PRACTICA DE CAMPO

Introduccin.
La geologa estructural es una ciencia que se ocupa del estudio de los materiales de la
tierra y de sus deformaciones y transformaciones que se dieron a travs de los aos
estudia a las rocas desde el punto de vista de su mecnica es decir que los estudia
desde el punto de vista fsico en sntesis se puede decir que la geologa estructural se
ocupa del estudio de estructuras geolgicas a las que define, describe y por ltimo las
clasifica.
Desde origen de la tierra hasta la actualidad los procesos geolgicos han deformado la
tierra, formando distintas estructuras geolgicas que se expresa en el campo, por tanto
la geologa estructural se ocupa del estudio de las estructuras geolgicas, a las que
define, describir y clasificar su estudio requiere de un levantamiento geolgico
estructural. En esta presente prctica sea observado Cuarcitas, Pizarras, Areniscas,
Lutitas. En los cuales pudo encontrarse ese tipo de pliegue a toda escala.
Como toda estructura geolgica se observa en el campo, por ende esta prctica ha sido
principalmente para completar a la parte terica con la parte prctica.

Objetivo General.
Esta prctica tiene como finalidad el poder llevar a cabo la teora la practica, y poder
conocer las diaclasas, los estratos y las diferentes formaciones geolgicas que se dieron
al transcurrir del tiempo.
Objetivos Especficos.
El de conocer las diaclasas y estratos
Obtener el rumbo y buzamiento de nuestro estrato
Aplicar lo aprendido en aula para con nuestra prctica.
Marco terico.
Diaclasas
Son fracturas de bloques de rocas en las que no se produce ningn desplazamiento de
los fragmentos formados.
Las diaclasas aves estn abiertas entonces se hablan de fisuras o grietas, cuando estas
han sido remplazado por los minerales entonces se hablan ya sean de filones o vetas.

Esquema Diaclasa
Pliegues
Tambin llamados plegamientos, son deformaciones de las rocas, generalmente
sedimentarias, en la que elementos de carcter horizontal, como los estratos o los
planos de esquistosidad (en el caso de rocas metamrficas), quedan curvados formando
ondulaciones alargadas y ms o menos paralelas entre s.

Billings - (Marland P., Eudeba - 1963) - dice que los pliegues son ondulaciones u olas en
las rocas de la tierra y, que si bien son ms comunes en los estratos sedimentarios,
aparecen en cualquier tipo de material.

Todo esto es importante porque el estilo tectnico de una cadena montaosa se puede
definir por los plegamientos (dominio mayoritario de pliegues) o por las fallas (montaas
de bloque elevados por fallamiento).
Pueden ser de cualquier dimensin, por ejemplo los pliegues de proporciones
continentales tienen centenares de kilmetros, pero tambin existen otros que se miden
en metros e inclusive en centmetros.
Se dice que un pliegue est completo cuando tiene al menos un anticlinal y un sinclinal.
Anticlinal es la parte elevada o convexa y sinclinal es la parte deprimida o cncava. La
parte que los une se llama ala o flanco.
Plano axial: es un plano imaginario que divide al pliegue en dos partes cuasi simtricas
y eje de un pliegue es la lnea virtual que une los puntos de mayor curvatura. A este
ltimo tambin se lo define como la lnea de interseccin entre el plano axial y la
superficie del pliegue.
Se debe tener en claro que si bien los representamos en un corte o en un plano estas
estructuras, lgicamente, se desarrollan en las tres dimensiones.

Existen distintos tipos de pliegues como veremos a continuacin:

Simtricos: Son aquellos pliegues cuyo plano axial es vertical y sus alas inclinan con el
mismo ngulo pero en sentido contrario. (Fig. 1)
Asimtricos: Tienen el plano axial inclinado y sus alas inclinan con ngulos diferentes.

Volcados: Son aquellos que tienen el plano axial muy inclinado y sus alas, aunque con
distinto ngulo inclinan en la misma direccin. (Fig. 3)

Acostado o recumbente: Es aquel pliegue cuyo plano axial se acerca a la horizontal.

(Fig. 4)
Isoclinales: Los flancos tienen la misma inclinacin y el mismo sentido o sea que son
paralelos. El plano axial los corta simtricamente. (Fig. 5)

En abanico: Es un pliegue simtrico de plano axial vertical, muy particular, en el que los
flancos son convergentes en los anticlinales y divergentes en los sinclinales.

Finalmente tenemos los replegamientos, es decir lugares que han sido plegados por dos
o ms movimientos telricos. En estas reas se pueden ver pliegues compuestos, o sea,
pliegues antiguos con sus caractersticas propias dentro de otros, diferentes, ms
modernos.

 Los estratos
La formacin de los estratos
Los estratos, capas en las que se disponen las rocas sedimentarias, se forman por
acumulacin, compactacin y cementacin de sedimentos. Esta acumulacin se produce
en zonas determinadas, las llamadas cuencas sedimentarias. El fondo del mar, las orillas
de ros en su curso bajo, etc., son ejemplos de lugares donde se acumulan sedimentos y
se forman rocas sedimentarias.

