Tesis Pmitchell Armas

INSTITUTO TECNOLGICO VICENTE LEN
CARRERA DE SEGURIDAD E HIGIENE DEL TRABAJO

TEMA:
ELABORACIN DE UN PLAN DE EMERGENCIA CONTRA

INCENDIOS PARA EL COLEGIO RAMN BARBA NARANJO,
CON EL PROPSITO DE PROTEGER LA INTEGRIDAD FSICA
DE LAS PERSONAS Y BIENES DE LA INSTITUCIN, EN EL
PERIODO 2012-2013
AUTOR
MITCHELL ARMAS
TUTOR
MSc. SANDRO JAVIER ESPN
Trabajo de Graduacin presentado para optar el ttulo de
Tecnlogo en Seguridad e Higiene en el Trabajo
INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR VICENTE LEN

LATACUNGA-COTOPAXI-ECUADOR
HOJA DE SISTEMATIZACIN
DATOS PERSONALES:
Apellidos:
Armas Hernndez
Nombres:
Mitchell Samuel
Nmero de C.I.:
050382081-0
Estado civil:
Soltero
Direccin:
Juan Abel Echeverra y Hnas. Pazmio
Nmero de telfono: 0984452788

DATOS ACADMICOS:
Carrera:
Seguridad e Higiene del Trabajo
Ttulo a obtener:
Tecnlogo
Tema de graduacin: ELABORACIN DE UN PLAN DE EMERGENCIA

CONTRA INCENDIOS PARA EL COLEGIO RAMN BARBA NARANJO,
CON EL PROPSITO DE PROTEGER LA INTEGRIDAD FSICA DE LAS
PERSONAS Y BIENES DE LA INSTITUCIN, EN EL PERIODO 2012Director de trabajo:
Ao lectivo:
2013
MSc. Sandro Espn

2012 2013
Fecha de recepcin en secretara: 26 de Agosto del 2013
Visto Bueno
Firma del Alumno
Secretaria General
ii
PGINA DE APROBACIN DEL TUTOR
En mi calidad de Director del trabajo de investigacin sobre el tema

Elaboracin de un Plan de Emergencia contra incendios para el colegio
Ramn Barba Naranjo, con el propsito de proteger la integridad fsica
de las personas y bienes de la institucin, en el periodo 2012-2013, del
Sr. Mitchell Samuel Armas Hernndez de la Carrera de Seguridad e Higiene
del Trabajo, considero que dicho informe investigativo rene los requisitos y
mritos suficientes para ser sometidos a evaluacin del jurado examinador
designado por la Comisin de Ciencia y Tecnologa y Trabajos de
Graduacin.
Latacunga, 26 de Agosto del 2013
EL DIRECTOR
.
MSc. Sandro Espn
iii
CALIFICACIN DEL TRIBUNAL

El presente trabajo de graduacin realizada por el seor Estudiante:
Mitchell Samuel Armas Hernndez y bajo la direccin del Ing. Sandro Espn
sobre
el
tema:
ELABORACION
DE
UN
PLAN
DE
EMERGENCIA
CONTRA INCENDIOS PARA EL COLEGIO RAMON BARBA NARANJO,

CON EL PROPOSITO DE PROTEGER LA INTEGRIDAD FISICA DE LAS
PERSONAS Y BIENES DE LA INSTITUCION, EN EL PERIODO 2012-
2013.
Ha sido cuidadosamente revisado por este tribunal, por lo que se ha podido

constatar que cumple con todos los requisitos establecidos por el
Reglamento General de los Institutos Tcnicos Tecnolgicos de Ecuador y
por el Instituto Tecnolgico Superior Vicente Len para esta clase de
trabajos, por lo que el tribunal confiere la siguiente calificacin:
Miembros del Tribunal
Calificaciones
ING. LUIS CUNUHAY
..
ING. BETTY ARMIJOS
......
ING. HENRY TORRES
Total
Promedio
(.)
En letras
En nmeros
..
Ing. Luis Cunuhay
Ing. Betty Armijos
iv
Ing. Henry Torres

CERTIFICACION
Certifico que el presente documento ha sido desarrollado bajo la

responsabilidad del seor Mitchell Samuel Armas Hernndez, como
requerimiento para la obtencin del titulo TECNLOGO EN SEGURIDAD E
HIGIENE DEL TRABAJO.
ING. SANDRO JAVIER ESPN

DIRECTOR DEL TRABAJO DE GRADUACIN
.
Armas Hernndez Mitchell Samuel
C.I. 0503850810
Latacunga 26 de Agosto del 2013
DEDICATORIA
A mi madre y to
Al final de este camino no me queda sino agradecerles de todo
corazn por el apoyo y amor incondicional que me han dado a lo
largo no solo de mi carrera sino de toda mi vida. Su esfuerzo hoy
se ve cristalizado en este trabajo, espero que Dios los bendiga y
estn siempre a mi lado.
Con todo el amor del mundo su hijo que los adora.
Mitchell Armas
vi
AGRADECIMIENTO
Un gracias sincero primero a Dios por darme la vida y la

oportunidad de conocer a todas las personas que de una u otra
forma me han dado la mano y sus conocimientos a lo largo de mi
vida estudiantil, seria poco estas palabras para decirles todo lo
agradecido que estoy por su afecto y ayuda, espero que durante
mi vida profesional todo ese esfuerzo se vea recompensado por un
trabajo de calidad digno de los conocimientos que me fueron
dados.
Un
sincero
acompaado
agradecimiento
durante
este
los
largo
docentes
que
me
camino,
guindome
han
e
impartindome valiosos conocimientos desde mi niez hasta mi

vida adulta, en especial quiero agradecer a los profesores que me
colaboraron abrindome las puertas de tan prestigiosa Institucin
como es el colegio de bachillerato tcnico Ramn Barba Naranjo
para realizar y culminar con xito mi proyecto.
Igualmente agradezco a mi maestro tutor el MSc. Sandro Espn
quien con sus conocimientos me ha guiado de gran manera para
poder realizar mi trabajo final de grado.
Y a esta hermosa Institucin donde pase tantos buenos momentos
y que espero pueda retribuir dndole mas prestigio. Gracias
Mitchell Samuel Armas Hernndez
vii
NDICE DE CONTENIDOS
CONTENIDOS
PG.
Portada
Hoja de sistematizacin
ii
Aprobacin del tutor
iii
Calificacin del tribunal
iv
Certificacin
Dedicatoria
vi
Agradecimiento
vii
ndice de contenidos
viii
ndice de tablas
xi
ndice de grficos
xiii
ndice de anexos
xiv
Resumen
xv
Summary
xvi
CAPTULO I
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN
1.1 Tema de Investigacin.
1.2 Planteamiento del Problema
1.3 Formulacin del Problema
1
1
2
1.4 Justificacin
1.5 Objetivos
1.5.1 General
3
4
4
1.6.2 Especficos
1.6
Alcance
CAPTULO II
viii
MARCO TERICO
2.1 Antecedentes Investigativos
2.2
Fundamentacin Legal
2.3
Fundamentacin Terica
2.3.1 Incendio
2.3.2 Fuego
2.3.3 Combustible
10
2.3.4 Comburente
10
2.3.5 Calor o temperatura de ignicin
11
2.3.6 Reaccin en cadena
12
2.3.7 Fases del desarrollo del incendio
13
2.3.8 Tipos de fuego
14
2.3.9 Fuentes de Ignicin
17
2.3.10 Cadena de Incendio
17
2.3.11 Proteccin contra incendios
18
2.3.12 Extintores porttiles
18
2.3.13 Clasificacin de los agentes extinguidores
19
2.3.14 Plan de emergencias
20
2.3.15 Emergencia
20
2.3.16 Clasificacin de riesgos de incendio
21
2.3.17
Tipos de daos
23
2.3.18 Mtodo Messeri
23
2.3.19 Sealtica
35
2.4.
Sealamiento de las Variables
37
2.4.1
Variable Independiente
37
2.4.2
Variable Dependiente
37
CAPTULO III
ix
METODOLOGA
3.1 Modalidad de la investigacin
38
3.2 Nivel o tipo de investigacin
39
3.3 Universo, poblacin y muestra
40
3.4 Recoleccin de la informacin
41
CAPTULO IV
ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS
4.1 Anlisis de resultados
42
4.2 Interpretacin de los resultados
42
CAPTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1. Conclusiones
53
5.2. Recomendaciones
54
CAPTULO VI
PROPUESTA
6.1. Datos Informativos
55
6.2. Tema
55
6.3. Justificacin
55
6.4. Objetivos
56
6.5. Propuesta
57
6.6. Recursos
88
6.7 Presupuesto
89
MATERIALES DE REFERENCIA
1.- Bibliografa
90
2.- Anexos
92
NDICE DE TABLAS
TABLA
PG.
TABLA
N 2.1 Nmero de pisos
24
TABLA
N 2.2 rea de incendio
25
TABLA
N 2.3 Resistencia al fuego
25
TABLA
N 2.4 Falsos techos
25
TABLA
N 2.5 Distancia de unidades de apoyo
26
TABLA
N 2.6 Accesibilidad al edificio
26
TABLA
N 2.7 Peligro de activacin
27
TABLA
N 2.8 Carga de fuego
27
TABLA
N 2.9
28
TABLA
N 2.10 Orden y limpieza
TABLA
N 2.11 Altura de almacenamiento
TABLA
N 2.12 Factor de concentracin
29
TABLA
N 2.13 Propagacin Vertical
29
TABLA
N 2.14 Propagacin Horizontal
30
TABLA
N 2.15 Destructibilidad por calor
30
TABLA
N 2.16
Destructibilidad por humo
31
TABLA
N 2.17
Destructibilidad por corrosin
32
TABLA
N 2.18 Destructibilidad por agua
32
TABLA
N 2.19
Factores de proteccin
33
TABLA
N 2.20
Brigada interna
34
TABLA
N 2.21
Valorizacin del riesgo
35
TABLA
N2.22
Colores de seguridad y significado
36
TABLA
N 3.1
Universo poblacin y muestra
40
TABLA
N 4.1
Plan de emergencias
43
TABLA
N 4.2 Plan de emergencia contra incendios
Combustibilidad
xi
28
28
44
TABLA
N 4.3 Simulacro ante un posible incendio
45
TABLA
N 4.4 Utilizacin del extintor
46
TABLA
N 4.5 Elaboracin del plan de emergencias
47
TABLA
N 4.6 Participacin de los miembros del colegio
48
TABLA
N 4.7 Seguridad con un plan de emergencias
49
TABLA
N 4.8 Capacitacin sobre riesgos de incendio
50
TABLA
N 4.9 Posibilidad de incendio
51
TABLA
N 4.10 Plan de emergencia necesario
52
TABLA
N 6.1
60
TABLA
N 6.2 Maquinaria y equipos
61
TABLA
N 6.3 Evaluacin de factores de riesgos
62
TABLA
N 6.4 Priorizacin de reas
64
TABLA
N 6.5 Evaluacin del riesgo
66
TABLA
N 6.6 Extintores
74
TABLA
N 6.7 Organizacin de brigadas
76
TABLA
N 6.8 Responsables de las brigadas
77
TABLA
N 6.9 Telfonos de emergencia
84
TABLA
N 6.10 Rutas de evacuacin
85
TABLA
N 6.11 Presupuestos
87
Cantidad de poblacin
xii
NDICE DE GRFICOS
GRFICOS
PG.
GRFICO
N 2.1 Triangulo de fuego
GRFICO
N 2.2 Tipo de fuego clase A
15
GRFICO
N 2.3 Tipo de fuego clase B
15
GRFICO
GRFICO
N 2.4 Tipo de fuego clase C

N 2.5 Tipo de fuego clase D
15
16
GRFICO
N 2.6 Tipo de fuego clase K
16
GRFICO
N 2.7 Tipos de extintores
20
GRFICO
N 4.1 Plan de emergencias
43
GRFICO
N 4.2 Plan de emergencia contra incendios
44
GRFICO
N 4.3 Simulacro ante un posible incendio
45
GRFICO
N 2.4 Utilizacin del extintor
46
GRFICO
N 2.5 Elaboracin del plan de emergencias
47
GRFICO
N 2.6 Participacin de los miembros del colegio
48
GRFICO
N 4.7 Seguridad con un plan de emergencias
49
GRFICO
N 4.8 Capacitacin sobre riesgos de incendio
50
GRFICO
N 4.9 Posibilidad de incendio
51
GRFICO
N 4.10 Plan de emergencia necesario
52
NDICE DE ANEXOS
xiii
13
ANEXO
PG.
Anexo 1 Plan Institucional de Gestin de Riesgos
93
Anexo 2 Encuesta
110
Anexo 3 rea de Mecnica Industrial
112
Anexo 4 rea de Electricidad
112
Anexo 5 rea de Mecnica Automotriz
113
Anexo 6 rea de Electrnica
113
Anexo 7 Mapa de evacuacin Riesgos y Recursos
114
RESUMEN
xiv
El presente trabajo trata sobre el Plan de Emergencias contra incendios del

Instituto Ramn Barba Naranjo, en primer lugar se hace referencia a los
antecedentes as como una breve descripcin de la Institucin, luego se
estudia que formas de extincin de fuego existen en la actualidad
disponibles para brindar seguridad a la Institucin.
La correcta forma de enfrentar un incendio y la informacin que debe existir
del plan a ser implementado es el objetivo de este estudio que busca
garantizar que de darse un incendio deber ser afrontado en total solvencia
y responsabilidad por todos y cada uno de las personas en las distintas
reas de la Institucin.
La mayora de las personas no han sufrido la experiencia de hallarse ante
una situacin de emergencia, con grave perjuicio para su integridad fsica,
su salud o incluso su vida, y cuando sta ocurre algunas personas adoptan
conductas y toman decisiones que incrementan el riesgo para s mismas y
tambin para las dems.
En la historia de los grandes siniestros, aparece como un hecho constatado
que el miedo a morir y el pnico que ello conlleva ha tomado muchas ms
vctimas que el siniestro mismo.
El presente estudio se ha diseado como una gua de orientacin a las
Autoridades y/o Responsables del manejo de emergencias dentro de la
Institucin Ramn Barba Naranjo y tiene por objeto la preparacin,
redaccin y aplicacin del Plan de emergencias que comprende la
organizacin de los medios humanos y materiales disponibles para realizar
una prevencin eficaz del riesgo de incendio o de cualquier otra
emergencia equivalente; as como para garantizar la evacuacin y la
intervencin inmediata.
ABSTRACT
xv
The following work is about of fire Emergency Plan of the institute Ramn
Barba Naranjo", first at all, I make reference to the backgrounds and a brief
description of the institute, after of that, this work will study the available
methods that exist to fire extinguishing and give security at institutes.
The correct way to face a fire and the information to must exist in the
emergency plan to be implemented is the objective of this thesis, it seeks to
guarantee when happens a fire will be faced with total solvency and
responsibility of everybody and each one the different areas of the
institution.
Majority of people have not suffered the experience of having an emergency
situation, with serious damage for their physical integrity, their health or
even their life, and when it happens some people adopt behaviors and they
make decisions that increase the risk of injured themselves and also for
others.
In the history of big catastrophes, appears as a verified fact that the fear of
dying and the panic that it bears has taken many more victims than the
same catastrophe.
The present study has been designed as an orientation guide for the
Authorities and People Responsible for the handling of emergencies at the
Institution Ramon Barba Naranjo and its purpose is the preparation, writing
and application of the Plan of Evacuation that includes the organization of
the human resources and material available to carry out an effective
prevention of the risk of fire or of any other equivalent emergency; as well
as to guarantee the evacuation and the immediate intervention
xvi
CAPTULO I
EL PROBLEMA
1.1 Tema
Elaboracin de un Plan de Emergencia contra incendios para el colegio
Ramn Barba Naranjo, con el propsito de proteger la integridad fsica de
las personas y bienes de la Institucin, en el periodo 2012-2013
1.2 Planteamiento del problema
Elaborar un plan de emergencias contra incendio en el Colegio de

Bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo, es un faena de
gran
importancia para la institucin, ya que servir para aplicar todas la medidas

de prevencin antes, durante y despus en caso que se d un conato de
incendios, con el propsito de garantizar la seguridad laboral, la proteccin
de sus bienes y evitar perdidas humanas.
A travs del tiempo se a creado nuevas reformas en cuanto a seguridad y
salud ocupacional, este y todos los establecimientos tienen el compromiso
de contar con un plan de emergencia de incendios capaz de minimizar
todos los riesgos y consecuencias frente a un incendio.
Esta institucin no posee un plan de emergencia contra incendio y tampoco
cuenta con registros de los incidentes ocasionados ya que esto servir para
medir las posibles consecuencias y para la toma de decisiones.
Por lo escrito anteriormente, es de vital importancia de crear un plan de
emergencia contra
incendios, mediante la identificacin de riesgos y
condiciones inseguras que se pueden convertir en causantes de humanas y

de la propiedad.
Los incendios son las situaciones de emergencia de mayor trascendencia,

debido a su magnitud, pueden causar prdidas humanas y bienes
materiales, por eso es necesario tomar las debidas medidas de prevencin
y control para evitar estar expuestos a riesgos mientras realizan sus
actividades diarias.
1.3 Formulacin del problema
Cundo se informa de un posible Incendio en el Colegio de Bachillerato
Tcnico Ramn Barba Naranjo, todas las personas estn capacitadas
para tomar las debidas medidas para evitar su propagacin y por lo tanto
sus consecuencias, de esta manera evitar prdidas humanas y materiales
de la institucin?
En una institucin como es el Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn
Barba Naranjo, donde se utiliza una gran variedad de productos
inflamables y elctricos con condiciones subestndares de seguridad, es
importante que se implemente un plan de autoproteccin contra incendios
que ayude a tomar las medidas correctas antes, durante y despus de una
emergencia dentro de las instalaciones, de tal forma que sea rpido el
rescate de las vctimas y con el menor dao posible.
La investigacin para crear un plan contra incendios en el Colegio de
Bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo, se la realizara bajo normas y
medidas de seguridad ya establecidas, para que el personal
de la
institucin tome las debidas precauciones de seguridad ante una gran

emergencia, abarcando tambin posibles daos colaterales que deje el
mismo.
1.4 Justificacin e Importancia

