterizando-se "por
uma nova viso da relao entre a sade e a sociedade ."
Nesse contexto , foi instalado em maio de 1921 , o Posto de Saneamento Rural nos
bairros de Jaguaribe e Tamba , tendo sido favorecidas, tambm , cidades como Santa Rita ,
Guarabira e Areia , funcionando sob a forma de convnio com um rgo federal , atravs da
atuao da Comisso de Saneamento e Profilaxia Rural. Alm da capital , onde foi criado o
Hospital Oswaldo Cruz em 1922, constitudo de 60 leitos , foram, tambm, fundados Postos de
Assistncia Mdica em Bananeiras, Alagoa Nova , Itabaiana, Patos e Pocinhos (N6brega , 1979) .
Ao que parece , considerando-se o contexto geral , esses servios estavam voltados para a
assistncia individual curativista .
Diz N6brega (1979 , p. 68) que essa "comisso marcou um divisor de guas nos servios
de Sade Pblica da Paraba", com o dinamismo de suas aes, tanto no mbito sanitrio ,
quanto no mbito hospitalar, com a implantao da esterilizao autoclavada para o preparo
dos instrumentais cirrgicos e com a instalao de sala de cirurgia equipada, no Hospital Santa
Isabel. De acordo com Oliveira (1968) , a instalao da referida Comisso , tratou de reformar a
organizao sanitria local. Foi criado o Laboratrio de Sade Pbica e iniciou-se o tratamento
de doenas venreas e da hansenase , atravs da instalao de um dispensrio .
Dessa forma , tratava-se do dispensrio anti-venreo, que fazia o servio de profilaxia da
hansenase e das doenas venreas . O dispensrio era dirigido por: "dr. Elpidio de Almeida ,
especialista em dermatologia , ( ... ) tinha como auxiliares os drs. Adhemar Londres e Genival
Londres (assistentes) , Arnobio Vianna escrevente; D. Mathilde Rossi (enfermeira) , Joo Gouva,
Ismael Lopes, Ccero Guedes e Otvio Ribeiro (enfermeiros) (ERA NOVA, 1922)."
Em se tratando de profissionais enfermeiros, assim denominados, na poca , nem mesmo
no Brasil existiam enfermeiros diplomados. Poderiam tais integrantes do dispensrio serem
reconhecidos popularmente como tais.
Entretanto, fica claro que o modelo mdico-sanitrio continuou existindo em conjunto
com o modelo campanhista-policial. A exemplo, mencionamos o dispensrio para atendimento
de portadores de doenas infecto-contagiosas , como hansenase e doenas venreas,
evidenciando a permanncia do predomnio de idias de controle e excluso no referido modelo.
Outro aspecto peculiar a essa situao diz respeito Polcia de Foco , tambm chamada de
Mata-mosquito , que atuava no combate aos insetos transmissores de doenas infecciosas,