Puesto que en una cuenca sedimentaria se acumulan sedimentos continuamente, los

que quedan por debajo van convirtindose en roca. Por eso, la transformacin se
produce de forma que las rocas se disponen en capas.
El anlisis de los estratos, de su composicin rocosa, contenido en fsiles, disposicin,
etc., proporciona valiosos datos sobre el pasado de la Tierra.

Datacin
La datacin o edad absoluta es un valor numrico, ms o menos exacto. Por ejemplo, si
se dice que una roca tiene 3.000 millones de aos, se est haciendo referencia a su
edad absoluta. Para saber la edad absoluta de una roca o un estrato, hay que aplicar
tcnicas como la datacin con istopos radiactivos.
La datacin o edad relativa se establece por comparacin con otras rocas o fenmenos
geolgicos del pasado. As, por ejemplo, ordenando de ms antiguo a ms moderno los
estratos de una regin, se establece su edad relativa. Es relativa porque siempre hace
referencia a la edad de un estrato, una roca o un fsil cuya edad se conoce bien. Por
tanto, este tipo de datacin se puede realizar simplemente aplicando los principios de la
estratigrafa o los conocimientos sobre la antigedad de los fsiles.
Los tres principios de la estratigrafa
La estratigrafa, parte de la geologa que estudia los estratos, tiene tres principios
fundamentales que sirven de base para el anlisis de los conjuntos sedimentarios y la
obtencin de informacin. Se trata de hechos de muy fcil comprobacin, que se
verifican en todos los conjuntos de estratos y que nos permiten tanto establecer su
antigedad relativa como comprender algunas de las condiciones vigentes en el medio
en el momento de la deposicin de los sedimentos y de la consolidacin de las rocas.
Son los principios de superposicin normal de los estratos, de la sucesin biolgica y del
actualismo. Segn el principio de superposicin normal de los estratos, formulado por
Steno en 1669, los estratos estn dispuestos en el mismo orden en que se depositaron
los materiales, siempre que no haya habido una alteracin posterior importante. Por eso,
cuando observamos una columna de estratos en una zona concreta (una columna
estratigrfica), podemos afirmar normalmente que los estratos ms antiguos son los que
quedan ms abajo.

Instrumento y Equipos Utilizados.

En la prctica se utilizaron los siguientes instrumentos como ser la brjula, la Wincha, el
clinmetro de pndulo y por ltimo GPS.
Brjula Brunton.
La brjula Brunton nos sirve para poder obtener el rumbo y el azimut de nuestro estrato
nuestra brjula esta compuesta con dos burbujas en este caso nos sirven para poder
nivelar la brjula y poder tener un mejor manejo de este instrumento orientado siempre al
norte magntico con el que trabajos en esta ocasin

GPS.Este instrumento nos sirve para poder tener la ubicacin mediante el satlite este
instrumento nos da las coordenadas

en le este y en el norte, tambin nos da la

elevacin o altura de donde nos encontramos.

Clinmetro de Pndulo

Este instrumento ase utiliza para medir el ngulo deseado con la ayuda de Wincha
colgndola y as poder obtener el ngulo respectivo deseado.

Realizacin de la Prctica.

Esta prctica se lleva acabo en la zona baja de nuestra ciudad mas propiamente en la
Zona de Cantumarca ubicada al norte de nuestra ciudad con algunos inconvenientes por
el factor climtico puesto que el da de la realizacin de la practica hacia mucho viento
impidiendo as tener datos exactos con el GPS porque nos impeda realizar la toma de
datos con este instrumento y lo mismo suceda con la huincha otro factor que demora la
practica fue que no se contaba con el transporte para poder movilizarnos con mayor
agilidad en la realizacin de nuestra practica pero a pesar de todos los inconvenientes se
pudo llevar a cabo la practica y proceder al levantamiento de datos y realizar la practica
o el problema de los 3 puntos y calcular la potencia o espesor de un estrato.

Clculos y Resultados

Clculos y Resultados

Clculos y Resultados

CALCULAR LA POTENCIA DEL SIGUIENTE ESTRATO

Clculos y Resultados

CALCULAR LA POTENCIA DEL SIGUIENTE ESTRATO

Conclusiones.
Se pudo realizar la prctica pero con algunos inconvenientes que escapan la buena
predisposicin por parte del docente porque el da de la practica no pudimos contar con
la movilidad respectiva para realizar nuestra practica pero se llevo acabo y pudimos
emplear o poner a practica lo que se aprende en gabinete

y llevarlo a la practica

siempre con la supervisin y la ayuda respectiva de parte de nuestro seor docente y el

auxiliar de la materia pudimos obtener datos como ser coordenadas al norte, al este,
obtener cotas , rumbos, azimuts distancias
Recomendaciones.
Pedir a nuestra superior casa de estudias que para las posteriores practicas se nos
pueda dotar de trasporte para poder llevar a cabo nuestras practicas y tambin de la
misma manera pedir

al as autoridades de nuestra carrera que puedan haber mas

practicas de campo para que nosotros como estudiantes podamos desenvolvernos mejor
y tener una preparacin de calidad para cuando ya estemos en la industria.