La realizacin de este trabajo de investigacin, tiene
un alto grado de
importancia, porque el colegio de bachillerato tcnico Ramn Barba

Naranjo de Latacunga es una entidad educativa y Sin Fines de Lucro, al
analizar sus operaciones, se ha considerado que es adecuado que cuente
con un documento que ayude de una manera ordenada y organizada las
actividades que permitan actuar a los individuos frente a los eventos
adversos que puede suscitarse.
La elaboracin de este plan de emergencia, se basa en la identificacin de
peligros y evaluacin de riesgos de incendios presentes en todas las reas
de la institucin, por este motivo es necesario facilitar las herramientas
cognitivas que permitan a esta organizacin brindar una mejor y ms pronta
respuesta a las necesidades frente a las adversidades.
Con este trabajo investigativo se ha logrado un cambio de actitud y
responsabilidad de todos los involucrados en las diferentes reas de la
institucin. Estas herramientas permiten fortalecer el conocimiento para
posteriormente lograr minimizar perdidas humanas y materiales del colegio
de bachillerato tcnico Ramn Barba Naranjo.
Este trabajo investigativo se justifica desde el punto de vista terico y
prctico que la seguridad es una obligacin de todos, an ms dentro de
instituciones que son el pilar fundamental del futuro del pas.
1.4 Objetivos
1.4.1 Objetivo General
Elaborar e implementar un Plan de Emergencia contra Incendios
para el personal que labora y estudia en el colegio Ramn Barba
Naranjo con el fin de actuar frente a una situacin de emergencia
que ponga en peligro sus vidas, y lograr as una cultura en
prevencin y atencin de riesgos dentro del instituto Ramn Barba
Naranjo, evitando perdidas humanos, materiales y/o econmicas.
1.4.2 Objetivos Especficos

Diagnosticar las amenazas que interna o externamente estn
presentes en el colegio Ramn Barba Naranjo y que en un
momento dado puedan desencadenar una emergencia.
Identificar, evaluar y controlar los riesgos de incendio y explosin en
el colegio.
Fomentar en los estudiantes, empleados y docentes la cultura de
seguridad y capacidad para actuar en caso de emergencias.
Crear los equipos para la organizacin de la emergencia y asignar a
cada uno de ellos sus funciones y responsabilidades.
1.5 Alcance
Este trabajo de investigacin permitir reducir los riesgos de incendio

generados en la institucin educativa, mediante la implementacin de un
plan de emergencia contra incendios, y ser ejecutado dentro de los
dominios del colegio de bachillerato tcnico Ramn Barba Naranjo,
adems se realizara capacitaciones dirigida a los empleados y estudiantes
sobre como prevenir y actuar frente a un riesgo de incendio.
Se ha tomado muy en cuenta los espacios fsicos dentro del colegio que
pueden servir como zonas seguras para que las personas puedan ser
evacuadas de forma correcta y ordenada a dichos lugares.
CAPTULO II
MARCO TERICO
2.1 Antecedentes Investigativos
En el Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo, no se ha

realizado ningn tipo de proyectos con respecto al problema planteado que
se est tratando, pero existen investigaciones similares y de las cuales se
ha podido investigar acerca del tema mencionado.
En la Escuela Superior Politcnica de Chimborazo, existe una tesis con el

tema: Elaboracin de un plan de Seguridad e Higiene Industrial en
Petrocomercial-Terminal Santo Domingo, los autores Reyes
Carlos y
Lata Marcelo (Ao: 2009), manifiestan que la evaluacin de riesgos es

una herramienta indispensable en la actividad preventiva, mediante la cual
se obtiene la informacin necesaria para determinar las medidas de
prevencin y planificacin estableciendo las prioridades en los riesgos de
mayor frecuencia. La evaluacin del riesgo se dirige a prever los factores
de riesgo y prever los posibles daos y su magnitud para poder adoptar los
medios necesarios para eliminarlos o minimizarlos.
En la Escuela Politcnica del Litoral, existe una tesis con el tema: Diseo
de un Plan de Emergencia contra incendios en una empresa de conversin
de plsticos la autora Mara L. Anguieta B. (Ao: 2010), concluye que en
el establecimiento de las Rutas de Evacuacin y Procedimientos de
Actuacin en situaciones de emergencia, es necesaria la clara designacin
de las responsabilidades y funciones tanto al personal de planta como al de
oficinas administrativas para que haya una accin correcta inmediata ante
una emergencia de incendio. Adems menciona que el establecimiento y

una correcta difusin de las guas de prevencin de incendios, y las guas
de actuacin durante y despus del incendio contribuir a aumentar la
seguridad fsica del personal de la empresa y de sus activos.
2.2 Fundamentacin Legal

Para poder implementar un plan de emergencia contra incendios es
necesario tener en cuenta el marco jurdico del pas.
Para la elaboracin de este proyecto e escogido las siguientes leyes:
2.2.1 Constitucin del Ecuador
En su seccin novena, Gestin del Riesgo, Art. 389, numeral 3.- Asegurar
que todas las instituciones pblicas y privadas incorporen obligatoriamente,
y en forma transversal, la gestin de riesgo en su planificacin y gestin.
2.2.2 Decisin 584 Instrumento Andino de Seguridad y Salud en el

Trabajo
Art. 16.- Los empleadores, segn la naturaleza de sus actividades y el
tamao de la empresa, de manera individual o colectiva, debern instalar y
aplicar sistemas de respuesta a emergencias derivadas de incendios,
accidentes mayores, desastres naturales u otras contingencias de fuerza
mayor.
2.2.3 Resolucin
957 Reglamento del Instrumento Andino
Seguridad y Salud en el Trabajo
de
Gestin de la Seguridad y Salud en el Trabajo, Art. 1, literal d) Procesos

operativos bsicos, numeral 4.- Planes de emergencia y numeral 5.- Control
de incendios y explosiones.
2.2.4 Reglamento de Seguridad y Salud de los Trabajadores y
Mejoramiento del Medio Ambiente de Trabajo decreto ejecutivo 2393
(ecuador)
Ttulo I Disposiciones Generales Art. 15 de la Unidad de Seguridad e
Higiene del Trabajo, numeral 2.- Son funciones de la Unidad de Seguridad
e Higiene, entre otras las siguientes a) Reconocimiento y evaluacin de
riesgos; b) control de riesgos profesionales y g) (agregado por el art. 12 del
Decreto 4217) Deber determinarse las funciones en los siguientes puntos:
Confeccionar y mantener actualizado un archivo con documentos tcnicos
de Higiene y Seguridad que, firmado por el Jefe de la Unidad, sea
presentado a los Organismos de control cada vez que ello sea requerido.
Este archivo debe tener: 3. Planos completos con los detalles de los
servicios de: Prevencin y de lo concerniente a campaas contra incendios
del establecimiento, adems de todo sistema de seguridad con que se
cuanta para tal fin. 4. Planos de clara visualizacin de los espacios
funcionales con la sealizacin que oriente la fcil evacuacin del recinto
laboral en caso de emergencia.
Captulo IV, Art. 160, Evacuacin de locales, numerar 6.- La empresa
formular y entrenar a los trabajadores en un plan de control de incendios
y evacuaciones de emergencia; el cual se har conocer a todos los
usuarios.
2.2.5 Reglamento de Prevencin, Mitigacin y Proteccin Contra

Incendios (ecuador)
Art. 264.- Todo establecimiento que por sus caractersticas industriales o

tamao de sus instalaciones disponga de ms de 25 personas en calidad
de trabajadores o empleados, deben organizar una BRIGADA DE
SUPRESIN DE INCENDIOS, peridica y debidamente entrenada y
capacitada para combatir incendios dentro de las zonas de trabajo.
2.3 Fundamentacin Terica

2.3.1. Incendio
Es la probabilidad de ocurrencia de fuego no controlada que puede abrasar
algo que no est destinado a quemarse. Puede afectar a estructuras y a
seres vivos. La exposicin a un incendio puede producir la muerte,
generalmente por inhalacin de humo o por desvanecimiento producido por
la intoxicacin y posteriormente quemaduras graves. Entonces hablamos
de incendio cuando a ms de intervenir los tres elementos necesarios para
producir y mantener el fuego aparece un cuarto elemento llamado reaccin
en cadena (Tetraedro de fuego)
2.3.2. Fuego
Segn Kormand, N. (1998), el fuego es una reaccin qumica de oxidacin Reduccin fuertemente exotrmica, siendo los reactivos el oxidante y el
reductor. En otros trminos, el reductor se denomina combustible y el
oxidante
comburente; las reacciones entre
ambos
se
denominan
combustiones. Si bien existen varios comburentes el ms comn y que se

encuentra en la naturaleza en proporciones adecuadas es el oxgeno.
Para Garro, R. (2007), los elementos necesarios para que exista "fuego"
deben ser siempre tres: combustible, comburente y temperatura (tringulo
de fuego). Si uno de estos tres elementos no se encuentra presente no
habr fuego. Es uno de los criterios bsicos utilizados para combatirlo,

eliminando uno cualquiera de estos tres elementos se extinguir el fuego
2.3.3. Combustible
Segn Caballero, E. (2008), al combustible se le conoce tambin como
agente reductor, es en s un material que puede ser oxidado. Por
consiguiente, en la Terminologa qumica es un agente reductor puesto que
reduce a un agente oxidante traspasndole electrones a este ltimo. Como
ejemplos tenemos:
Carbn
Monxido de carbono
Muchos compuestos ricos en carbn e hidrgeno.
Elementos no metlicos fcilmente oxidables tales como el azufre y
el fsforo.
Sustancias que contienen celulosa, tales como maderas, textiles,
etc.
Muchos metales como aluminio, magnesio, titanio, circonio, zinc.
Los metales alcalinos como el sodio, potasio, etc.
2.3.4. Comburente
Comburente, oxidante o agente oxidante, es un elemento que puede oxidar
a un combustible (agente reductor) y al hacer esto se reduce as mismo. El
proceso es aquel en que el agente oxidante obtiene electrones tomndolos
del combustible o agente reductor. Algunos ejemplos son:
Oxgeno Y ozono (Aire)

Perxido de hidrgeno
Los halgenos tales como el flor' cloro' bromo y yodo'
Nitratos, cloratos, percloratos y perxidos.
En s el comburente se considera toda aquella mezcla de gases en la cual

el oxgeno est en proporcin suficiente para que en su seno se produzca
10
la combustin. El comburente normalmente es el aire, que contiene

aproximadamente un 21% de O2 gaseoso. Tryon, G. (2007) (p407).
2.3.5. Calor o temperatura de ignicin
Segn Baselga, M, y otros, (2008), el calor o la temperatura de ignicin es
el tercer factor que interviene para que se produzca y se mantenga el
fuego. Entendindose entonces como la mnima temperatura a que una
sustancia (slida o liquida) debe ser calentada a fin de iniciar una
combustin que se sostenga por s misma independientemente de fuentes
externas de calor. Existen otras definiciones importantes derivadas del
estudio de la temperatura de ignicin y que son necesarias enunciar para el
estudio:
Temperatura de inflamacin (flash point): Para Estrucplan
Consultora Argentina. (2009), es la temperatura mnima a la que hay
que elevar un lquido combustible para que los vapores que se
desprendan formen con el aire que se encuentra sobre el mismo,
una mezcla que se inflama al acercrsele una llama.
La combustin no contina al retira la llama o fuente de ignicin o
llama, debido a que el calor absorbido por el combustible en ese
momento no es suficiente para que se sigan desprendiendo vapores
en la cantidad necesaria para que la ignicin pase al desarrollo de la
combustin completa, esto es, para que se libere la reaccin en
cadena. Como se deriva de la definicin anterior, esta caracterstica
se aplica fundamentalmente a los lquidos inflamables, aunque hay
ciertos slidos como el alcanfor y el naftaleno, que se subliman
lentamente y alcanzan su punto de inflamacin mientras todava
mantienen su estado slido.
Temperatura de combustin o ignicin: Chaveau, H. (2005), si se
contina calentado el lquido combustible sobre la temperatura de
inflamacin se encuentra una temperatura a la cual la velocidad de
desprendimiento de vapores es tal que una vez iniciada la
11
combustin, la misma continuar sin necesidad de acercar

nuevamente la llama.
Temperatura
de
auto
combustin
autoignicin:
Segn
Caballero, E. (2005), es la mnima temperatura a la cual debe

elevarse una mezcla de vapores inflamables y aire, para que se
encienda espontneamente sin necesidad de la presencia de una
fuente de ignicin externa. Esta temperatura suele ser muy superior
a las anteriores. Algunos de los factores que intervienen sobre la
temperatura de autoignicin de gases y lquidos inflamables son la
concentracin de la mezcla, forma y tamao del espacio donde se
produce la ignicin, rgimen y duracin del calentamiento, tipo y
temperatura de la fuente de calor, efectos de otros materiales y
concentracin de oxgeno.
Para la NFPA (National Fire Proteccion Association) en su National
fire codes. (2006), la temperatura de autoignicin de combustibles
slidos depende fundamentalmente de rgimen de corriente de aire,
del rgimen de calentamiento y del tamao del slido.
El cuarto y ltimo elemento que interviene en los incendios es la
reaccin en cadena.
2.3.6. Reacciones en cadena

El Centre National de Preventionet de Proteccion Guide de ScuritIncendie, (2008), dice al respecto del cuarto elemento que interviene en los
incendios, la reaccin en cadena es la combinacin sucesiva a gran
velocidad de las molculas del combustible con el oxgeno en una serie de
etapas intermedias denominadas reacciones en cadena, hasta los
productos finales. Son estas etapas intermedias las que influyen en la
evolucin de las llamas.
Para la Consultora Argentina Estrucplan. (2009), cuando una sustancias se
calienta (slida, lquida), sta desprende vapores y gases, los cuales se
combinan con el oxgeno del aire que en presencia de una fuente de
12
ignicin o calor arden. En el momento en que estos vapores arden, se

libera gran cantidad de calor. Si el calor desprendido no es suficiente para
generar ms vapores del material combustible, el fuego se apaga. Si la
cantidad de calor desprendida es elevada, el material combustible sigue
descomponindose y desprendiendo ms vapores que se combinan con el
oxgeno y el fuego aumenta, confirmndose la reaccin en cadena.
Grafico 2.1
Triangulo de fuego
Fuente: NFPA Internacional

Elaborado por: Mitchell Armas
2.3.7. Fases de desarrollo del incendio

Martnez, M, (2006), menciona que cada uno de los incendios tiene su
particularidad en el desarrollo, aunque generalmente todos pasan cuatro
etapas de desarrollo etapa inicial, etapa latente, etapa de llama y etapa de
calor.
Etapa iniciar o incipiente (flash point).- Se caracteriza porque no
hay llamas, hay poco humo, la temperatura es baja; se genera gran
cantidad de partculas de combustin. Estas partculas son invisibles
y se comportan como gases, subindose hacia el techo. cuando
recin empiezan los materiales a generar vapores combustibles.
Etapa lactante.- An no hay llama o calor significativo; comienza a
aumentar la cantidad de partculas hasta hacerse visibles; ahora las
13
partculas se llaman humo. Es considerado como un conato que se

puede controlar con los medios de extincin propios.
Etapa de combustin libre.- Cuando se quema todo el combustible
del alrededor, alcanzando los 704C de temperatura. Este se
considera un incendio declarado.
Etapa arder sin llamas.- En esta etapa se genera gran cantidad de
calor, llamas, humo y gases txicos. Cuando se ha consumido todo
el oxgeno y solo hay brasas, una mala ventilacin puede producir
una explosin tipo flamazo (Back Draft), o producir una reignicin
espontnea (Flash Back)
2.3.8. Tipos de fuegos

Segn Noboa, F. (2006), con el fin de poder efectuar la eleccin del agente
extinguidor ms adecuado para cada caso, los diferentes tipos de fuegos se
clasifican tomando en cuenta el elemento material combustible presente:
Clase A.- Es aquel fuego que se produce y desarrolla en materiales

combustibles slidos comunes, generalmente de tipo orgnico
(madera, papel, trapos, cartn, algodn, formica, cueros, plsticos,
etc.) tiene lugar normalmente con formacin de brasas. Se lo
representa con un tringulo color verde y en su interior la letra A o
con el dibujo de un basurero o leos en llamas.
Grafico 2.2
Tipo de fuego clase A
Fuente: Manual de Seguridad Isastur

14
Clase B.- Este fuego que se produce y desarrolla sobre la superficie

de lquidos inflamables y gases por la mezcla de vapores y ate,
(derivados del petrleo, aceites, gasolina, diesel, butano, pinturas,
bunker, etc.) Se lo representa en un cuadrado color rojo y en su
interior la letra B o con el dibujo de un galn derramando
combustible y en llamas.
Grafico 2.3
Tipo de fuego clase B

Clase C.- Es aquel que se produce en equipos o sistemas elctricos

energizados
(TV,
computadoras,
radio,
equipos
licuadora,
herramienta
cafeteras,
tostadoras,
elctrica
defectuosa,
sobretensin en los conductores, etc.). Se lo representa con un

crculo color azul y la letra C en el interior o con el dibujo de un
tomacorriente y un enchufe en llamas.
Grafico 2.4
Tipo de fuego clase C