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principalmente da malria.
estilo policialesco tambm pode ser ilustrado pelo quadro de
funcionrios que compunha a Comisso de Higiene e Profilaxia Rural. Em sua direo encontravase o dr. Plnio Espnola, sub inspetor rural, auxiliado por dois guardas chefes, sete capatazes
e 48 serventes (NOVA ERA, 1922).
O modelo mdico-sanitrio, na Paraba, desenvolve-se por toda a dcada de 20. Lembramos
que , nessa poca, idias de modernismo so acentuadas, e sobretudo , postas em prtica.
Sobre os anos 20, diz Arajo (1995 , p. 77-79): "poca de significativa urbanizao - note-se a
expresso arquitetnica , as obras de saneamento e rede eltrica , a arborizao , a implantao
de agncias bancrias, linhas de bondes e de nibus isto no s na capital , mas tambm
noutros centros , a dcada de 20 marcada por mudanas em muitos sentidos."
A criao da Sociedade de Medicina e Cirurgia da Parahyba em 1924, veio enfatizar o
discurso da educao sanitria, principalmente no que tange s idias de eugenia (Maciel,
1927).6
Em 1926, seguindo o exemplo da capital federal , foi criado na cidade da Parahyba , o
Servio de Propaganda e Educao Sanitria , coordenado por Flvio Maroja. Esse trabalho era
realizado nas escolas e tinha como objetivo combater a 'ignorncia' (Maroja , 1927). Gestado
nos anos vinte, esse discurso adentra a dcada de 1930, determinando alteraes relevantes
no quadro sanitrio do Estado .
chegada a hora, portanto, de se investir na preparao de profissionais voltados para a
prtica sanitria . Para tanto, no Estado da Paraba , a partir do resgate histrico realizado por
N6brega (1979), a introduo do ensino de Enfermagem ocorreu com um curso intensivo para
'adestramento' terico-prtico de enfermeiras, conforme o Decreto municipal de 30 de junho de
1933, institudo na Diretoria de Assistncia Pblica . Dois anos aps, foram preparadas as
primeiras visitadoras sanitrias pelo Departamento Estadual de Sade. Em seguida, foi criado
o curso de Higiene e Puericultura em 1939. Em 1942, por ocasio da Segunda Guerra Mundial ,
a Diretoria de Sade da 7a Regio Militar e as autoridades sanitrias municipais e estaduais
incubiram o mdico Oscar de Castro de conduzir um curso de enfermeiras de emergncia,
visando capacitao de profissionais para assistirem aos feridos , em caso de ataque inimigo ,
que foi concludo aproximadamente por trezentas mulheres .
Foi narrada, ainda por N6brega (1979), a existncia de alguns cursos paralelos, realizados
para se atender a necessidade de mo-de-obra para as instituies que eram criadas, como o
Curso de Atendente de Enfermagem Hospitalar, fundado em 1944 por Janduy Carneiro, na
Maternidade da Legio da Assistncia, o que se repetiu por Napoleo Laureano em 1948, com
a criao do Curso de Enfermagem Hospitalar So Cristvo. No mesmo ano, surge o Curso de
Enfermeiras Socorristas com durao de um ano , desenvolvido pela filial paraibana da Cruz
Vermelha Brasileira, seguido pela instalao dos cursos de Puericultura, Obstetrcia e
Enfermagem. Essas iniciativas da Cruz Vermelha
foram reconhecidas pelo Decreto Estadual N 185, de 23 de setembro de 1949, e referenciadas
na Mensagem do governador Osvaldo Trigueiro, durante a abertura dos trabalhos da Assemblia
Legislativa de 1950. Nessa ocasio , o governador ressaltou a importncia da fundao de uma
escola de nvel superior em nosso meio , o que j vinha sendo cogitado pelas autoridades de

6 No discurso de Dr. Jos Maciel, na sesso inaugural da Semana Mdica, organizada pela
Sociedade de Medicina e Cirurgia da Paraba , ocorrida de 3 a 9 de maio de 1927, pronunciou o vicepresidente da referida instituio as seguintes palavras "A eugenia deve ser a estrela da medicina
futura. No vos enganeis com as suppostas curas das molstias infecto-contagiosas, que se reflectem
nos meandros da hereditariedade e que infelicitam as crianas, embaladas no regao materno (.)
Col/egas. tudo pela ptria, tudo pela humanidade, e eu ainda direi. 'tudo pela eugenia - a sciencia da
tran sformao do homem."

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Sade Pblica do Estado .