Clase D.- Se produce y
desarrolla
en
metales
combustibles o reactivos (Al, Mg, Na, K, Zn, etc.), arden a altas

temperaturas, y atrapan suficiente oxgeno para mantener la
combustin. Pueden reaccionar violentamente con el agua u otros
qumicos y deben ser manejados con precaucin. Se lo representa
con una estrella de cinco puntas color amarilla o verde y en su
interior la letra D.
Grafico 2.5
Tipo de fuego clase D
.
15
Clase K.- Es aquel fuego que se produce y se desarrolla en los

extractores, filtros de campanas y ductos de cocinas, asaderos,
donde se acumula la grasa y otros componentes combustibles
(grasas y aceites de origen animal o vegetal) que al alcanzan altas
temperaturas produce combustin espontnea. Se representa con
un cuadrado color negro y letra K blanca o con un dibujo de un
sartn en llamas.
Grafico 2.6
Tipo de fuego clase K

2.3.9 Fuentes de ignicin

Segn Bomberos Industriales, (2005), el origen de los incendios est dado
por los siguientes aspectos:
Incendios elctricos por corto circuitos: 25%

Friccin: 18%
Chispas mecnicas: 15%
Malos hbitos (fumar, fsforos): 9%
Superficies calientes : 8%
Ignicin espontnea: 7%
Chispas de combustin: 6%
Soldaduras Y cortes: 5%
Llamas abiertas: 4%
Electricidad esttica: 3%
2.3.10 Cadena de incendio

De acuerdo a Baselga, M, y Otros. (2007), para que se produzca un
incendio existe un conjunto de sucesos, correlativos en el tiempo, que
definen un incendio. Se distingue tres fases:
16
Ignicin.- La conjuncin de los cuatro elementos del tetraedro de

fuego en el espacio y tiempo provocando la inflamacin del
combustible.
Propagacin.-Es la evolucin del incendio en el espacio y en el
tiempo. La propagacin est sujeta a la transmisin del incendio de
unos a otros combustibles, inicialmente separados.
Consecuencias.-Son los daos a bienes y lesiones a personas
derivados del inicio y propagacin de incendio. Las consecuencias a
las
personas,
son
causadas
por
la
temperatura
del
desprendimiento de humos. Es de destacar que el efecto de los

humos (intoxicaciones, desorientacin, asfixia, pnico, etc.) es ms
importante que el de la temperatura (quemaduras).
2.3.11 Proteccin contra incendios

Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales de Espaa. (2008), se llama
proteccin contra incendios al conjunto de medidas que se disponen en los
edificios para protegerlos contra la accin del fuego.
Generalmente, con ellas se trata de conseguir tres fines:
Salvar vidas humanas
Minimizar las prdidas econmicas producidas por el fuego.
Conseguir que las actividades del edificio puedan reanudarse en el
plazo de tiempo ms corto posible.
2.3.12. Extintores porttiles
Cistema-Suratep. (2004), dice que los extintores porttiles son aparatos de
accionamiento manual que permiten proyectar y dirigir un agente extintor
sobre un fuego. Se diferencian unos de otros en atencin de una serie de
caractersticas
como
agente
extintor
contenido,
funcionamiento, eficacia, tiempo de descarga y alcance.
17
sistemas
de
Segn la enciclopedia libre Wikipedia Un extintor, extintor de fuego, o

matafuego es un artefacto que sirve para apagar fuegos. Consiste en un
recipiente metlico (bombona o cilindro de acero) que contiene un agente
extintor de incendios a presin, de modo que al abrir una vlvula el agente
sale por una boquilla (a veces situada en el extremo de una manguera) que
se debe dirigir a la base del fuego. Generalmente tienen un dispositivo para
prevencin de activado accidental, el cual debe ser deshabilitado antes de
emplear el artefacto.
De forma ms concreta se podra definir un extintor como un aparato
autnomo, diseado como un cilindro, que puede ser desplazado por una
sola persona y que usando un mecanismo de impulsin bajo presin de un
gas o presin mecnica, lanza un agente extintor hacia la base del fuego,
para lograr extinguirlo.
2.3.14. Clasificacin de los agentes extinguidores
Noboa, F. (2006), segn el agente extintor se puede distinguir entre:
Agua a presin.- Los extintores de agua bajo presin son diseados
para proteger reas que contienen riesgos de fuego Clase A
(combustibles slidos).
Agua y FFF (Espuma).-Los extintores de agua con AFFF bajo
presin son diseados para proteger reas que contienen riesgos de
fuego Clase A (combustibles, slidos) y clase B (combustibles,
lquidos y gaseosos).
Dixido de Carbono (Co2).- Los extintores de dixido de carbono
son diseados para proteger reas que contienen riesgos de
incendio Clase B (combustibles, lquidos) y Clase C (corriente
elctrica).
Polvo Qumico universal-ABC.-Conocidos generalmente como
extintores de polvo qumico seco (fosfato mono amnico al 75% y
otros como sales pulverizadas) (ABC) son diseados para proteger
18
reas que contienen riesgos de fuego Clase A (combustibles,

solidos),
Clase
B(combustibles,
lquidos),
Clase
C(corriente
elctrica).
Polvo Qumico Seco - BC.-Los extintores de polvo qumico son
diseados para proteger reas que contienen riesgos de incendio
Clase B (combustibles, lquidos) y Clase C (corriente elctrica).
Polvo Qumico seco - D.- Los extintores de polvo qumico seco (por
ejemplo: prpura k) son diseados para proteger reas que
contienen riesgos de fuego Clase D (metales combustibles) que
incluye litio, sodio, aleaciones de sodio y potasio, magnesio y
compuestos metlicos. Est cargado con polvo compuesto a base de
borato de sodio.
Grafico 2.7. Tipos de extintores
Fuente: NFPA internacional

2.3.14. Plan de emergencia

Como indica Marcillo, C. (2009), el plan de emergencia comprende la
organizacin de los talentos humanos y medios tcnicos disponibles para
controlar las emergencias y minimizar sus consecuencias. Garantiza la
evacuacin del personal y la intervencin inmediata en caso de eventos
adversos.
2.3.15. Emergencia
19
De acuerdo a Quijano, A. (2007), la emergencia es la alteracin de las

condiciones normales de funcionamiento de un individuo o grupo humano,
causada por un evento o por la inminencia del mismo, que requiere de una
reaccin inmediata y oportuna de la sociedad con sus propios recursos.
Es todo estado de perturbacin de un sistema que puede poner en peligro
la estabilidad del mismo. Las emergencias pueden ser originadas por
causas naturales o de origen tcnico. Las emergencias tienen cuatro fases:
1. Previa. Se pueden controlar y minimizar los efectos, por lo tanto se
pueden detectar y tomar las medidas respectivas. 2. Iniciacin de la
emergencia. 3. Control de la emergencia. 4. Anlisis post-emergencia. Se
califican segn sus orgenes (tecnolgicos, naturales o sociales) y su
gravedad (conato, emergencias parciales y generales). Las emergencias
tecnolgicas se producen por incendios, explosiones, derrames y fugas.
Cuando ocurren por fenmenos naturales se dice que se desencadenan a
niveles climticos, ecolgicos y biolgicos. Las emergencias ocasionadas
por factores sociales son por conflictos sociales, acciones terroristas o
vandlicas.
2.3.16 Clasificacin de riesgos de incendios

Segn el Reglamento de Prevencin, Mitigacin y Proteccin Contra
Incendios del Ecuador (2009), tomado de la NFPA 10 National Fire
Proteccion Association, Art.139. La clasificacin de los riesgos se considera
de la siguiente manera:
Riesgo Leve (bajo).- Menos de 160 000 Kcal/m2: Lugares donde el

total de materiales combustibles de clase A que incluyen muebles,
decoraciones y contenidos, es de menor cantidad. Estos pueden
incluir edificios o cuartos ocupados como oficinas, salones de clase,
iglesias, salones de asambleas, y otros. Esta clasificacin previene
que la mayora de los artculos contenidos combustibles o no, estn
20
dispuestos de tal forma que no se produzca rpida propagacin del

fuego. Estn incluidas, tambin pequeas cantidades de materiales
inflamables de la clase B, utilizados para mquinas copiadoras,
departamentos de arte, y otros, siempre que Se mantengan en
envases sellados y estn almacenados en forma segura.
Riesgo Ordinario (moderado).- Entre 160 000 y 340 000 Kcal/m2:
Lugares en donde la cantidad total de combustibles de clase A e
inflamables de clase B, estn presentes en una proporcin mayor
que la esperada en lugares con riesgo leve (bajo). Estas localidades
podran consistir en comedores, tiendas de mercanca y el
almacenamiento correspondiente, manufactura ligera, operaciones
de investigacin, salones de exhibicin de autos, parqueaderos,
taller o mantenimiento de reas de servicio de lugares de riesgo
menor (bajo) y depsitos con mercancas de clase I o II como las
descritas por la NFPA 13, Norma para instalacin de sistema de
regaderas.
Riesgo Extra (alto).- Ms de 340 000 Kcal/m2: Lugares en donde
la cantidad total de combustibles de clase A e inflamables de clase B
estn presentes, en almacenamiento, en produccin y/o como
productos terminados, en cantidades sobre o por encima de aquellos
esperados y clasificados como riesgos ordinarios (moderados).
Estos podran consistir en talleres de carpintera, reparacin de
vehculos, reparacin de aeroplanos y buques, salones de exhibicin
de productos individuales, centros de convenciones, de exhibiciones
de productos, depsitos y procesos de fabricacin tales como:
pintura, inmersin, revestimiento, incluyendo manipulacin de
lquidos inflamables, tambin est incluido en el almacenamiento de
mercancas en proceso de depsito diferentes a la clase I y clase II.
NFPA 10 National Fire Proteccion Association.
21
2.3.17. Tipos de daos

Ramos, J. (2008), el incendio se caracteriza por producir un conjunto de
diversos daos que pueden resultar en un sistema afectable ante la
ocurrencia de este fenmeno. Entre los cuales tenemos
Daos humanos.- Se consideran los que sufren los individuos en su

integridad fsica y mental, tales como quemaduras, asfixia, lesiones,
trastornos y muertes.
Daos materiales.- Son los daos fsicos que se causan a los
bienes materiales, tales como a estructuras, equipos, enseres,
valores, as como a la informacin.
Daos productivos.-Son los que se ocasionan en la produccin de
bienes o generacin de servicios.
Daos ecolgicos.- Son los causados a la conservacin de

sistemas ecolgicos y a su equilibrio dinmico, como pueden ser
aumento de gases invernadero, CO, etc.
2.3.18. Mtodo Meseri:

Es un mtodo orientativo y limitado que servir nicamente para la
visualizacin general del riesgo global de incendio, debido a que los
resultados de ste, suelen ser ms restrictivos de lo normal, Sencillo,
rpido, gil, que ofrece un valor del riesgo global de la empresa de tamao
y riesgo medio.
Objetivo del Mtodo de Meseri: Es obtener una calificacin final del riesgo
de incendio presente en la tienda, luego de determinar el valor global de los
factores generadores o agravantes y el valor global de los factores
reductores y protectores de ella, El mtodo est principalmente diseado
22
para su aplicacin en pequeas y medianas empresas del tipo industrial,

cuya actividad no sea intrnsecamente peligrosa, es un mtodo basado en
mtodos de evaluacin de riesgos conocidos como de esquemas de punto.
Factores propios de los sectores, locales o edificios analizados

Construccin
Altura del edificio.- Se entiende por altura de un edificio la diferencia de
cotas entre el piso de planta baja o ltimo stano y la losa que constituye la
cubierta. Entre el coeficiente correspondiente al nmero de pisos y el de la
altura del edificio, se tomar el menor.
Tabla 2.1.
Nmero de pisos
N de pisos
12
3, 4 5
6, 7, 8 9
10 ms
Altura
menor de 6 m
entre 6 y 12 m
entre 15 y 20 m
ms de 30 m
Coeficiente
3
2
1
0
Fuente: Mtodo Simplificado de Evaluacin de Riegos de Incendios MESERI

Si el edificio tiene distintas alturas y la parte ms alta ocupa ms del 25%

de la superficie en planta de todo el conjunto, se tomar el coeficiente a
esta altura. Si es inferior al 25% se tomar el del resto del edificio.
Mayor sector de incendio.- Se entiende por sector de incendio a los
efectos del presente mtodo, la zona del edificio limitada por elementos
resistentes al fuego 120 minutos. En el caso que sea un edificio aislado se
tomar su superficie total, aunque los cerramientos tengan resistencia
inferior.
Tabla 2.2.
23
rea de incendio
Mayor sector de incendio

Menor de 500 m
De 501 a 1.500 m
De 1.501 a 2.500 m
De 2.501 a 3.500 m
De 3.501 a 4.500 m
Mayor de 4.500 m
Coeficiente
5
4
3
2
1
0

Resistencia al fuego.- Se refiere a la estructura del edificio. Se entiende

como resistente al fuego, una estructura de hormign. Una estructura
metlica ser considerada como no combustible y, finalmente, combustible
si es distinta de las dos anteriores. Si la estructura es mixta, se tomar un
coeficiente intermedio entre los dos dados.
Tabla 2.3.
Resistencia al Fuego
Resistencia al fuego
Resistente al fuego
No combustible
Combustible
Coeficiente
10
5
0

Falsos techos.- Se entiende como tal a los recubrimientos de la parte

superior de la estructura, especialmente en naves industriales, colocados
como aislantes trmicos, acsticos o decoracin.
Tabla 2.4.
Falsos techos
Falsos techos
Sin falsos techos
Falsos techos
incombustibles.
Coeficiente
5
3

Situacin
24
Son los que dependen de la ubicacin del edificio. Se consideran dos:

Distancia de los bomberos.- Se tomar, preferentemente, el coeficiente
correspondiente al tiempo de respuesta de los bomberos, utilizndose la
distancia al cuartel nicamente a ttulo orientativo.
Tabla 2.5.
Distancia de unidades de apoyo
Distancia
Menor de 5 km
Entre 5 y 10 km
Entre 10 y 15 km
Entre 15 y 25 km
Mas de 25 km
Tiempo
5 minutos
de 5 a 10 minutos
de 10 a 15 minutos
de 15 a 25 minutos
ms de 25 minutos
Coeficiente
10
8
6
2
0

Accesibilidad del edificio.- Se clasificarn de acuerdo con la anchura de

la va de acceso, siempre que cumpla una de las otras dos condiciones de
la misma fila o superior. Si no, se rebajar al coeficiente inmediato inferior.
Tabla 2.6.
Accesibilidad al edificio
Ancho va
de
Acceso
Mayor de 4
m
Entre 4 y 2
m
Menor de 2
m
No existe
Fachadas
Accesibles
3
2
1
0
Distancia
entre
puertas
Menor de 25
m
Menor de 25
m
Mayor de 25
m
Mayor de 25
m
Calificacin
Coeficiente
BUENA
MEDIA
MALA
MUY MALA
5
3
1
0

Procesos y/o destinos

Deben recogerse las caractersticas propias de los procesos de fabricacin
que se realizan, los productos utilizados y el destino del edificio.
Peligro de activacin.- Intenta recoger la posibilidad de inicio de un
incendio. Hay que considerar fundamentalmente el factor humano que, por
25
imprudencia puede activar la combustin de algunos productos. Otros

factores se relacionan con las fuentes de energa presentes en el riesgo
analizado.
Instalacin elctrica: centros de transformacin, redes de distribucin

de energa, mantenimiento de las instalaciones, protecciones y
diseo correctos.
Calderas de vapor y de agua caliente: distribucin de combustible y

estado de mantenimiento de los quemadores.
Puntos especficos peligrosos: operaciones a llama abierta, como

soldaduras, y secciones con presencia de inflamables pulverizados.
Tabla 2.7.
Peligro de activacin
Peligro de activacin
Bajo
Medio
Alto
Coeficiente
10
5
0

Carga de fuego.-Se entender como el peso en madera por unidad de

superficie (kg/m) capaz de desarrollar una cantidad de calor equivalente a
la de los materiales contenidos en el sector de incendio.
Tabla 2.8.
Carga de Fuego
Carga de fuego
Baja
Q < 100
Media
100 < Q < 200
Alta
Q > 200
Coeficiente
10
5
0

Combustibilidad.- Se entender como combustibilidad la facilidad con que

los materiales reaccionan en un fuego. Si se cuenta con una calificacin
26
mediante ensayo se utilizar esta como gua, en caso contrario, deber

aplicarse el criterio del tcnico evaluador.
Tabla 2.9.
Combustibilidad
Combustibilidad
Bajo
Medio
Alto
Coeficiente
5
3
0

Orden y limpieza.- El criterio para la aplicacin de este coeficiente es

netamente subjetivo. Se entender alto cuando existan y se respeten
zonas delimitadas para almacenamiento, los productos estn apilados
correctamente en lugar adecuado, no exista suciedad ni desperdicios o
recortes repartidos por la nave indiscriminadamente.
Tabla 2.10.
Orden y limpieza
Orden y limpieza
Bajo
Medio
Alto
Coeficiente
0
5
10

Almacenamiento en altura.- Se ha hecho una simplificacin en el factor de

almacenamiento, considerndose nicamente la altura, por entenderse que
una mala distribucin en superficie puede asumirse como falta de orden en
el apartado anterior.
Tabla 2.11.
Altura de almacenamiento
Altura de almacenamiento
h < 2m
2 < h < 4m
h>6m
Coeficiente
3
2
0
27
Factor de concentracin
Representa el valor en U$S/m del contenido de las instalaciones o
sectores a evaluar. Es necesario tenerlo en cuenta ya que las protecciones
deben ser superiores en caso de concentraciones de capital importantes.
Tabla 2.12.
Menor de 1000 U$S/m
Entre 1000 y 2500 U$S/m
Mayor de 2500 U$S/m
Coeficiente
3
2
0

Propagabilidad
Se entender como tal la facilidad para propagarse el fuego, dentro del
sector de incendio. Es necesario tener en cuenta la disposicin de los
productos y existencias, la forma de almacenamiento y los espacios libres
de productos combustibles.
Vertical.- Reflejar la posible transmisin del fuego entre pisos, atendiendo
a una adecuada separacin y distribucin.
Tabla 2.13.
Propagacin vertical
Propagacin vertical
Baja
Media
Alta
Coeficiente
5
3
0

28
Horizontal.- Se evaluar la propagacin horizontal del fuego, atendiendo

tambin a la calidad y distribucin de los materiales
Tabla 2.14.
Propagacin horizontal
Propagacin horizontal
Baja
Media
Alta
Coeficiente
5
3
0

Destructibilidad.- Se estudiar la influencia de los efectos producidos en

un incendio, sobre los materiales, elementos y mquinas existentes. Si el
efecto es francamente negativo se aplica el coeficiente mnimo. Si no afecta
el contenido se aplicar el mximo.
Calor.-Reflejar la influencia del aumento de temperatura en la maquinaria
y elementos existentes. Este coeficiente difcilmente ser 10, ya que el
calor afecta generalmente al contenido de los sectores analizados.
Baja: cuando las existencias no se destruyan por el calor y no exista

maquinaria de precisin u otros elementos que puedan deteriorarse
por accin del calor.
Media: cuando las existencias se degraden por el calor sin destruirse

y la maquinaria es escasa
Alta: cuando los productos se destruyan por el calor.