Observa-s~ que , at ento, no existia na Paraba um curso voltado para a formao de
enfermeiros de nvel superior, o que levou o governador da poca , Oswaldo Albuquerque, a
procura r suprir tal deficincia com a solicitao de uma escola dessa natureza , ONU , que no
foi atendida , embora tivessem sido implementados vrios esforos nesse sentido .
Assim , apenas em 1953, foi fundada a Escola de Auxiliar de Enfermagem da Paraba ,
destinada formao de pessoas para o servio de enfermagem (PARABA, 1953). Essa escola ,
segundo Nbrega (1979), foi criada por iniciativa do Dr. Lcio de Vasconcelos Costa , Diretor
Geral do Departamento Estadual de Sade Pblica e "surgiu da necessidade de atender ( ... )
aos problemas sanitrios que afligem a populao nordestina", conforme discurso da enfermeira
Kluppel (1963 , p. 1). Nesse contexto, foi estabelecido um corpo docente constitudo pelas
enfermeiras: Anna de Paula Barbosa , Rosa de Paula Barbosa , Irany Pontes Maciel , Aliete
Soares Nbrega , Elinor Aaro G . de Oliveira, Doralice Pinheiro Kluppel, Syther Medeiros de
Oliveira Carneiro, ficando a direo a cargo da professora Rosa de Paula Barbosa (Perez,
1995).
Vale ressaltar que com o sancionamento do Decreto-Lei n 1064, de 10 de julho de 1954
(PARABA , 1954), foi criada a Escola de Enfermagem da Paraba , passando assim , a Escola ,
a destinar-se , no s ao preparo de auxiliares de enfermagem , mas tambm formao de
enfermeiras de alto padro . Dessa forma, em 1962, ocorreu a concluso de cu rso da turma
pioneira de enfermeiras, que era constituda por: Avanise Delgado , Francisca Dino Cabral ,
Margarida Rocha , Maria Jos Arajo , Alba Uns Pessoa , Enalda Moreira da Silva , Marilene
Arajo do Nascimento e Vanilda Nunes Patrcio . Essa escola teve no cargo de direo as
enfermeiras Rosa de Paula Barbosa, Ana de Paula Barbosa e Doralice Kluppel, tendo, as trs ,
realizado o curso bsico na Escola Normal da Paraba, e o superior na Escola Ana Nery, no Rio
de Janeiro (Nbrega , 1979) .
Nesse contexto, o mesmo autor afirma que Doralice Kluppel teve suas atividades docentes
voltadas para o curso de Visitadora Sanitria, do Departamento Nacional de Sade Pblica ;
Ana Paula dirigiu a seo de Enfermagem na Cruz Vermelha da Paraba e o Centro de Puericultura
de Cruz das Armas ; Rosa de Paula executou atividades de chefia do Servio de Enfermagem
do Departamento de Sade da Paraba , fundou o Servio de Visitadoras de Higiene Infantil e
Pr-Escolar em 1931, e dirigiu a Escola de Auxiliares de Enfermagem e o Curso Superior da
Paraba , tendo lecionado as disciplinas: Introduo Enfermagem , Histria da Enfermagem ,
Enfermagem Ortopdica e tica de Enfermagem . Foi tambm autora de doze trabalhos tcnicos.
Com a federalizao das Universidades, em 1960, a Escola foi transformada em Curso ,
e, por ocasio da Reforma Cntrica , ocorrida em 1973, o Curso de Enfermagem passou a fazer
parte de um dos departamentos do Centro de Cincias da Sade, onde funciona at o presente
momento (Perez et aI. 1995).
Alm disso, em 1957, ocorreu a criao da Escola de Enfermagem Santa Emlia de
Rodat (EESER) , dirigida pela religiosa da Ordem da Sagrada Famlia , Mere Almr du Bom
Pasteur, na poca tambm administradora do Hospital Santa Isabel. Sua turma pioneira colou
grau em 1962, fazendo parte dela as seguintes concluintes: Alair Espnola Gomes da Silva ,
Emlia Alves Cordeiro , Irismar Carvalho Lbo , Ismnia Menezes de Souza , Ivanice de Holanda
Cunha, Maria Cristina Farias Montenegro , Maria da Glria Ucha Barbosa, Maria de Lourdes
Jorge de Sena , Maria Salete Pessoa Cavalcanti e Zuleide Pessoa Vasconcelos. A partir de
1963, passou a funcionar tambm , nesse estabelecimento , o Curso de Auxiliarde Enfermagem
(N6brega, 1979) .
Desse modo , compreende-se que a institucionalizao do ensino da Enfermagem na
Paraba ocorreu na dcada de 1950, com a criao da Escola de Auxiliar de Enfermagem da
Paraba, de carter pblico. Para resgatarmos o momento dessa institucionalizao apresentamos
a fala da Sra . Doralice Pinheiro Kluppel , enfermeira que comps a equipe responsvel pela

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organizao e funcionamento da Escola.

UMA VIAGEM AO PASSADO COM DORALlCE KLUPPEL

Quando eu trabalhava no Departamento Estadual de Sade, como auxiliar de escritrio,

conheci Nadir Coutinho, enfermeira paraibana que trabalhava no Distrito Federal , pela Diviso
de Organizao Sanitria. Ela havia sido designada para estruturar o Servio de Enfermagem
de Sade Pblica na cidade de Joo Pessoa, e atuava na educao sanitria a pedido do
Departamento de Sade Pblica do Estado .
Durante os anos de 1936 e 1937, trabalhamos juntas, solidificando uma amizade. Eu a
auxiliava na organizao dos cursos de Visitadoras Sanitrias, preparando os pontos para a
distribuio e assistindo as suas aulas. Este convvio foi despertando em mim o interesse pelo
estudo da Enfermagem. Eu era bastante incentivada por Nadir, que afirmava que eu tinha vocao
para enfermeira, dizendo acreditar no meu potencial. Aps me convencer, ela escreveu para a
Escola Ana Nery, solicitando minha matrcula no perodo letivo do ano de 1939.
A Escola Ana Nery foi criada pela Fundao Rockfeller e inicialmente todas as professoras
eram enfermeiras americanas. O ensino, em parte, tambm era ministrado por professores
mdicos, que trabalhavam no Hospital So Francisco de Assis, campo de treinamento da
Escola .
Quando Getlio Vargas assumiu o poder, ele assinou um Decreto-Iei proibindo a presena
de estrangeiros na direo de escolas brasileiras. Foi a que a Fundao Rockfeller retirou as
enfermeiras americanas e a Escola, a partir de ento, comeou a passar por grandes dificuldades.
Foi nesta poca que ingressei. Tnhamos a primeira diretora brasileira e a manuteno da
Escola passou, exclusivamente, para o mbito federal, subordinada Universidade do Brasil,
passando a ser denominada de Escola Ana Nery da Universidade do Brasil, anteriormente
conhecida por Escola de Enfermeiras Dona Ana Nery. A Escola tinha como objetivo atender o
servio de enfermagem hospitalar e de sade pblica, j que era a nica existente no Brasil.
Depois foram sendo criadas outras escolas, como a de Belo Horizonte, a de So Paulo e outras
Universidades criaram as suas escolas de Enfermagem . Nesta poca o nmero de enfermeiras
diplomadas aumentou, mas no havia cursos de especializaes, nem cursos afins. Ento as
enfermeiras brasileiras aperfeioavam-se nos Estados Unidos e retornavam Ana Nery. Em
seguida, surgiram as Escolas Estaduais de Enfermagem .
O curso da Escola Ana Nery tinha durao de trs anos e era intensivo, tendo um
perodo de frias de apenas quinze dias por ano . Durante o curso era estabelecido servio de
planto, que constava de quinze noites seguidas, onde, em cada enfermaria ficava uma aluna
sob a responsabilidade de uma supervisora. Quando saamos do planto, amos para o internato
repousar e assistir s aulas tarde. As escalas eram feitas na secretaria da escola .Ns residamos
no internato, que ficava distante da escola , anexo ao Hospital So Francisco e tinha um nibus
que fazia o transporte dirio do internato para o pavilho de aulas.A Escola Ana Nery formava
enfermeiras graduadas em Enfermagem Geral para atender s necessidades de todo o Brasil,
sendo absorvidas pelo mercado de trabalho atravs de concursos pblicos ou contratos. Eu
mesma fiz concurso para o Ministrio da Sade.
Ao terminar o curso e retornar Paraba, o governador era Rui Carneiro e, como Diretor
de Sade Pblica, tnhamos o Dr. Janduir Carneiro, o qual me contratou para trabalhar em
sade pblica . Aps um ano de trabalho no Estado, recebi um convite de Dr. Barros Barreto,
diretor da Diviso de Organizao Sanitria do Ministrio da Sade , para ingressar naquela
organizao, com lotao na Delegacia Federal de Sade da 5a Regio , na cidade de Recife .
Entretanto, aceitei este cargo federal com a condio de no ser deslocada para outros Estados,
o que na poca era comum. Desse modo , consegui permanecer disposio do Governo do
Estado. Algum tempo depois, houve concurso pblico e eu fui efetivada no cargo e continuei

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meu trabalho at a minha aposentadoria.