Tabla 2.15.
Destructibilidad por calor
Destructibilidad por calor

Baja
Media
Alta
Coeficiente
10
5
0

29
Humo.- Se estudiarn los daos por humo a la maquinaria y materiales o

elementos existentes.
Baja: cuando el humo afecta poco a los productos, bien porque no se

prev su produccin, bien porque la recuperacin posterior ser fcil.
Media: cuando el humo afecta parcialmente a los productos o se

prev escasa formacin de humo
Alta: cuando el humo destruye totalmente los productos.

Tabla 2.16.

Baja
Media
Alta
Coeficiente
10
5
0

Corrosin.- Se tiene en cuenta la destruccin del edificio, maquinaria y

existencias a consecuencia de gases oxidantes desprendidos en la
combustin. Un producto que debe tenerse especialmente en cuenta es el
cido clorhdrico producido en la descomposicin del cloruro de polivinilo
(PVC).
Baja: cuando no se prev la formacin de gases corrosivos o los

productos no se destruyen por corrosin.
Media: cuando se prev la formacin de gases de combustin

oxidantes que no afectarn a las existencias ni en forma importante
al edificio.
Alta: cuando se prev la formacin de gases oxidantes que afectarn

al edificio y la maquinaria de forma importante.
Tabla 2.17.
30

Baja
Media
Alta
Coeficiente
10
5
0

Agua.- Es importante considerar la destructibilidad por agua ya que ser el

elemento fundamental para conseguir la extincin del incendio.
Alta: cuando los productos y maquinarias se destruyan totalmente

por efecto del agua.
Media: cuando algunos productos o existencias sufran daos

irreparables y otros no.
Baja: cuando el agua no afecte a los productos.

Tabla 2.18.
Destructibilidad por agua
Destructibilidad por Agua

Baja
Media
Alta
Coeficiente
10
5
0

Instalaciones
La existencia de medios de proteccin adecuados se considera
fundamental en este mtodo de evaluacin para la clasificacin del riesgo.
Tanto es as que, con una proteccin total, la calificacin nunca ser inferior
a 5. Naturalmente, un mtodo simplificado en el que se pretende gran
agilidad, debe reducir la amplia gama de medidas de proteccin de
incendios al mnimo imprescindible, por lo que nicamente se consideran
las ms usuales.
31
Los coeficientes a aplicar se han calculado de acuerdo con las medidas de

proteccin existentes en los locales y sectores analizados y atendiendo a la
existencia de vigilancia permanente o la ausencia de ella. Se entiende
como vigilancia permanente, a aquella operativa durante los siete das de la
semana a lo largo de todo el ao.
Este vigilante debe estar convenientemente adiestrado en el manejo del
material de extincin y disponer de un plan de alarma.
Se ha considerado tambin la existencia de medios como la proteccin de
puntos peligrosos con instalaciones fijas especiales, con sistemas fijos de
agentes gaseosos y la disponibilidad de brigadas contra incendios.
Tabla 2.19.
por instalaciones
Extintores manuales
Bocas de incndio
Hidrantes exteriores
Detectores de incndio
Rociadores automticos
Instalaciones fijas
Sin
Vigilancia
1
2
2
0
5
2
Con
Vigilancia
2
4
4
4
8
4

En el caso de los detectores automticos de incendio, se considerar

tambin como vigilancia a los sistemas de transmisin remota de alarma a
lugares donde haya vigilancia permanente (polica, bomberos, guardias
permanentes de la empresa, etc.), aunque no exista ningn volante en las
instalaciones.
Las instalaciones fijas a considerar como tales, sern aquellas distintas de
las anteriores que protejan las partes ms peligrosas del proceso de
fabricacin, depsitos o la totalidad del sector o edificio analizado.
Fundamentalmente son sistemas fijos con agentes extintores gaseosos
(anhdrido carbnico, mezclas de gases atmosfricos, FM 200, etc.).
32
Brigadas internas contra incendios

Cuando el edificio o planta analizados posea personal especialmente
entrenado para actuar en el caso de incendios, con el equipamiento
necesario para su funcin y adecuados elementos de proteccin personal,
el coeficiente B asociado adoptar los siguientes valores:
Tabla 2.20.
Brigada interna
Brigada interna
Si existe brigada
Si no existe brigada
Coeficiente
1
0

Mtodo de clculo
Para facilitar la determinacin de los coeficientes y el proceso de
evaluacin, los datos requeridos se han ordenado en una planilla la que,
despus de completarse, lleva el siguiente clculo numrico:
Subtotal X: suma de los coeficientes correspondientes a los primeros 18
factores.
Subtotal Y: suma de los coeficientes correspondientes a los medios de
proteccin existentes.
Coeficiente B: es el coeficiente hallado en 2.2 y que evala la existencia
de una brigada interna contra incendio.
El coeficiente de proteccin frente al incendio (P), se calcular aplicando la
siguiente frmula:
P = 5X / 120 + 5Y / 22 + BCI
33
El valor de P ofrece la evaluacin numrica objeto del mtodo, de tal forma

que:
Tabla 2.21.
Valorizacin del riesgo
Valor de P
Categora
0a2
Riesgo muy grave
2,1 a 4
Riesgo grave
4,1 a 6
Riesgo medio
6,1 a 8
Riesgo leve
8,1 a 10
Riesgo muy leve

2.3.19 Sealtica (Norma INEN 439).Esta norma establece los colores, seales y smbolos de seguridad, con el
propsito de prevenir accidentes y peligros para la integridad fsica y la
salud, as como para hacer frente a ciertas emergencias.
Esta norma no intenta la sustitucin, mediante colores o smbolos, de las
medidas de proteccin y prevencin apropiadas para cada caso; el uso de
colores de seguridad solamente debe facilitar la rpida identificacin de
condiciones inseguras, as como la localizacin de dispositivos importantes
para salvaguardar la seguridad.
Esta norma se aplica a la identificacin de posibles fuentes de peligro y
para marcar la localizacin de equipos de emergencia o de proteccin.
34
Esta norma se aplica a colores, seales y smbolos de uso general en

seguridad, excluyendo los de otro tipo destinado al uso en calles,
carreteros, vas frreas, y regulaciones marinas.
Colores de Seguridad
La siguiente tabla establece los tres colores de seguridad, el color auxiliar,
sus respectivos significados y da ejemplos del uso correcto de los mismos.
Tabla N2.22.
Colores de seguridad y significado
COLORES
SIGNIFICADO
EJEMPLO DE USO
Seal de parada
Signos de prohibicin
Alto,
prohibicin
Este color se usa tambin

para prevenir fuego y para
marcar equipos contra
incendio y su localizacin.
Indicacin de peligros
(fuego, explosin,
Atencin,
envenenamiento, etc.)
Cuidado,
peligro
Advertencia de Obstculos
Rutas de escape, salidas de

emergencia
Seguridad
Estacin
Auxilios
35
de
Primeros
EJEMPLO
Obligacin de usar equipos

de seguridad personal.
Accin obligada
Localizacin de telfono.
e Informacin
Fuente: Norma INEN 439

2.4 Sealamiento de las variables

Variable Independiente:
Plan de Emergencias contra Incendios
Variable Dependiente:
Mejorar la seguridad y proteger de vida de los estudiantes, en el
Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo de la
Parroquia Eloy Alfaro.
CAPTULO III
METODOLOGA
3.1 Modalidad de la investigacin
36
Para la presente investigacin y anlisis para la implementacin de un plan

de emergencia contra incendios en el Colegio de Bachillerato Tcnico
Ramn Barba Naranjo, se analizaron y se investigaron todas las posibles
variables que puedan intervenir en este proyecto y se pudo buscar los
parmetros que llevaron a la elaboracin de este plan de emergencia.
Para este trabajo se utiliz la investigacin de campo, porque a travs de

este estudio tenemos un contacto directo con las personas que se
encuentran laborando, as como tambin ayudo a conocer las instalaciones
y la forma de como evacuar correcta y apropiadamente hacia un lugar
seguro.
En la
investigacin documental bibliogrfica, se pudo desarrollar las
tcnicas e instrumentos aplicados al trabajo utilizando la fuente principal de

consulta a travs de libros, folletos, manuales, reglamentos y la utilizacin
del internet con el fin de conseguir informacin, de esta forma se pudo
obtener diferentes respuestas en base a las necesidades del colegio de
bachillerato tcnico Ramn Barba Naranjo.
3.2 Nivel o tipo de investigacin

Con el fin de desarrollar el presente proyecto de implementar un plan de
emergencia contra incendios, se aplicaron los siguientes mtodos de
investigacin, que ayudaron a la problemtica y esto conlleva a la
aplicacin del Mtodo Meseri y NFPA para la evaluacin de incendio
37
establecido y necesario para la aprobacin ante el Cuerpo de Bomberos

Distrital que sern los encargados de la aprobacin del plan de emergencia
contra incendio una vez hecho el anlisis correspondiente.
Con el fin de obtener una mejor informacin se utiliz como principal apoyo
a la investigacin descriptiva, ya que ayudo a recoger informacin de
cules seran las causas de un peligro de incendio, as como tambin de
cules son sus consecuencias.
Las encuestas fueron aplicadas a todo el personal que labora en esta
institucin de educacin, que dio como resultado el anlisis completo y
explcito de las normas de seguridad a mejorar, o en caso de no existir
implementar todas las medidas de seguridad que se debern seguir parar
hacerle frente a una emergencia, con el objetivo de minimizar prdidas
humanas y materiales en Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba
Naranjo.
Esta investigacin permiti conocer las condiciones en las que se

encuentra la institucin, con el propsito de obtener una informacin ms
confiable, y de esta forma salvaguardar la integridad fsica de las personas
y bienes de la institucin ante cualquier evento adverso, permitiendo
implementar un plan de emergencias de acuerdo a las necesidades del
colegio de bachillerato tcnico Ramn Barba Naranjo.
3.3 Universo, poblacin y muestra

Universo.- 2371 personas
Poblacin.- Directivos (4personas), Empleados (132 personas) y Alumnos
(2235 personas)
Muestra.-
N= Tamao de la poblacin
n= Tamao de la muestra
38
z= Nivel de confianza
p= Probabilidad de xito
q= Probabilidad de fracaso
e= % de error maestral
DATOS
N=2371
Z 95% = 1.96
P=0.5
q= 0.5
e= 5%
n= 331 Se recomienda esta para mayor confiabilidad
Tabla N3.1
Poblacin
AREAS
HOMBRES
MUJERES
RECTORADO
0.08
VICERECTORADO
0.08
DEPARTAMENTO DE PLANIFICACION
0.08
SECRETARIA
0.12
COLECTURIA
0.12
DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
0.08
CENTRO DE COMPUTO
0.08
BIBLIOTECA
0.04
ENFERMERIA
0.04
DOBE
0.04
CENTRO ODONTOLOGICO
0.04
BODEGA CENTRAL
0.08
LABORATORIO DE FISICA Y QUIMICA
JEFE DE PRODUCCION Y MANTENIMIENTOS
BODEGEROS DE TALLERES
CONSERJERIA
0.16
INSPECCIONES
0.16
0.08
0.08
0.08
13 TALLERES
12
0.54
24 AULAS
50
2185
94.26
PERSONAL DOCENTE
30
57
3.66
TOTAL
2371
Fuente: Secretaria del colegio bachiller tcnico Ramn Barba Naranjo
39
100%
Elaborado por: Mitchell Samuel Armas Hernndez
3.4 Recoleccin de la Informacin
En el proyecto se utiliz distintas fuentes de informacin como lo es el

internet, libros, Manuales, normas y estatutos ya establecidos bajo
normativas legales contra incendios y emergencias, el mtodo MESERI
para la evaluacin y la categorizacin del riesgo de incendio y para la
obtencin de la informacin al personal que labora en esta institucin, se
elaboro los instrumentos necesarios para la encuesta, los mismos que se
formularan de acuerdo a la funcin que desempea el personal
Una de las principales maneras de conseguir informacin fue la utilizacin

de una encuesta (Anexo 2) que ha permitido identificar el nivel de
conocimiento de la realidad y capacidad del colegio de bachiller tcnico
Ramn Barba Naranjo ante la ocurrencia de un evento adverso y/o una
gran emergencia, con el fin de sealar sus fortalezas y debilidades, misma
que se lo realiz y aplic dentro del colegio de bachillerato tcnico Ramn
Barba Naranjo,
para luego procesar y analizar toda la informacin
recolectada durante el transcurso del trabajo de investigacin.
CAPTULO IV
ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS
4.1 Anlisis de los resultados
40
La encuesta aplicada dio como resultado que aproximadamente el 78% de

los integrantes del colegio de bachiller tcnico Ramn Barba Naranjo,
tiene un bajo nivel de conocimientos sobre que hacer en casos de
emergencias y/o desastres.
4.2 Anlisis e interpretacin de los datos obtenidos
Del anlisis echo a la encuesta aplicada se procedi a analizar cada una de
las preguntas y cada una de las respuestas obtenidas se lleg a la
conclusin de que las personas de la institucin conocen muy poco sobre
que hacer frente a un peligro de incendio, pero estn dispuestas a recibir
capacitacin sobre este tema para lograr tener conocimientos de como
actuar durante y despus del siniestro.
Para lo cual se utiliz una serie de cuadros y preguntas las cuales se
muestra a continuacin:
Pregunta N- 1
Sabe que es un Plan de emergencia?
Tabla N4.1
Plan de Emergencia
ALTERNATIVA
RESPUESTA
41
PORSENTAJE
SI
300
90.63%
NO
31
9.36%
TOTAL
331
100%
Fuente: Encuesta al muestreo del colegio de bachillerato tcnico Ramn Barba Naranjo
Grafico N 4.1
Plan de Emergencia
Anlisis
Del 100% de los resultados el 90.63% no conocen lo que es un plan de
emergencia mientras que el 9.36% saben que es dicho plan.
Interpretacin
Por lo que pudimos apreciar me doy cuenta que la mayor cantidad de
personas de la institucin conoce sobre este Plan de Emergencia.
Pregunta N- 2
Conoce si el Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo
cuenta con un plan de emergencias?
Tabla N 4.2
42
Plan de emergencias contra incendios