Com a criao da Escola de Enfermagem na Paraba , fui convidada para integrar o quadro
de professores, juntamente com D. Rosa de Paula Barbosa , D. Ana de Paula Barbosa e D. Irani
Maciel. Inicialmente o curso era direcionado para a formao de auxiliares de enfermagem e
tinha durao de dezoito meses. Aps dois ou trs anos, foi criado na Escola , o Curso de
Graduao em Enfermagem. Mesmo com a criao do ensino de Graduao, a Escola manteve,
por um certo tempo, paralelamente, a formao de auxiliares, continuando o seu funcionamento
sob a responsabilidade do Estado. Com a incorporao Universidade , foi gradualmente extinto
o curso de Auxiliares de Enfermagem .
A Escola de Enfermagem funcionava na Avenida das Trincheiras, em frente igreja de
Nossa Senhora de Lourdes . Posteriormente, Dr. Lcio Costa, com recursos do Governo do
Estado, construiu o prdio na esquina da Avenida Pedro II com a Diogo Velho, o qual foi destinado
ao funcionamento da Escola .
Convm ressaltar a contribuio dada pelo Dr. Nilton Lacerda ao incio do ensino de
Enfermagem . Como era amigo da enfermeira D. Rosa , deu uma grande ajuda , colocando o seu
hospital disposio da escola para campo de treinamento das alunas. Ele admirava muito o
trabalho da Enfermagem . Depois, a exemplo do que fizera Dr. Nilton Lacerda, outros hospitais
abriram as suas portas para a Escola , o que veio contribuir para a melhoria do nvel do servio
de enfermagem nos hospitais locais. O Hospital Santa Isabel foi quem menos contribuiu , pois
com a criao da Escola de Enfermagem Santa Emlia de Rodat, esse hospital servia como
principal campo de estgio para as alunas da Santa Emlia .
Outros campos de estgio para a enfermagem surgiram posteriormente . Com a criao
do Campus Universitrio, surgiu o Hospital Universitrio. Tambm foi criado o Hospital Clementino
Fraga , destinado ao atendimento dos portadores de doenas transmissveis. Para este local as
alunas eram acompanhadas por mim , que na poca, era professora de Enfermagem de Sade
Pblica e Doenas Transmissveis.
A Escola de Auxiliares de Enfermagem foi criada por iniciativa do ento diretor do
Departamento de Sade , Dr. Lcio Costa, que atuou como incentivador e mediador junto ao
Govemador do Estado, Dr. Jos Amrico de Almeida , resolvendo todos os problemas inerentes
a mesma . O interesse de Lcio Costa , que era sanitarista, quanto criao da Escola , era
fornecer pessoal habilitado para atuar na rea de sade, visto que ele deu nfase melhoria dos
Postos de Sade do Interior e dos Servios de Educao Sanitria da capital, atravs do Servio
de Visitadoras Domiciliares.
Destaco ainda, o empenho de D. Rosa de Paula, como enfermeira com atuao no
Centro de Sade da capital, mantendo contato com a Escola Ana Nery e providenciando todo o
dossi necessrio para a criao da Escola. Neste aspecto , recebemos, tambm, total apoio
do governador do Estado.
Para ingressar na Escola, as candidatas tinham que se submeter a um processo seletivo
- o vestibular. Naquela poca, o mesmo era realizado separadamente , s passando a ser unificado
algum tempo depois da federalizao da Universidade. Com a unificao , o candidato tinha
que , no momento da inscrio , fazer sua opo em relao ao curso desejado junto ao
Departamento de Cincias Mdicas, sendo a classificao feita por mdia de notas.
O funcionamento da Escola obedeceu em muito ao critrio estabelecido na Ana Nery,
mesmo porque todas as enfermeiras fundadoras foram formadas l, com exceo da enfermeira
Syther Medeiros, que estudou na Escola de Enfermagem de Recife.
Com relao ao quadro de professores, alm das enfermeiras, existiam alguns mdicos
que eram pagos por aulas. Ns enfermeiras ramos contratadas ou nomeadas exclusivamente
como professoras da Escola de Enfermagem da Paraba .
As enfermeiras formadas passavam, em grande parte , a trabalhar na prpria Escola para
a manuteno do campo de trabalho no Hospital Universitrio ; outras eram empregadas pelo