ALTERNATIVA
SI
NO
TOTAL
RESPUESTA
16
315
331
PORSENTAJE
4.83%
95.16%
100%
Grafico N 4.2
Plan de emergencias contra incendios
Anlisis
El 4.83% de los consultados desconocen si la institucin cuenta con un
Plan de Emergencias Contra Incendios, el 95.16% saben que no cuenta
con dicho plan.
Interpretacin
Esta respuesta confirma la necesidad de realizar este trabajo de
investigacin y cumplir con el tema propuesto
Pregunta N- 3
En los ltimos aos se han realizado simulacros ante un posible incendio
en el Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo?
Tabla N 4.3
Diferencia entre Peligro y Riesgo
43
ALTERNATIVA
RESPUESTA
PORSENTAJE
SI
200
60.42%
NO
131
39.57%
TOTAL
331
100%
Grafico N 4.3
Diferencia entre Peligro y Riesgo
Anlisis
Del 100% de los encuestados el 60.42%
conocen
que han hecho
simulacros en la Institucin definiciones mientras que el 39.57% lo

desconoce.
Interpretacin
Me puedo dar cuenta que la mayora de las personas de esta institucin
saben que se han realizado simulacros mientras que recin llegaron a la
institucin lo desconocen.
Pregunta N- 4
Sabe usted la forma correcta de utilizar un extintor en caso de
incendio?
Tabla N 4.4
Utilizacin del extintor
ALTERNATIVA
SI
NO
TOTAL
RESPUESTA
130
201
331
44
PORSENTAJE
39.27%
60.72%
100%
Grafico N 4.4
Utilizacin del extintor
Anlisis
Con referencia a esta pregunta solo el 39.27% sabe la utilizacin del
extintor mientras que el 60.72% carece de conocimientos sobre la
utilizacin de este instrumento.
Interpretacin
Son muy pocas las personas que saben sobre el manejo de un extintor ya
que la mayora no han tenido la oportunidad de recibir instrucciones y
manejo de dicho instrumento.
Pregunta N- 5
Estiria usted dispuesto a colaborar en la elaboracin del Plan de
Emergencias contra Incendios?
Tabla N 4.5
Elaboracin del plan de emergencia
ALTERNATIVA
SI
NO
SE ESTA ESTUDIANDO
TOTAL
RESPUESTA
331
0
0
331
45
PORSENTAJE
100%
0%
0%
100%
Grafico N 4.5
Elaboracin del plan de emergencia
Anlisis
El 100% de encuestados tiene la predisposicin de ayudar a elaborar este
plan de emergencias contra incendios.
Interpretacin
Todas las personas sienten la necesidad de contar con un Plan de
Emergencias contra Incendios para poder actuar frente a un evento
adverso.
Pregunta N- 6
Cree que la elaboracin de este documento deberan participar todos
los miembros de la institucin?
Tabla N 4.6
Participacin de los miembros de la institucin
ALTERNATIVA
RESPUESTA
PORSENTAJE
SI
200
60.42%
NO
131
39.57%
TOTAL
331
100%
46
Grafico N 4.6
Participacin de los miembros de la institucin
Anlisis
El 60.42% de los encuestados contestaron afirmativamente mientras que el
39.57% no les parece adecuado participar debido a que seria mucha gente
y entorpecera la elaboracin de este plan.
Interpretacin
La mayora de las personas encuestadas estn desacuerdo en aportar con
su criterio para contribuir en la elaboracin de este documento tan
importante para la institucin.
Pregunta N- 7
Cree usted que con la elaboracin de un Plan de Emergencias contra
Incendios, todas las personas de esta institucin se sentirn ms
seguras?
Tabla N 4.7
Seguridad con un Plan de Emergencias
ALTERNATIVA
RESPUESTA
PORSENTAJE
SI
320
96.67%
NO
11
3.32%
TOTAL
331
100%
47
Grafico N 4.7
Seguridad con un Plan de Emergencias
Anlisis
En esta pregunta el 96.67% de los encuestados se sienten ms seguros
con la elaboracin de este plan mientras que el 3.32% se siente con peligro
constantemente.
Interpretacin
Las personas encuestadas consideran que al contar con este documento
no solo mejorara la labor institucional sino tambin la imagen corporativa.
Pregunta N- 8
Cree usted que se debera dar charlas y capacitaciones sobre como
actuar y evacuar ante un posible riesgo de incendio?
Tabla N 4.8
Capacitacin sobre riesgos de incendios
ALTERNATIVA
RESPUESTA
PORSENTAJE
SI
331
100%
NO
0
0%
TOTAL
331
100%
Grafico N 4.8
48
Capacitacin sobre riesgos de incendios
Anlisis
El 100% estn de acuerdo en recibir una capacitacin en caso de ocurrir un
incendio.
Interpretacin
Todas las personas encuestadas estn de acuerdo en ser capacitadas para
saber como actuar y a que lugares deben ir para proteger su vida en caso
de ocurrir un evento adverso.
Pregunta N- 9
Cree usted que exista la posibilidad de que ocurra un incendio en las
instalaciones de la institucin?
Tabla N 4.9
Posibilidad de incendio
ALTERNATIVA
RESPUESTA
PORSENTAJE
SI
201
60.72%
NO
130
39.27%
TOTAL
331
100%
Grafico N 4.9
Posibilidad de incendio
49
Anlisis
En la pregunta N.- 9, el 60.72% de los encuestados afirma que puede darse
un incendio y el 39.27% creen estar seguros de que no ocurra.
Interpretacin
La mayora de personas encuestadas opinan que existe la posibilidad de
riesgo de incendio mientras que el resto opina q estn seguros ya que
existe mantenimiento de las instalaciones del establecimiento.
Pregunta N- 10
Cree necesario que el Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba
Naranjo cuente con un Plan de Emergencias contra Incendios?
Tabla N 4.10
ALTERNATIVA
RESPUESTA
PORSENTAJE
SI
331
100%
NO
0
0%
TOTAL
331
100%
Grafico N 4.10
50
Anlisis
En esta pregunta el 100% de los encuestados consideran que es de vital
importancia crear un Plan de emergencia contra incendios para
salvaguardar la integridad fsica y material de la institucin.
Interpretacin
Estamos consientes que los encuestados estn de acuerdo en que se debe
contar con esta herramienta que permitir mejorar la capacidad de
respuesta humana frente a un riesgo de incendio.
CAPTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Luego del anlisis de la encuesta, se ha podido concluir lo siguiente:
5.1 Conclusiones
El colegio de bachiller tcnico Ramn Barba Naranjo, no cuenta
con un Plan de Emergencias contra Incendios para poder prevenir,
enfrentar en caso de ocurrir una gran emergencia o evento adverso.
51
Los
docentes,
administrativos
estudiantes,
tienen
poco
conocimiento sobre la forma correcta de utilizar los extintores ni

tampoco saben que hacer frente a un colapso de incendio o gran
emergencia.
El personal del Colegio de bachillerato Tcnico Ramn Barba
Naranjo no ha sido capacitado para hacer frente a situaciones ante
un posible incendio, dentro de las instalaciones de la misma.
El Colegio de bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo
no
cuenta con miembros de Brigadas contra incendios por lo tanto

tampoco conocen en que momento iniciar a prestar ayuda y realizar
la evacuacin del personal.
Existe el deseo general de colaborar en la realizacin de un Plan de

Emergencias y una capacitacin para fortalecer el conocimiento
sobre como actuar frente a las emergencias y consecuencias que
pueden suscitarse.
Nos dimos cuenta que todas las personas de la institucin se sienten
mas seguros y tranquilos ya que cuentan con un Plan de
emergencias y buenas sealizaciones para poder evacuar y proteger
su vida.
5.2 Recomendaciones
La recomendacin ms importante es elaborar un Plan de
Emergencias contra Incendios de acuerdo con las necesidades de la
Institucin.
52
Recomendar que una vez elaborado el Plan de Emergencias contra

Incendios se de a conocer a todas las personas que laboran en la
Institucin.
Formar las brigadas con el mismo personal que labora en la

Institucin, asignando responsabilidades y adems socializar al
personal la gua prctica para hacer frente en caso de un incendio.
Se recomienda que la institucin realice capacitaciones mensual o
anualmente sobre como prevenir riegos laborales y evacuaciones en
caso de emergencias.
CAPTULO VI
PROPUESTA
6.1 Datos informativos

Institucin: Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo
Direccin: Panamericana sur sector Niagara
Telfonos: 2-812-662 2-812-657
53
RUC: 0560005420001
Parroquia: Ignacio Flores
Provincia: Cotopaxi
Cantn: Latacunga
Rector: Msc. Washington Martnez
Actividad: Es un Colegio de Bachillerato que da servicio a la sociedad
incrementando nuevos Bachilleres Tcnicos en diferentes especialidades.
Poblacin: 2371 personas
6.2 Tema
Elaboracin de un Plan de Emergencias contra Incendios para el Colegio
Ramn Barba Naranjo.
6.3 Justificacin
El presente trabajo, est orientado a la preservacin de la integridad fsica y
material del Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo;
entregando procedimientos y prcticas que sern de gran ayuda para el
establecimiento.
Los establecimientos educativos tienen una funcin fundamental en la

formacin de generaciones futuras, por lo que es importante que ellos
conozcan la manera de actuar frente, durante y despus de un evento
adverso.
El Plan de Emergencias contra incendios es un tema muy importante para
todas las personas que laboran en toda la institucin,
por eso fue
necesario realizar este trabajo ya que es el primero en ser elaborado en

base a este se seguir actualizando y mejorando en el futuro.
54
6.4 Objetivos
6.4.1 Objetivo general
Elaborar e implementar un Plan de Emergencia contra Incendios
para el personal que labora y estudia en el colegio Ramn Barba
Naranjo
6.4.2 Objetivos especficos
Elaborar y ejecutar un plan de capacitacin a todas las personas que
laboran en la orientado a dar conocimientos sobre lo que es un Plan
de emergencias y todo lo relacionado a ello.
Incentivar la participacin de la comunidad educativa en la forma de
prevenir y actuar frente a una gran emergencia mediante la
elaboracin de un Plan de emergencias contra incendios con el fin
de minimizar los riesgos fsicos y materiales.
Brindar seguridad y tranquilidad en el mbito laboral por medio del
conocimiento del Plan de Emergencias contra incendios elaborado
para la Institucin Ramn Barba Naranjo.
6.5 Propuesta
Elaborar un Plan de Emergencias contra incendios para el Colegio de
Bachillerato Tcnico Ramn barba Naranjo
55
PLAN DE EMERGENCIAS CONTRA

INCENDIOS DEL COLEGIO DE
BACHILLERATO TCNICO
RAMN BARBA NARANJO
DIRECCIN: El Niagara
OCTUBRE 2013
MAPA GEO- REFERENCIAL

COLEGIO DE BACHILLERATO TCNICO
RAMON BARBA NARANJO
56
Fuente: https://maps.google.com.ec/
1.- DESCRIPCIN DE LA INSTITUCIN

1.1 Informacin general de la empresa
Razn social: Formar bachilleres Tcnicos
Direccin exacta:
57
El Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo se encuentra

ubicado en la Provincia de Cotopaxi, Cantn Latacunga, Parroquia Ignacio
Flores; Calles: Rafael Cajea y Panamericana Sur (Niagara).
Contactos con el representante legal y responsable de la
seguridad:
Representante legal: Msc. Washington Martnez (Rector)

Telfono: 2-812-662 2-812-657
Responsable de la seguridad: Msc. Ricardo Chiluisa (Bachillerato)
Lic. Patricio Daz (Bsico)
Actividad empresarial.
El Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo
es una
Institucin Educativa que forma Bachilleres Tcnicos en diferentes

especialidades con el fin de preparar jvenes profesionales en beneficio del
Pas.
Medidas de superficie total y rea til de trabajo.
Superficie Total: 120.000 m2

Superficie til de trabajo: 80.000 m2
TABLA # 6.1
CANTIDAD DE POBLACIN
MAESTROS
Cantidad
ADMINISTRATIVOS
ESTUDIANTES
HOMBRES MUJERES
HOMBRES MUJERES HOMBRES
MUJERES
116
10
235
21
10
2000
Fuente: Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo

58
Fecha de la elaboracin del plan.

1 de Agosto del 2013
Fecha de implantacin del plan.
10 de Noviembre del 2013
2. IDENTIFICACIN DE FACTORES DE RIESGOS PROPIOS DE LA

INSTITUCION ANTE INCENDIOS Y EXPLOSIONES.
El Colegio de bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo
cuenta con
varios talleres los cuales estn dotados de diferentes tipos de maquinarias

y agentes comburentes para las respectivas prcticas de los alumnos y
estas presentan varios tipos de factores de riesgos y peligros.
Tipo y ao de construccin
El Colegio de bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo es de hormign,
el piso de cemento, el techo es de estructura metlica sin falsos techos;
Esta construccin tiene 40 aos de ser utilizada para el funcionamiento de
la misma.
Maquinaria y equipos de combustin y dems elementos
generadores de posibles incendios.
TABLA # 6.2
Maquinaria y Equipos
Maquinarias
Cantidad
rea
Fresadora
Industrial
Suelda Elctrica
Industrial
Fuentes Elctricas
Electricidad
Cortadora
Industrial
59
Motores
Automotriz
Dobladora
Industrial
Osciloscopio
12
Electrnica
Torno
11
Industrial
Fuente: Colegio de bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo

Elaborado por: Mitchell armas
Desechos generados.
Durante las prcticas del Colegio de bachillerato Tcnico Ramn Barba
Naranjo los desechos generados son:
Basura comn
Residuos de combustibles
Residuos de pintura
Residuos Qumicos
2.2 Factores externos que generen posibles amenazas.

Factores naturales aledaos o cercanos.
Son amenazas causadas por los fenmenos naturales. El edificio del
Colegio de Bachillerato tcnico Ramn Barba Naranjo est ubicado en la
parroquia Ignacio Flores del Cantn Latacunga, en la siguiente direccin:
Av. Rafael Cajiao Enrquez y Calle del Fresno.
Al norte limita con la Gasolinera Silva al Sur limita con la Cdla. Patria; al
este limita con la Panamericana Sur y al oeste con la va Salache.
Tiene una superficie total aproximada de 120.000 m2. El edificio cuenta con
tres plantas, y tiene una altura aproximada de 9.20 m.
60
De los factores que pueden afectar a la edificacin nos encontramos con:

sismos o terremotos, incendios, explosiones y accidentes de trnsito.
2.3 Evaluacin de factores de riesgos detectados
Tabla No6.3
Evaluacin de factores de riesgos
Riesgos
Exposicin
Daos por:
Alta
Observaciones
Media Baja
Debido a que en los talleres cuentan con mquinas
instalaciones elctricas se utiliza tambin combustib
INCENDIOS
como la gasolina y el peligro es alto ya que no cuen
con un sistema de deteccin y extincin de incendios

Es alta porque al frente del edificio est la gasoliner
los tanques de gas que se utilizan en diferentes rea

EXPLOSION
de la institucin y no se cuenta con sistemas d

deteccin
ACCIDENTES
DE TRAFICO
X
X
RAYOS
TERREMOTO
CAIDA DE
CENIZA
VOLCANICA
fugas
de
gas
sealizacion
apropiadas.
Es mediana por encontrarse cerca a las carreteras
VENDABALES
SISMO
de
los carros van a grandes velocidades.

Al ser un sitio desolado en pocas de verano existe
corrientes de aires fuertes.

En caso de tormentas elctricas el colegio puede s
afectado ya que no cuenta con pararrayos

Es mediano por que la institucin se encuentra en un
zona despejada
Por encontrarse entre dos volcanes activos (Cotopa

y Tungurahua)
Por tratarse de una institucin abierta al publi

X
ROBO
existen riesgos de este tipo ya que en anteriores ao
han sufrido de robos pero ahora cuenta con guardias

alarmas para la noche
61
INCENDIOS
Es una leve posibilidad de darse este caso ya que e
PROVOCADOS
aos anteriores ya existi un incendio.
2.4 Priorizacin de las reas

Las reas de mayor riesgo en el Colegio de bachillerato tcnico Ramn
Barba Naranjo son: Talleres, Bodega, Biblioteca, Aulas de computacin,
Laboratorios, rea administrativa.
Cuadro No6.4
Priorizacin de las reas
AREAS
NIVEL DE RIESGO
Alta
OBSERVACIONES
Media Baja
Es un sitio de alto riesgo de incendio porque

TALLERES
trabajan
con
maquinarias
elctricas
de
combustibles.
Tiene un alto nivel de riesgo ya que almacenan
BODEGAS
X
Fuente: Anlisis de riesgo mtodo Gretener
papeles,
BIBLIOTECA
AULAS DE
COMPUTACION
LABORATORIOS
cartones,
herramientas
manuales
elctricas.
Su nivel de riesgo es alto debido a que se almacena
muchos libros
Es un sitio de riesgo bajo ya que las mquinas estn
X
conectadas a la electricidad y podra causar un corto
circuito.
Tiene un riesgo grave porque se trabaja con
productos qumico
62
Es mediano por que almacenan en cartones la
AREA
ADMINISTRATIVA
documentacin de todos los estudiantes y no cuenta

con un sistema de alarmas.
Fuente: Anlisis del nivel de riesgo institucional

3. EVALUACIN DE FACTORES DE RIESGOS DETECTADOS

Anlisis del Riesgo de Incendio (Mtodo Msseri)
Contempla dos bloques diferenciados de factores:
Factores propios de las instalaciones
Construccin.
Situacin.
Procesos.
Concentracin.
Propagabilidad.
Destructibilidad.
Factores de proteccin:
Extintores (EXT).
Bocas de Incendio Equipadas (BIE).
Columnas Hidrantes Exteriores (CHE).
Detectores automticos de Incendios (DET).
Rociadores automticos (ROC).
Instalaciones fijas especiales (IFE).
Cada uno de los factores del riesgo se subdivide a su vez teniendo en

cuenta los aspectos ms importantes a considerar, como se ver a
63
continuacin. A cada uno de ellos se le aplica un coeficiente dependiendo

de que propicien o no el riesgo de incendio, desde cero en el caso ms
desfavorable, hasta diez en el caso ms favorable.
COLEGIO DE BACHILLERATO TCNICO RAMN BARBA NARANJO

EVALUACIN DEL RIESGO POR EL MTODO MSERI
TABLA # 6.5
Evaluacin del Riesgo
64
FACTORES DE CONSTRUCCIN
N DE PISOS
ALTURA
COEFICIENTE
1o2
menor de 6 m
3, 4 o 5
entre 6 y 15 m
6, 7, 8 o 9
entre 15 y 27
10 o ms
ms de 30 m
SUPERFICIE DEL INMUEBLE
COEFICIENTE
PUNTOS
PUNTOS
(rea til)
de
500 m2
de
501
1.500 m2
de
1.501 a
2.500 m2
de
2.501 a
3.500 m2
de
3.501 a
4.500 m2
ms de
4.500 m2
RESISTENCIA AL FUEGO DE LA
COEFICIENTE
PUNTOS
ESTRUCTURA
Resistente al fuego (hormign)
10
No combustible (metlico)
Combustible (maderas)
FALSOS TECHOS
COEFICIENTE
Sin falsos techos
Con falsos techos incombustibles
Con falsos techos combustibles
PUNTOS
FACTORES DE SITUACIN
DISTANCIA DE LOS BOMBEROS
COEFICIENTE
Menor de 5 km
5 minutos
10
Entre 5 y 10 km
5 y 10
65
PUNTOS
MEDIOS DE PROTECCIN Y CONTROL CONTRA INCENDIOS

SV
CV
PUNTOS
CONCEPTO
1
2
10
Extintores porttiles (EXT)
2
4
0
Bocas de incendio equipadas (BIE)
2
4
0
Columnas de agua exteriores (CAE)
0
4
0
Deteccin automtica (DET)
5
8
0
Rociadores automticos (ROC)
2
4
0
Extincin por agentes gaseosos (IFE)
10
SUBTOTAL (Y) Sumatoria de los tems
APLICACIN:
P=5(66)/120+5(10)/22+1(BCI)
P=6.02
RESULTADOS
P=
3,63
RIESGO IMPORTANTE
INTERPRETACIN DEL RESULTADO FINAL

NIVEL DE
RIESGO
TRIVIAL
RIESGO
SIGNIFICADO
OBTENIDO
P= Mayor 7
No requiere de accin especifica

No se necesita mejorar el control del riesgo, sin
embargo deben considerarse soluciones ms
rentables o mejoras que no supongan una carga
ACEPTABLE
econmica
importante.
Se
requiere
P= 5 a 6,99
comprobaciones peridicas para asegurar que

se mantiene la eficacia de las medidas de
control.
IMPORTANTE
No debe comenzarse el trabajo hasta que se

haya reducido el riesgo, puede que se precisen
recursos considerables para controlar el riesgo.
Es necesario controlar el riesgo en el mnimo
P= 3 a 4,99
tiempo posible (Requiere de Plan y Brigadas de

Emergencia).
INTOLERABLE No debe comenzar ni continuar el trabajo hasta que
se reduzca el riesgo, si no es posible reducir el
riesgo,
incluso
con
66
recursos ilimitados,
debe
P= 1 a 2,99
prohibirse el trabajo. No se puede tolerar el riesgo

de incendio. Conviene tomar medidas preventivas lo
ms pronto posible. (Requiere obligadamente Plan
y Brigadas de Emergencia).
PARA EVALUACIN TAXATIVA

Aceptabilidad
Riesgo
Valor de P
P>5
aceptable
Riesgo no
aceptable
P<5

4.
PREVENCIN Y CONTROL DE RIESGOS
4.1 Acciones preventivas y de control para minimizar o controlar los

riesgos evaluados.
La mejor manera de evitar desastres y sus costos, es la prevencin. Para
poder controlar o minimizar los riesgos evaluados se pueden implementar
las siguientes acciones preventivas:
En caso de incendio:
Colocar sealizaciones
Capacitar a todo el personal en los temas relacionados con la
Gestin de Riesgos.
Instalacin de un sistema de alarma e informar a los usuarios
internos y externos sobre los tipos de alarma que se han establecido.
Colocar extintores apropiados.
Establecer un mtodo adecuado para clasificacin y reciclaje de
basura.
Prohibir que los Docentes y Administrativos fumen en reas
peligrosas es decir cerca de productos inflamables.
67
Realizar
un
mantenimiento preventivo de las instalaciones
elctricas de toda la Institucin.

Almacenar correctamente los productos qumicos tomando en
cuenta las instrucciones que vienen marcados en los envases.
Dotar de equipos de proteccin a los alumnos de acuerdo a las
prcticas que realizan.
4.2 Detalle y cuantifique los recursos que al momento cuenta para
prevenir, detectar, proteger y controlar en caso de suscitarse una
siniestro.
Ver anexo, mapa de ubicacin de medios de control de emergencias.
Extintores.
Los recursos con los que cuenta al momento el Colegio de Bachillerato
Tcnico Ramn Barba Naranjo con el objetivo de prevenir, proteger y
controlar los riesgos en caso de incendio existentes en el lugar son:
TABLA # 6.6
Extintores
AGENTE
CANTIDAD
10
1
1
UBICACIN
Talleres
Bodega
Biblioteca
QUMICO
CO2
PQS
PQS
68
CAPACIDAD
10 Libras
10 Libras
5
rea Administrativa
PQS
10
Bar
PQS
10
Pasillos
PQS
10

5.
PROTOCOLO
DE
ALARMA
COMUNICACIONES
PARA
EMERGENCIAS
5.1 Deteccin de la emergencia.
Descripcin del tipo de deteccin que tiene (humana o
automtica)
El Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo no cuenta con
un sistema de alarmas automtico, por lo que la deteccin de una
emergencia se realizar de forma humana mediante la observacin directa,
la persona que identifique el incendio inmediatamente dar aviso a las
autoridades de la institucin para que den aviso a todo persona que se
encuentra en el lugar de la emergencia.
ALERTA: Con micrfono a alto parlante y alarma de la institucin
DURACIN: Durante el tiempo de la evacuacin.
5.2. Forma para aplicar la alarma

En caso de suscitarse una emergencia de Incendio, en las instalaciones del
Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo La persona que
observe alguna singularidad deber comunicar inmediatamente a las
autoridades del plantel para hacer frente al siniestro.
El tono de la sirena de la Institucin ser contino durante 30 segundos

69
mnimos, esta seal de emergencia ser el aviso para evacuar

ordenadamente el sector afectado.
Procedimientos de emergencia
Siga las indicaciones que indique la Brigada de Evacuacin y

desaloje
inmediatamente
las
instalaciones,
dirigindose
inmediatamente al punto de encuentro.

Utilice las vas sealizadas para la evacuacin
Mantenga la calma y no se detenga en las salidas.
Verificacin de la nmina o lista de las personas evacuadas.
5.3. Grados de emergencia.

Los grados de emergencia se encuentran determinados de la siguiente
manera:
GRADO I.- La emergencia est en fase inicial o conatos de incendio.
GRADO II.- La emergencia sectorial o parcial.
GRADO III.- La emergencia general.
6. PROTOCOLO DE INTERVENCIN ANTE EMERGENCIAS

Es responsabilidad del Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba
Naranjo conformar las Brigadas basndose en las necesidades existentes
en la institucin en caso de suscitarse dicho siniestro, por lo tanto
planificar, organizar y entrenar a sus miembros, con el apoyo de
instituciones como Cruz Roja, Bomberos y la Secretaria de Gestin de
Riesgos.
Fases del Plan
70
La ejecucin del Plan contempla tres fases:

FASE DE ANTES.- Etapa de Preparacin.
FASE DE DURANTE.- Etapa de Respuesta.
FASE DE DESPUS.- Etapa de Rehabilitacin de Emergencia.
6.1 ORGANIZACIN ESTRUCTURAL DE BRIGADAS
TABLA # 6.7
ORGANIZACIN DE BRIGADAS
BRIGADA
COLOR
BRIGADA DE PRIMEROS
AUXILIOS
Blanco con una cruz roja
BRIGADA CONTRA INCENDIOS
Rojo
BRIGADA DE EVACUACIN
Naranja
BRIGADA DE COMUNICACIONES
Lila

TABLA # 6.8
RESPONSABLES DE LAS BRIGADAS
BRIGADA
COLOR
RESPONSABLES
RESPONSABLES
PRINCIPALES
SUPLENTES
Lic. Trajano Panchi
Lic. Luis Cando
Lic. Edwin Albn
Lic. Marcel Rodrguez
Lic. Washington Martnez
Lic. Cristbal Flores
PRIMEROS AUXILIOS
CONTRA INCENDIOS
EVACUACIN
71
ORDEN, SEGURIDAD Y
COMUNICACON
Ing. Milton Herrera
Lic. Jos Prez

Brigada de Primeros Auxilios

Los miembros de la brigada de Primeros Auxilios deben estar entrenados y
capacitados para el socorro de vctimas ante una emergencia.
Las funciones de la Brigada de Primeros auxilios son:
ANTES
Revisin e inventario de los equipos para la atencin de heridos

Revisin peridica de los manuales de primeros auxilios
Asistir a capacitaciones y reentrenamientos
Entrenamiento fsico
Realizar simulacros
DURANTE
Ubicar el rea del evento

Utilizar elementos necesarios para seguridad
Evaluacin del rea y del paciente
Limitar riesgos para el auxiliador y para el paciente
Prestar primeros auxilios en forma inmediata y oportuna
Transportar al o a los pacientes en forma rpida y segura
DESPUS
Evaluacin de la respuesta
72
Correccin de procedimientos
Mantenimiento, reposicin e inventario de recursos
Seguimiento al estado de salud de los heridos.
Brigada Contra incendios
Los miembros de la Brigada Contra Incendios debern estar capacitados
para hacer frente a emergencias y extinguir el fuego que exista en dicha
situacin adversa.
Los miembros de la Brigada
Contra Incendios deben entrenarse
peridicamente en:
Uso de varios tipos de extintores de incendio.
Respuestas de emergencia ante materiales peligrosos.
Las Funciones de la Brigada Contra Incendios de Incendio son:

ANTES:
Inspeccin peridica de reas

Inventario e inspeccin peridica de quipos contra incendio
Asistir a capacitaciones que se programen
Realizar prcticas para la actualizacin
Entrenamiento fsico
Efectuar simulacros
DURANTE:
Ubicar el rea afectada

Trasladar los equipos necesarios para el control
Evala el rea afectada
Realizar control del evento
73
Revisar el rea y controlar otras fuentes de ignicin

Apoyar grupos de primeros auxilios y de bsqueda y rescate
Apoyar entidades externas que se presenten
DESPUS
Inspeccionar las reas afectadas

Apoyar en el restablecimiento de la zona
Mantenimiento y reposicin de equipos utilizados
Evolucin de las maniobras realizadas
Ajuste de procedimientos
Evacuacin en caso de incendio

Los evacuados sern dirigidos y guiados a los puntos de encuentros
previstos, fuera del alcance del siniestro.
Es preciso llevar un control de los evacuados.
Si el humo invade los espacios generales de circulacin,
instalaciones del taller a desalojar, se colocarn a las personas en el
suelo para evitar la respiracin de gases y la falta de oxgeno en el
aire.
A falta de otros recursos las toallas o trapos hmedos posibilitan la
proteccin de las vas respiratorias.
Si se queda atrapado por el humo, respire por la nariz en intervalos
cortos.
Gatee por el suelo buscando el oxgeno y la menor concentracin de
gases sofocantes y txicos. Si es posible acrquese a una ventana y
solicite ayuda; haga lo posible por ser visto u odo.
En caso de alguna persona tenga problemas respiratorios o haya
sufrido un paro respiratorio, por haber respirado grandes cantidades
de humo, retrela a un lugar despejado y aireado y suminstrele
respiracin artificial u oxgeno, dependiendo del caso.
74
Uso de Extintores
En caso de incendio, tome el extintor ms apropiado o indicado de acuerdo
con el fuego que se trate, tome el ms prximo, asegrese de que est
cargado y sin quitar el seguro, ni intervenir el aparato, llvelo al lugar del
incendio.
Proceda al ataque del fuego, siempre que sea posible se atacar el
fuego dando la espalda a las corrientes de aire.
Prese a una distancia de 3 metros del fuego y apunte la manguera
del extintor.
La descarga de los extintores debe hacerse a la base de la llama,
emplee toda la descarga del extintor que sea necesaria hasta estar
seguro de que ya se extingui totalmente el fuego.
Una vez apagada la llama, no d la espalda al lugar del incendio,
retrese con la vista fija en el lugar, pues en ocasiones puede
reiniciarse el fuego.
Recuerde que la efectividad de los extintores depender del manejo
adecuado de ellos, no entre a atacar el fuego en forma desordenada,
piense antes en actuar.
Recuerde que la eficiencia de un extintor depende de su capacidad,
de su mantenimiento y su manejo.
El ataque al fuego ser ms efectivo mientras mejor sea la
organizacin de contra incendio.
Brigada de evacuacin y alarma
Los miembros de la Brigada de Evacuacin y Alarma deben estar
capacitados para hacer frente a las emergencias y deben estar
concretamente capaces de llevar a cabo sus labores.
Las Funciones de la Brigada de Evacuacin y Alarma son:
ANTES
Conocer y dominar las reas y rutas de evacuacin de la Planta
75
Conocer vas de evacuacin y puntos de reunin final

Conocer procedimientos para evacuacin
Establecer listado del personal a cargo en las evacuaciones
Discutir y prcticas procedimientos
Realizar simulacros de evacuacin
DURANTE
Informar a los ocupantes del rea asignada la necesidad de evacuar

Recordarle al personal los procedimientos al evacuar
Dirigir la evacuacin
Controlar brotes de pnico o histeria
No permitir que los ocupantes de devuelvan
Ayudar u ordenar la ayuda para el personal con limitaciones
En el puesto de reunin final verificar el listado del personal asignado
Comunicar al jefe de la brigada de la evacuacin y resultados de la
operacin.
DESPUS
Permanecer con los evacuados en el punto de reunin final

Verificar el rea de trabajo cuando se autorice el reingreso
Dirigir el reingreso del personal al rea asignada
Evaluar y ajustar los procedimientos con el jefe de la brigada
Ajusta el plan de evacuacin
Brigada de Comunicaciones
Los miembros de la Brigada de comunicaciones deben estar capacitados
para que en una emergencia puedan dar aviso y estar comunicados tanto
con las autoridades como tambin las dems brigadas.
76
ANTES
Socializar
al personal integrante del grupo sobre
tcnicas de
comunicacin.
Sealar en el plano los medios de comunicacin que dispone el
local.
Actualizar frecuentemente la gua telefnica de emergencia, sobre
los
organismos bsicos de emergencia, hospitales ms cercanos,
etc.
Actualizar la nmina de personas o entidades que puedan apoyar en
caso de emergencia.
DURANTE
Poner en ejecucin las actividades previstas en el Plan.
Participar en simulacros.
Realizar llamadas urgentes de auxilio a los Organismos de Socorro
con la
ubicacin correcta y
referencias que permitan su pronta
localizacin.
Proteger los medios de comunicacin si las circunstancias
permiten.
DESPUS
Realizar la evaluacin del rea de su responsabilidad.

Asegurar los equipos en el lugar sealado luego de la emergencia.
Elaborar y presentar el informe correspondiente.
77
lo
6.2 COORDINACIN INSTITUCIONAL
En caso de Emergencias se debe contar con una unidad de mando y

coordinacin representada por la mxima autoridad de la institucin quien
se encargara de coordinar las acciones garantizando la toma de decisiones
sobre eventos adversos. Esta coordinacin institucional es considerada
como el eje principal de toma de decisiones ante alguna emergencia.
6.3 COORDINACIN INTERINSTITUCIONAL

En caso de suscitarse un siniestro el Rector de la Institucin como mayor
autoridad deber recurrir a la ayuda necesaria de las entidades pblicas,
dotando as de la informacin telefnica de los diferentes entes externos.
TABLA # 6.9
Telfonos de Emergencia
TELFONOS EN CASO DE EMERGENCIAS
INSTITUCIN
TELFONOS
RECTOR: MSC.Washington Martnez
2-812-662 /2-812-657
ECU
911
CUERPO DE BOMBEROS LATACUNGA
2719-102/2813-520
POLICIA PROVINCIAL
2811-101
HOSPITAL PROVINCIAL
2800-331
HOSPITAL DEL IESS
2 802-138
CRUZ ROJA
131 / 2811-400

78
6.4. Forma de actuacin durante la emergencia

En caso de presentarse una emergencia (Incendio) en la Institucin, el
Rector del Colegio y el personal responsable de cada
brigada tomar
obligacin para hacer frente a la emergencia mediante la evacuacin del

rea afectada, en este caso todo el personal debe estar capacitado con el
conocimiento de las vas de evacuacin, el punto de encuentro y la zona de
seguridad, pero sobre todo conservando la calma y el orden.
7. PLAN DE EVACUACIN
Las personas (Docentes, alumnos y padres de familia), que se encuentren
en las diferentes reas de la Institucin debern estar al tanto de las
indicaciones de los responsables de las brigadas y observar las seales de
seguridad para as tomar las vas de evacuacin hasta llegar al punto de
encuentro donde se estarn libres del peligro.
7.1 Vas de evacuacin y salidas de emergencia

El rea fsica en el cual se encuentra construido el Colegio de Bachillerato
Tcnico Ramn Barba Naranjo permite contar con medios y vas de
evacuacin ya que la institucin cuenta con espacios amplios que nos
permite una mejor y ordenada evacuacin.
TABLA # 6.10
RUTAS DE EVACUACION
DESCRIPCION DE LAS RUTAS DE EVACUACION

RUTA 1
RUTA 2
RUTA 3
Los Decimos y Primeros descendern las gradas y

seguirn la ruta hacia el estadio norte
El personal administrativo y Docentes seguirn las rutas
de evacuacin hacia el parqueadero
Los Segundos y Terceros de bachillerato seguirn las
rutas de evacuacin hacia las canchas, patios y estadios
sur.