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Estado, onde ingressavam por concursos pblicos . Alm do Estado e da Escola , havia outras
opes para as enfermeiras. Algumas iam para o Rio de Janeiro se especializar ou realizar
cursos afins. Naquele tempo , havia muito mais campo de atuao do que hoje . Atualmente o
mercado de trabalho est meio saturado, porque todas as escolas de enfermagem, anualmente,
formam um contingente numeroso de enfermeiros e no h concursos pblicos. Resta , portanto ,
o trabalho em hospitais particulares, onde recebem baixos salrios.
Quando ainda no havia Escola de Enfermagem, aqui na Paraba foi criado o Curso de
Visitadoras Sanitrias. Esse curso tinha o objetivo de formar vis itadoras para atuarem nos
Postos de Sade do Interior e nos Centros de Sade da capital. Depois da criao da Escola ,
foi criado o Curso de Educao Sanitria , que constitua uma especializao para pessoas de
nvel superior. Com este curso as enfermeiras eram capacitadas como educadoras sanitrias.
O Servio de Educao Sanitria era mito bem organizado, ou seja, muito bem estruturado .
Havia os guardas sanitrios que eram chamados de pol cia sanitria , responsveis pelo
policiamento de focos de doenas transmissveis. Eles exigiam carteira de sade de todos os
manipuladores de gneros alimentcios, at das barraqueiras que forneciam refrigerantes e
bolos manipulados na hora . Para adquirir a carteira, o indivduo tinha que se submeter a exame
de fezes , radiografia pulmonar e exame fsico . Esses exames eram realizados com o objetivo
de se investigar alguma doena contagiosa de pele, principalmente a hansenase.
As parteiras curiosas eram mantidas sob vigilncia do servio de sade . Elas tambm
tinham a sua carteira e recebiam orientao e materiais para que pudessem fazer o parto em
casa e o primeiro curativo umbilical. Fui orientadora das curiosas neste sentido . Havia poucas
maternidades (a nica maternidade pblica existente era a Cndida Vargas) , por isso o nmero
de atendimentos domiciliares realizados pelas parteiras era grande . Para a maternidade eram
encaminhados apenas aqueles casos que elas no pudessem resolver.
Ao compararmos a situao de sade do povo na Paraba naquele tempo com a atual ,
observo que ela no era to ruim . Apesar da assistncia nunca ter sido total e sempre ter
funcionado precariamente, o visitador encaminhava o doente para um Centro de Sade e tinha
certeza de que o doente seria atendido no mesmo dia, no existindo filas que comeam de
madrugada at a hora do atendimento , quando realizado , fato comum nos dias atuais .
Naquele tempo, o doente sentava-se na sala de espera e a atendente distribua os nmeros
por ordem de chegada , de acordo com a quantidade de pessoas que estavam aguardando a
consulta . O mdico atendia o doente e preenchia sua ficha . Caso houvesse necessidade de
visitao sanitria , mandava a ficha ou notificao para o servio de enfermagem . De posse da
ficha , a visitadora fazia o seu roteiro, incluindo as pessoas que estavam precisando de orientao
e de acompanhamento .
Naquela poca , o controle de doenas transmissveis funcionava no Servio de
Epidemiologia do Estado e ocupava tambm um pavilho existente em Jaguaribe, visto que as
doenas transmissveis eram de notificao compulsria . Uma vez notificada a doena , era
enviada uma visitadora ao domiclio do doente, para verificar se ali havia condies de se montar
um isolamento . Quando isto no era possvel , ela encaminhava o doente hospitalizao no
pavilho prximo ao Hospital Clementino Fraga, em Jaguaribe . Competia ao Servio de
Epidemiologia providenciar os exames de diagnstico, visitao e vacinao dos comunicantes
e outras medidas cabveis, bem como os exames de libertao at a alta do paciente .
Como estou afastada , h vrios anos, no tenho conhecimento do funcionamento dos
servios da sade hoje. As informaes que tenho so obtidas atravs dos meios de comunicao.
Naquele perodo a atuao da Fundao SESP (Servio Especial de Sade Pblica) no interior
gozava de um timo conceito .