79
7.2 Procedimientos para la evacuacin

Seal de Evacuacin: alerta mediante alto parlante y sirena de la
institucin.
Duracin de la alarma:
Hasta que termine la emergencia y las
personas que se encuentren en la institucin logren estar a salvo.
Salida: Se tomara en cuenta la salida de emergencia ms cercana y

sin obstculos para realizar la evacuacin de una forma rpida y
ordenada.
Escuchada la seal de alerta, todas las personas debern seguir las

siguientes instrucciones:
Suspenda
inmediatamente
las
actividades
que
se
est
realizando.
Alerte a todas las personas expuestas y pdales que abandonen
el rea hacia lugares seguros.
Reporte inmediatamente la emergencia o pdale a alguien que lo
haga.
Ayude a las personas que lo requieran.
Si considera que la emergencia puede ser controlada intente
mitigar la situacin sin exponer su integridad ni la de los dems.
Procedimientos bsicos para emergencias de incendios

Evacuar a todo el personal que se encuentre en la empresa.
Se deber aplicar toda la carga del extintor.
Si es un conato de incendio, debe usarse los extintores en forma
inmediata, estos equipos son efectivos solo en las primeras
etapas del fuego.
80
Llamar al Cuerpo de Bomberos de Latacunga

El alcance de descarga del extintor porttil vara entre 2 a 3
metros como mximo dependiendo del extintor.
No se debe utilizar el agua para apagar incendios de equipos
elctricos o instalaciones energizadas.
Cuando se encuentre en un lugar lleno de humo procure salir
arrastrndose para evitar la asfixia.
Si el humo no es muy denso, colquese un pauelo o ropa
mojados sobre la boca y nariz, abandone el lugar.
Si se pierde en una sala o habitacin, por el humo y/o falta de
iluminacin busque una pared y avance a lo largo de ella hasta
llegar a una puerta o ventana.
No se esconda en baos, closets, vestidores, u otros.
Al llegar las Unidades de Bomberos, se actuar con las
instrucciones impartidas por el Jefe de este Grupo.
8. PROCEDIMIENTOS PARA LA IMPLANTACIN DEL PLAN DE

EMERGENCIA.
La administracin establecer un cronograma de mejoramiento para el
presente ao.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES AO 2013
TABLA # 6.11
ITEM
ACTIVIDADES
MAR
ABR
MAY
JUN
JUL
AG
SEP
CAPACITACIN E
IMPLEMENTACIN DE
SEALES DE SEGURIDAD
CAPACITACIN DE
PREVENCION Y CONTROL
DE INCENDIOS
PRCTICAS DE
SIMULACROS DE
INCENDIOS

81
OCT
NOV
DIC
COLOCACION
DE
EL
MAPA DE EVACUACIN
El presente plan contra incendios del Colegio de Bachillerato Tcnico

Ramn Barba Naranjo ha sido revisado y aprobado por el Rector MsC.
Washington Martnez
6.6 Recursos
Para la elaboracin e implantacin de un Plan de Emergencia Contra

Incendios en el Instituto Tecnolgico Ramn Barba Naranjo se utilizaron
los siguientes recursos.
Humanos
Rector de la Institucin
Personal docente y administrativo
Jefe del Cuerpo de Bomberos
Investigador
Tecnolgicos
Equipos de Computo
Internet
Programas en Excel
Auto-Cad
Impresora, Copiadora
Cmara Digital
Celular
82
Materiales
Cuadernos
Papel
Impresiones y copias
Sealtica
Pintura
Extintores tipo A, B, C, D, K
6.7. Presupuesto
Tabla N 6.11
Presupuesto
Rubros de gasto
V. Total
Personal de Apoyo
100,00
Copias e impresiones
15,00
Material de Escritorio
20,00
Material Bibliogrfico
30,00
Transporte
40,00
Comunicacin
30,00
Otros (Sealtica para Extintores, Extintores, Pintura,
500,00
Imprevistos)
TOTAL
735,00

83
Bibliografas
Baselga, M. Corts. C, (2008). Seguridad en el Trabajo. (Primera

edicin) Madrid, Espaa: Editorial Instituto Nacional de Seguridad e
Higiene en el Trabajo (INSHT). (p.25).
Chaveau, H. (2005). Seguridad Contra Incendios en la Empresa
(Primera edicin) tomo 2, Barcelona, Espaa: Editorial Blume (p. 93103).
Quijano, A. (2007). Trabajo de Salud Ocupacional. Tesis Salud
Ocupacional, Universidad del Rosario, Bogot, (Cap. 2 p.51).
Tryon, G. (2007). Fire Proteccin Hanbook. (Dcimo novena edicin)
tomo 1, Boston, Estados Unidos: Editorial National Fire Protection
Association NFPA. (p407).
Bomberos Industriales (2005), Cuerpo de Bomberos del Distrito
Metropolitano de Quito.
Caballero, E. (2008). Teora Moderna de la Combustin.
CENTRE NATIONAL DE PREVENTION E PROTECCION. (2005).
GUIDE DE Segurite-Incendie, (p.12).
CISTEMA-SURATEP. (2004). Extintores Porttiles, tomado de la
NFPA. Norma NFPA 10. Extintores Porttiles de Incendio. USA.
Edicin 2002, ao de elaboracin 2004, Colombia, (p.63-65).
Garro, R. (2007). El fuego, Notas Tcnicas de Seguridad, Espaa,
(p.55-56).
Marcillo. C. (2009). Planes de Emergencia y Contingencia.
Presentacin PW. Quito.
NFPA. (2006) National Fire Codes. A compilation of NFPA codes,
Boston (p.148).
Noboa, F. (2006). Mdulo Ingeniera del fuego. Ingeniera en
Seguridad y Salud Ocupacional, (p.111-127).
Ramos, J. (2008). Formacin de Brigadas mdulo III. Espaa,
(p.232).
Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales de Espaa. (2008).
Reglamento de Prevencin, Mitigacin y Proteccin Contra Incendios
del Ecuador (2009), tomado de la NFPA 10 National Fire Proteccion
Association, Art.139.
84
Reglamento
de
Prevencin,
Mitigacin
Proteccin
Contra
Incendios (12, diciembre. 2008). Ecuador. (p.55)

Reglamento de Seguridad y Salud de los Trabajadores y
Mejoramiento del Medio Ambiente de Trabajo decreto ejecutivo 2393,
RO 565) (p.11).
Reglamento del instrumento Andino de Seguridad y Salud en el
Trabajo (resolucin 957). (23, septiembre. 2005). Lima, Per. (p.1).
Instrumento Andino de Seguridad y Salud en el Trabajo. (Decisin
584) (p.8)
Constitucin del ecuador. (RO449). (Octubre 2009). (p.137)
Lincografas
http://w.estrucplan.com/#ld
http://www.monografias.com/trabajos23/incendios/incendios.shtml
http://es.wikipedia.org/wiki/Extintor
http://www.wikiteka.com/apuntes/planes-2-1/
85
ANEXO NO 1
Plan institucional de Gestin de riesgos Del Colegio de Bachillerato Tcnico
Ramn Barba Naranjo
1. DATOS GENERALES
86
Ao Lectivo:
2012-2013
Nombre del Centro Educativo:
Colegio Ramn Barba Naranjo
Provincia:
Cotopaxi
Cantn:
Latacunga
Parroquia:
Eloy Alfaro
Direccin o Comunidad:
Panamericana Sur Nigara
Telfono de Centro Educativo:
032812657 / fax. 2812669
Georeferenciacin:
X:618075.166 Y:9770477.491
Nombre del/a Rector/a:
Dr. Washington Martnez
Telfono del Rector:
032812669
Fecha de fundacin / Creacin
08 de marzo 1963
87
FISC
AL
TIPO DE INSTITUCION
FISCOMISION MUNICIPA PARTICULA
AL
L
R
REGIMEN
COSTA
SIERRA
88
PLUVI
AL
VIA DE ACCESO
MARITIM
A
TERREST
Carro
Transporte
animal
A pie
JORNADA DE TRABAJO
MATUTIN
O
VESPERTI
NO
TIPO DE ENSEANZA
NOCTURN
O
HISPANA
POR EL NUMERO DE DOCENTES
INTERCULTURALBILINGE
UNIDOCE
NTE
PLURIDOCE COMPL
NTE
TA
NUMERO DE
PROFESORES Y
PERSONAL
ADMINISTRATIVO
FEMENINO
MASCULINO
38
102
NUMERO DE ALUMNOS
FEMENINO
MASCULINO
84
2153
NOMINA DE LAS PERSONAS (DOCENTES, ADMINISTRATIVOS Y ALUMNOS) CON DISCAP

CON PROBLEMAS DE SALUD IMPORTANTES O ENFERMEDADES CRONICAS
GENERO
APELLIDOS
NOMBRES
EDAD
Santacruz
Wilson
61
Criollo
Adela
60
Mayo
Patricio
46
Soria Ordoez
Molina
Llano Caiza
Bernal Medina
FEMENI
NO
ROL
MASCULI DOCEN ADMINISTRATI

VO
NO
TE
X
X
X
Vctor Hugo
45
X
Mara del
53
X
Carmen
NIVELES EDUCATIVOS
Kevin Fabricio
15
X
INICIAL BASICA
BACHILLERATO
Washington F
15
X
X
X
ALUM
NO
DESCR
T
DISCA
PRO
S
Auditiv
X
Patolog
Fsico (
Fsico (
Fsico
X
Paladar
Paladar
2. MATERIAL DE REFERENCIA
MAPAS
NOMBRE
DOCUMENTOS
INSTITUCION QUE LO ELABORO
89
NOMBRE
INSTITUCIN QUE LO ELABOR
Mapa de la
institucin
RBN
MSc. Ricardo Chiluisa Espn
Mapa de
Riesgos de la
Institucin
Mapa de
evacuacin de
la Institucin
RBN
2.
Plan Institucional
de Emergencia
para Centros
Educativos
RBN
ANTECEDENTES SOBRE EVENTOS ADVERSOS
90
Colegio de Bachillerato
Ramn Barba Naranjo
Erupcin del Volcn

Cotopaxi
DAO O
AFECTACION
Cada de ceniza y
flujo de lodo
Terremoto en Pujilla
Vibracin de
ventanas, fisura
de paredes y
temor en la gente
AO
1877
1996
EVENTO
DESCRIPCION/ACCIONES
DESARROLLADAS
GENERAL
ESPECIFICOS
Desarrollar competencias en la comunidad

educativa para la creacin y
fortalecimiento de una cultura de gestin
de riesgos a travs de la promocin del diseo
y actualizacin permanente del plan de gestin
de riesgos
Disminuir las vulnerabilidades identificadas

en el establecimiento.
Identificar procedimientos a desarrollar en
caso de que se presente un evento adverso.
Gestionar capacitaciones a la comunidad
educativa referente a medidas de
autoproteccin ante eventos adversos.
4. OBJETIVOS
5.- ORGANIZACIN DEL COMIT INSTITUCIONAL DE GESTIN DE RIESGOS
Presidente
Dr. Washington Martnez
Coordinador General
Coordinador Colegial
Ing. Ximena Arcos Tobar
Coordinador de la Brigada de bsqueda,

rescate y evacuacin
Lic. Miguel Tern P.
Coordinador de la Brigada de Primeros

Auxilios
Lic. Germnico Jimnez
Ing. Miguel Navas
Coordinador de la Brigada Contra

incendios
Coordinador de la Brigada de Orden,
Lic. Ismael Campaa
91
Seguridad y Comunicacin.
INTEGRANTES DE LAS BRIGADAS
NOMBRE DE LA BRIGADA
NOMBRES
EVACUACIN
Msc. Ricardo Chiluisa

(Bachillerato)
Lic. Patricio Daz (Bsico)
Lic. Trajano Panchi
(Bachillerato)
PRIMEROS AUXILIOS
CONTRA INCENDIOS
CONTRA INCENDIOS
Lic. Luis Cando (Bsico)

Lic. Edwin Albn (Bachillerato)
Lic. Marcel Rodrguez (Bsico)
Ing. Milton
Herrera(Bachillerato)
ORDEN, SEGURIDAD Y
COMUNICACIN
92
Lic. Jos Prez
INTEGRANTES DE LAS BRIGADAS

Nombre de la
Brigada
Bsqueda,
Rescate y
Evacuacin
Primeros Auxilios
Campamentacin,
Orden y
Seguridad
Nombres
GRADO / CURSO
Acosta Albn Daniel
3ro
Calvopia Herrera lvaro
3ro
Chicaiza Toapanta Edison
3ro
Tandalia Ynez Cristian D.

Travs Sandoval Jonathan
3ro
3ro
Acurio Villavicencio Santiago
3ro
Carrillo Prez Erick Fabricio
3ro
De la Cruz Chicaiza Edison B.
3ro
Caiza Mullo lvaro

Giovanni
Lema Gutirrez Daro J.
3ro
Aguilar Yugsi lvaro F.
3ro
Cndor Laica Johnny lvaro
3ro
Gualn Toctaguano ngel
3ro
Salazar Clavijo Jhonny A.
3ro
Zapata Molina Cristian F
3ro
Zavala Parreo Cristina
3ro
Andagua Guanoluiza Dayana
3ro
Chiluisa Mancheno Anthony
3ro
Soria Veloz Jos G.
3ro
Rivadeneira Molina Daniel
3ro
93
3ro
94
FUNCIONES DE LAS BRIGADAS

Nombre de la
Brigada
Bsqueda,
rescate y
evacuacin
Primeros Auxilios
Orden y
Seguridad
Contra Incendios
Luego de un desastre la brigada se encarga de

buscar en los
escombros a posibles vctimas, para rescate y
evacuacin a
los lugares destinados para dicha brigada
Es la encargada de evaluar la condicin de salud y

fsica de
las personas rescatadas y evacuadas, en el
campamento
Correspondiente, para ayudarles con los primeros
auxilios.
Son las personas encargadas de cuidar, el orden

para que
no exista aglomeracin de personas en el lugar de
un
evento adverso y dar la seguridad respectiva a las
personas
en el lugar del siniestro
Son las personas que se encuentran capacitadas

para extinguir
en caso de suscitarse en un evento adverso,
provocado por la
Naturaleza o por el ser humano.
95
6. IDENTIFICACIN DE RIESGOS Y RECURSOS
IDENTIFICACION DE AMENAZAS
AMENAZAS
Puede
afectar al
Centro
Educativo
SI
SISMOS
INUNDACIONES
NO
ALTO
MEDIO
BAJO
X
X
DESLIZAMIENTOS
ERUPCIONES VOLCNICAS
Nivel de exposicin a la
amenaza
X
X
TSUNAMIS
INCENDIOS
VIENTOS FUERTES
ACCIDENTES DE TRNSITO
X
X
X
OTROS
IDENTIFICACION DE AMENAZAS
SI
Se encuentra construido en un relleno sobre

planicies anteriormente inundables, sobre o cerca
de rellenos de quebradas y cauces de ros
antiguos?
Se encuentra cercano a ros y quebradas que
tradicionalmente se desbordan?
Se encuentra construido en una ladera que
presenta riesgos de deslizamiento?
Se encuentra dentro de la zona de mayor peligro
96
NO
OBSERVACIONES
X
Rio Cutuchi se encuentra a
500m de distancia del Centro
Educativo
X
De acuerdo al mapa de
volcnico segn los mapas de riesgos existentes?
Existen estructuras o elementos en mal estado

que pueden
afectar al centro educativo? Por ejemplo postes de
luz a punto de caerse
peligros Volcnicos del IG-EPN

estamos en una zona de
peligro.
Existen cables de luz en mal estado cercanos?
Son instalaciones
subterrneas
Existen transformadores de energa cercanos?
50 metros
Existen
depsitos
de
materiales
inflamables y explosivos cercanos? Por
ejemplo gasolineras
100 metros
50 y 100 metros
Existen vas de trnsito masivo cercanas

Se encuentra cercano a una zona que es
constantemente fumigada? Por ejemplo
bananeras, florcolas, sembros
Carecen de seales de trnsito en el entorno?
Son Insuficientes
X
Cuando llueve, Puede llegar normalmente al

centro educativo?
Otros
97
VULNERABILIDADES
SI
PUERTAS
Se encuentran en mal estado?
Son estrechas?
Tienen dificultad para abrir o cerrarse?
NO
x
X
X
Abren hacia adentro?

Estn bloqueadas?
OBSERVACIONES
Las puertas de la institucin de

acceso son metlicas
X
X
VENTANAS
Los vidrios se encuentran rotos?
Los vidrios presentan algn peligro de
quebrarse?
No tienen proteccin contra las cadas? (por
ejemplo cortinas)
TECHOS
Presentan algn tipo de desprendimiento?
X
X
Cambiar los vidrios rotos

x
X
X
Presentan un dbil soporte?
En tiempos de lluvias existe

filtraciones en el cielo Razo
PISOS
Presentan grietas o hundimientos?
El nivel del piso de la institucin es inferior
al nivel de las calles aledaas?
X
X
X
Son los niveles de las aulas ms bajos que

la de los patios y reas verdes?
Carecen los patios y reas verdes de un
adecuado drenaje hacia afuera del recinto
escolar?
En el rea de talleres los pisos estn

deteriorados
X
X
PAREDES
X
X
PILARES O COLUMNAS
Presentan algn tipo de inclinacin?
X
X
X
CORREDORES O PASILLOS
Existen objetos en desorden o mal ubicados
que pueden representar obstculos?
X
X
ESCALERAS
Carecen de pasamanos?(barandas)
Son estrechas?
Los peldaos dificultan la movilizacin
segura y rpida?
X
X
X
X
X
98
Se encuentran en buen estado
En el pasillo del rea administrativa

existe una lmpara con estructura
metlica.
Son estrechos?
RUTAS DE SALIDA
Son estrechas, existiendo el peligro al
Se encuentran en buen estado
Son amplias y facilitan la evacuacin
saturarse?
Carecen de rampas para el acceso de
personas con discapacidad?
99
Existen accesos para personas con

discapacidad
OBJETOS
Existen adornos en el techo que se puedan
caer?(por ejemplo) lmparas)
Existen estantes, repisas, anaqueles,

muebles o pizarras que no estn
debidamente sujetos a la pared o al piso?
Existen objetos pesados o de vidrio sobre

los estantes, repisas, anaqueles o muebles
que al caer puedan resultar peligrosas?
Existen objetos o materiales inflamables

cerca de fuentes de energa (cocina,
tanques de gas, combustible) que puedan
ocasionar un eventual incendio?
En el rea de laboratorios de fsica y

qumica se identifica repisas y
anaqueles sobrepuestos con objetos
de vidrios
x
Existen productos qumicos peligrosos?

Ejemplo, los reactivos de los laboratorios
INSTALACIONES ELECTRICAS
Existen cables elctricos sueltos o
expuestos que presentan algn peligro?
X
X
En el rea de talleres industriales
existen tomacorrientes en mal
estado
Existen tomacorrientes en mal estado?
Los materiales de las instalaciones

elctricas son adecuados de acuerdo a los
equipos que se utilizan?
INSTALACIONES SANITARIAS
La cantidad de bateras sanitarias
higinicas es suficiente de acuerdo al
nmero de alumnos?
Carecen de bateras sanitarias higinicas
exclusivas para el uso de varones y
mujeres?
Carecen de un adecuado sistema de
alcantarillado?
Tiene pozo sptico o pozo ciego?
X
X
El sistema de alcantarillado se instal

recientemente por el GAD
X
X
X
AREA COMUNES (ESPACIOS ABIERTOS,

CANCHAS Y AREAS VERDES)
Carecen de reas comunes?
Las reas comunes son inadecuadas para
su uso?
X
X
La extensin de las reas comunes es

insuficiente para concentrar a los alumnos?
100
Existen suficientes espacios abiertos

como canchas y reas verdes
IDENTIFICACION DE VULNERABILIDADES SOCIO ORGANIZATIVAS DEL

CENTRO EDUCATIVO
El comit desarrolla acciones que permiten reducir riesgos en el centro

educativo?
SI
El centro educativo cuenta con mecanismos que permitan informar a la

comunidad educativa los riesgos a los que se encuentran expuestos as como las
acciones que se estn realizando para reducirlos (por ejemplo carteleras
informativas , afiches informativos, seales de riesgos y recursos)?
El centro educativo realiza actividades educativas relacionadas con la Gestin

de Riesgos (murales, concursos, casa abierta) que incluyen la participacin de
los estudiantes?
El centro educativo hace conocer las acciones que realiza, relacionadas con
Gestin de Riesgos, a los padres de familia?
El centro educativo hace conocer las acciones que realiza, relacionadas con
Gestin de Riesgos, a la comunidad?
El centro educativo ha marcado, en el punto de encuentro, exactamente el

lugar donde se tiene que ubicar cada grado o curso?
El centro educativo desarrolla simulacros?