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CONSIDERAES FINAIS

Aqui esboamos, munidas de desafios e limitaes, parte da histria da Enfermagem na

Paraba, um terreno ainda muito pouco visitado . Esperamos ter contribudo para a audcia dos
que venham a se arvorar e a nos dizer mais sobre o passado de nossa profisso. Em todo caso,
cremos ter dito , auxiliadas pela preciosa memria de D. Doralice Kluppel , que o ensino de
Enfermagem na Paraba se institucionalizou sob os auspcios do modelo mdico-sanitrio.
Ns, autoras, ao realizarmos este estudo, empreendemos uma verdadeira viagem ao
passado. Cada documento lido e cada frase de D. Doralice faziam-nos imaginar estar revivendo
uma seqncia de acontecimentos ocorridos, mas que agora esto espalhados atravs de
documentos e memria , cuja estrutura dependia unicamente de nossa infante habilidade .
Vrios momentos foram significativos na elaborao deste trabalho, dentre os quais, o da entrevista
com a Sra. Doralice Kluppel, pois fez-nos desabrochar um sentimento de valorizao e respeito
ao trabalho desenvolvido pelas precursoras do ensino da profisso em nosso Estado. A elas, e
principalmente aO. Doralice Kluppel , o nosso reconhecido agradecimento.

ABSTRACT: The purpose ofthis study was to carry out an historical rescue of the institutionalization of
nursing education as it occurred in Paraba . Due to the lack of written information on this subject, the
authors carried out the research relying on primary and secondary oral sources The authors verified
that the institutionalization of nursing education in Paraba occurred in the 1950's, period in which the
so-cal led medical-sanitary model was in vogue at public health services . Among the many significant
moments of the study, the authors highlight an interview with Mrs. Doralice Kluppel , a nurse which
participated in the team of teachers which established the first School of Nursing in Paraba , for she
brings out feelings of worth and respect for the work carried out by this group of forerunners in nursing
education in Paraba .
KEYWORDS: public health nursing, nursing education , nursing in Paraba

RESUMEN : EI estudio tiene como objetivo rescatar el proceso de institucionalizacin de la ensenanza

de Enfermera en Paraba . Devido a la escasez de informacones sobre el asunto , la construccin de
este estudio resulta de investigacin en fuentes primarias y secundarias que se han apoyado ,
principalmente , en la historia oral temtica . Constatamos que la institucionalizacin de la ensenanza
de Enfermera fue en 1950, cuando el modelo tcnico-asistencial de salud pblica vigente se Ilamaba
"modelo mdico-sanitario/sanitarista ." Entre los varios momentos significativos de este estudio
destacamos el de la entrevista con Doralice Kluppel , enfermera integrante dei equipo que actu en
la estructuracin de la prjmera Escuela de Enfermera de Paraba , pues nos hizo renacer un
sentimiento de valorizacin y respeto ai trabajo desarrollado por las precursoras de la ensenanza de
enfermera en Paraba .
PALABRAS CLAVE : enfermera de la salud pblica , ensenanza de enfermera , enfermera en Paraba

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Recebido em outubro de 2000

Aprovado em dezembro de 2000

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