El centro educativo ha establecido contacto con instituciones relacionadas con
la Gestin de Riesgos (Bomberos, Polica, Cruz Roja)?
X
X
Los profesores estn capacitados en temas de Gestin de riesgos? Por ejemplo:

Medidas de proteccin, primeros auxilios, planes de emergencia, eventos
adversos, estrs en situaciones de emergencia.
Los profesores incorporan temas relacionados con Gestin de Riesgos

(autoproteccin, conceptos bsicos, medidas de respuesta) en los contenidos de
las materias de mayor relacin con esta temtica?
Las brigadas estn capacitadas en su respectiva temtica?
101
NO
IDENTIFICACION DE RECURSOS INTERNOS

PRESENCI
A
RECURSOS
CANTIDAD
SI
NO
ESTADO
BUENO
Botiqun de primeros auxilios
Extintor contra incendios
14
Camilla
Megfono
Radio a bateras
Planta elctrica
Lmparas de emergencia o linternas
12
Sala de enfermera
Cartilla con nmeros de emergencia
Sealtica
Sistema de alarma
Zona de seguridad
Otros
IDENTIFICACION DE RECUROSS EXTERNOS

PRESEN
CIA
TELEFON
RECURSOS
NOMBRE DIRECCION
O
SI
NO
Hospital
general
Latacung Parque la
0328003
Centro de Salud
X
a
Filantropa
31
Cuerpo
de
Calle
Bombero Snchez de
s
Orellana y
Unidad de Cuerpo de
Latacung Mrquez de
Bomberos
X
a
Maenza
911
Las
Polica Nacional
x
UPC
betlemitas
911
FAE
AV.
BRIGADA AMAZONAS
Fuerzas armadas
X
PATRIA
PAN. NORTE
Cruz
Roja
Parque la
311
Cruz roja
X
Cotopaxi Filantropa
911
Gestin
de
Riesgos
Plazoleta
Unida de Gestin de
Latacung de Santo
Riesgos
x
a
Domingo.
Medios de
Latacun
comunicacin Social
ga.
Quito y
( prensa, radio y
TV Color Flix
televisin)
x
Hechizo102Valencia
CONTACT
O
Emergen
cia
Emergen
cia
Emergen
cia
MALO
7. ELABORACION PLAN DE ACCIN
COMIT
COMUNITAR
IO
Presidente
Brigada
Primeros
Auxilios
Brigada
Evacuacin y
Rescate
ACTIVIDADES
1. Reduccin de Riesgos
-Proponer capacitaciones permanentes al Comit
Comunitario
-Motivar la implementacin de mapas de riesgos
-Solicitar capacitacin para las brigadas
2. Manejo de Emergencias
-Coordinar con las brigadas y equipos de socorro
la ayuda y recursos
-Revisar y actualizar el plan comunitario con las
brigadas
-Incentivar la realizacin de prcticas de
simulacros
3. Rehabilitacin y Reconstruccin
-Ayudar al retorno normal de actividades
-Realizar un informe de los daos generados por
el evento adverso
-Gestionar capacitaciones permanentes con
personal especializado, tomando en cuenta
las enfermedades ms frecuentes de los
moradores del barrio
-Fomentar la implementacin de botiquines.
-Brindar mantenimiento a los equipos y
materiales
-Dar primeros auxilios
-Coordinar la ayuda correspondiente con los
organismos de socorro
-Realizar un informe de las novedades
presentadas por la emergencia
-Gestionar capacitaciones permanentes a la
brigada
-Ubicar rutas de evacuacin en casos de
emergencia
-Realizar simulacros de evacuacin
-Dar la voz de alarma y llamar a los organismos
de socorro
-Buscar en los distintos lugares del sector
personas accidentadas
-Realizar un informe de los daos ocasionados
103 adverso
por el evento
-Colaborar en la reanudacin de actividades
normales despus del siniestro
PLAN DE ACCIN PARA REDUCIR VULNERABILIDADES (PREPARACIN)
Vulnerab
ilidad
Identifica
da(Probl
ema)
Objetos pesados
ubicados en lugares
altos que se pueden
caer durante un sismo
Estantes y
pizarras sin
asegurar
Estudiantes no
capacitados en
medidas de proteccin
ante sismos
Desconocimiento
sobre uso de
extintores
Acciones
para
reducir
vulnerabili
dades
Colocacin de
objetos pesados
en lugares bajos
Detalle de las Acciones
Qui
Cundo
n lo
se
va a
va a
hacer
hac
?Profesor
er?
es y
El
estudian
tes de viernes en
la maana
cada
curso
Coordina
dor
Asegurar estantes General, En 3 semanas
y pizarras
Coordina
dores de
cada
brigada
estudiant
es y
padres
de
Capacitacin de
estudiantes
Capacitacin a
brigada contra
incendios
Directo
r del
centro
educati
vo
En 1 semana
Cmo se va a
hacer?
Los estudiantes y
profesores
previamente
identifican los
objetos que tienen
que ser reubicados;
posteriormente
ordenan y reubican
estos objetos.
Se organizar las
tareas a realizar y
las medidas de
seguridad Se
invitar a los
padres de familia
interesados en
apoyar
Qu
se va
a
necesi
tar?
Cartones,
cintas de
embalaje
Aceptacin
de
estudiantes
y padres de
familia
Algunas
herramienta
s
bsicas
El Director
gestionar una
capacitacin hacia
los docentes para
que luego ellos
repliquen a los
estudiantes
Material de
apoyo
grfico
Coordin
El coordinador de la Extintores,
ador de
brigada contra
material de
En 2 semanas incendios hablar
la
apoyo
Brigada
con el Cuerpo de
grfico
Contra
Bomberos para
Incendi
gestionar la
os
capacitacin
104
Falta de sealtica de
zonas de seguridad,
rutas de evacuacin,
de riesgos y recursos
existentes
Colocacin de
sealtica en los
lugares
necesarios
Coordina
dor
General
y
Coordina
dores de
cada
brigada
105
En 1 mes
Se enviarn oficios
Pinturas,
y/o solicitudes a
brochas,
empresas privadas estudiantes,
para gestionar la
profesores y
adquisicin tarros
padres de
de pintura para
familia
disear las seales
ACCIONES DURANTE LA EMERGENCIA (RESPUESTA)

EVENTO: Sismos
Responsable
Descripcin de la accin
Presidente
Activa la alarma
Recursos (Qu se va a neces
Da la orden de evacuacin interna o

externa si amerita el caso
Solicita
ayuda
organismos
de
necesario
Da
disposiciones
Coordinador General
externa
respuesta
Alarma, telfono convencional, celu
los
de ser
generales
al
Toma la decisin, de acuerdo a lo

que
emitan
las autoridades, sobre el
retorno normal a las clases o sobre el
retorno de los estudiantes hacia sus
casas.
Coordinador General
Coordina con el Director la necesidad

de
solicitar
apoyo externo a los
organismos
y
autoridades
de
emergencia
Telfonos, celulares, radios inalm
Coordina con los coordinadores de cada

brigada
Informa al Director de las novedades
suscitadas durante el evento
Organiza a los miembros de su brigada
Da las directrices de los procedimientos
a seguir
Coordinador
Brigada Contra
Incendios
Coordina con el coordinador general

la
necesidad
de solicitar
apoyo
externo del Cuerpo de Bomberos, si
lo amerita el caso
Emite
general
un
informe
al
Coordinador
sobre
la situacin
Informa al Cuerpo de Bomberos sobre

el estado de la situacin
106
Extintores, celular
Organiza la zona de atencin de

emergencias
Coordinador Brigada
Primeros Auxilios
Da las directrices de los procedimientos a

seguir
Coordina con el coordinador general el
traslado de los heridos hacia un centro
hospitalario
Botiqun de primeros aux

celular
Emite
un
informe
al
Coordinador
general
sobre
la situacin
Brigada Primeros Auxilios
Se dirige
a las zonas
de atencin
de
Da
los primeros
auxilios
a las personas
que
lo requieran
Clasifica a los heridos de acuerdo a las
urgencias
Coordinador Brigada
Bsqueda, Rescate y
Evacuacin

seguir en caso de que existan alumnos que
no han llegado a las zonas de seguridad
Emite
un
informe
al
Coordinador
general
sobre
la situacin
Brigada Bsqueda,
Rescate y
Evacuacin
Durante la evacuacin verifican que

todos los alumnos hayan evacuado hacia
las zonas de seguridad
Verifica que las rutas de evacuacin estn
despejadas
Coordinador
Brigada
Campamentacin,
Orden, Seguridad
y Comunicacin

seguir en caso de que existan alumnos que
no han llegado a las zonas de seguridad
Emite
un
informe
al
Coordinador
general
sobre
la situacin
Implementa
conmantener
los
Brigada Campamentacin, Apoyan
a los actividades
docentes para
el
Orden, Seguridad y
orden durante el evento
107
Cuerdas de Seguridad (ar

cabos, pitos
Comunicacin
Da la orden para que los
estudiantes ejecuten la autoproteccin
Docentes
Se protege debajo de su escritorio o bajo

el marco de la puerta
Presta apoyo emocional a los estudiantes
Organiza a los alumnos para la evacuacin
RECOMENDACIONES SOBRE ACCIONES QUE DEBEN REALIZAR EL CENTRO EDUCATIVO

CUANDO ES UTILIZADO COMO ALBERGUE
Identificar el rea que no puede ser usada como albergue
Inventariar los equipos y materiales del centro educativo
Colocar las cosas de valor en aquellas aulas que no se usarn como albergue
Recibir ( exigir) un listado de las personas que van a utilizar el albergue
Comunicar a las personas albergadas las reglas del centro educativo(tiempo mx.
de estancia 90 das)
Definir un interlocutor del centro educativo, como contacto permanente con las
personas albergadas
Definir un interlocutor entre las personas albergadas
108
Comunicar constantemente el plazo del tiempo en el que se pueden quedar en el

centro educativo
Asegurar la continuidad de clases, si es que se ha utilizado slo parcialmente el
albergue
Readecuar el pensum para priorizar los temas tratados y asegurar que el choque
emocional sea mnimo
Incluir actividades o tcnicas para actuar con los nios
Realizar el inventario cada semana, a fin de asegurar los bienes materiales
9. Flujograma
FLUJOGRAMA DE ACCIONES DURANTE EL DESASTRE

Alertar emergencia
Evacuar a las personas
Atender lesionados
Verifique cantidad y/o

concentracin del agente
causante del incendio
Identificar origen del accidente
Aviso a autoridades de
SI
E
V
A
NO
Existe
n
riesgo
s de
Verifique:
-Riesgos
asociados
C
U
A
R
-Hora y da
109
NO
Existe
n
riesgo
s de
SI
Controle el fuego
Equipos e instalaciones aledaas
Una vez controlado el fuego realice

limpiezas y recuperacin del
MECANISMOS DE ALARMAS PARA SITUACIONES DE EMERGENCIA

DESCRIPCION DE
TIPO DE
TIPO DE ALARMA
LA FORMA PARA
QUIEN ACTIVA
EVACUACION
DISPONIBLE
EMITIR ALARMA
Evacuacin Interna
Sirena del Colegio
Manual
Inspector General
Evacuacin Externa
Sirena del Colegio
Manual
Inspector de curso
ZONAS DE SEGURIDAD INTERNA

ZONA 1
GRADOS O
DESCRIPCION
CURSOS QUE
LO OCUPAN
ZONA 2
GRADOS O
DESCRIPCION
CURSOS QUE
LO OCUPAN
Decimos y
Primeros aos
de Bachillerato
rea
Administrativa y
Docentes
Estadio Norte
Parqueadero
110
ZONA 3
GRADOS O
DESCRIPCI
CURSOS QUE
ON
LO OCUPAN
Canchas y
estadio sur
Segundo y
Terceros aos
de
bachillerato
RUTA 1
RUTA 2
RUTA 3
DESCRIPCION DE LAS RUTAS DE EVACUACION

Los Decimos y Primeros descendern las gradas y seguirn la
ruta hacia el estadio norte
El personal administrativo y Docentes seguirn las rutas de
evacuacin hacia el parqueadero
Los Segundos y Terceros de bachillerato seguirn las rutas de
evacuacin hacia las canchas, patios y estadios sur.
ZONA DE SEGURIDAD EXTERNA

AMENZA
INUNDACION
ACCIDENTES DE TRANSITO
DESCRIPCION
Nigara Mirador
Canchas, estadios y
espacios verdes
SISMOS
Estadio
ERUPCIONES VOLCANICAS
Nigara Mirador
VIENTOS FUERTES
INCENDIOS
Dentro de la Institucin
Canchas, estadios y
espacios verdes
OBSERVACION
Ante cualquier
amenaza se ha
designado que
estos sern las
zonas de
seguridad
externas
OTROS
ANEXO N 2
Encuesta Aplicada
ENCUESTA APLICADA AL PERSONAL DEL COLEGIO DE BACHILLERATO
TCNICO RAMN BARBA NARANJO
Instrucciones: Lea detenidamente y marque con una (X) en la opcin que usted
considere correcta.
Pregunta # 1
Sabe que es un Plan de emergencia?

SI
NO
111
Pregunta # 2
Conoce si el Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo

cuenta con un plan de emergencias?
SI
NO
Pregunta # 3
En los ltimos aos se han realizado simulacros ante un posible incendio en el
Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba Naranjo?
SI
NO
Pregunta # 4
Sabe usted la forma correcta de utilizar un extintor en caso de incendio?

SI
NO
Pregunta # 5
Estara usted dispuesto a colaborar en la elaboracin del Plan de

Emergencias contra Incendios?
SI
NO
Pregunta # 6
Cree que la elaboracin de este documento deberan participar todos los

miembros de la institucin?
SI
NO
Pregunta # 7
Cree usted que con la elaboracin de un Plan de Emergencias contra

Incendios, todas las personas de esta institucin se sentirn ms seguras?
SI
NO
112
Pregunta # 8
Cree usted que se debera dar charlas y capacitaciones sobre cmo

actuar y evacuar ante un posible riesgo de incendio?
SI
NO
Pregunta # 9
Cree usted que exista la posibilidad de que ocurra un incendio en las

instalaciones de la institucin?
SI
NO
Pregunta # 10
Cree necesario que el Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba

Naranjo cuente con un Plan de Emergencias contra Incendios?
SI
NO
ANEXO NO 3
AREA DE MECANICA INDUSTRIAL
113
ANEXO NO 4
AREA DE ELECTRICIDAD
ANEXO NO 5
AREA DE MECANICA AUTOMOTRIZ
114
ANEXO NO 6
AREA DE ELECTRONICA
115
116
Latacunga, 7 de Septiembre del 2013
CERTIFICACIN
En calidad de Rector del Colegio de Bachillerato Tcnico Ramn Barba
Naranjo, ubicada en el barrio el Niagara, parroquia Ignacio Flores, cantn
Latacunga, provincia de Cotopaxi, a peticin verbal del interesado, tengo a
bien certificar que el Sr. Mitchell Samuel Armas Hernndez portador de
la C.I. 050385081-0, estudiante del 6to Nivel de la Carrera de SEGURIDAD
E HIGIENE DEL TRABAJO del Instituto Tecnolgico Superior Vicente
Len, realizo el Trabajo de Graduacin en nuestra institucin con el
Tema: ELABORACION DE UN PLAN DE EMERGENCIA CONTRA
INCENDIOS PARA EL COLEGIO RAMON BARBA NARANJO, CON EL
PROPOSITO DE PROTEGER LA INTEGRIDAD FISICA DE LAS
PERSONAS Y BIENES DE LA INSTITUCION, EN EL PERIODO 20122013, correspondiente al ao lectivo 2012 2013.
Lo que certifico en honor a la verdad, autorizando al interesado hacer uso
del presente, en los fines que estime pertinentes.
Atentamente,
Msc. Washington Martnez

RECTOR
117

Tesis Pmitchell Armas

Transféré par

Informations du document

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Tesis Pmitchell Armas

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

INSTITUTO TECNOLGICO VICENTE LEN

CARRERA DE SEGURIDAD E HIGIENE DEL TRABAJO

ELABORACIN DE UN PLAN DE EMERGENCIA CONTRA

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR VICENTE LEN

Juan Abel Echeverra y Hnas. Pazmio

Nmero de telfono: 0984452788

Seguridad e Higiene del Trabajo

Tema de graduacin: ELABORACIN DE UN PLAN DE EMERGENCIA

MSc. Sandro Espn

Fecha de recepcin en secretara: 26 de Agosto del 2013

PGINA DE APROBACIN DEL TUTOR

En mi calidad de Director del trabajo de investigacin sobre el tema

Latacunga, 26 de Agosto del 2013

CALIFICACIN DEL TRIBUNAL

CONTRA INCENDIOS PARA EL COLEGIO RAMON BARBA NARANJO,

Ha sido cuidadosamente revisado por este tribunal, por lo que se ha podido

Miembros del Tribunal

ING. LUIS CUNUHAY

ING. BETTY ARMIJOS

ING. HENRY TORRES

Ing. Luis Cunuhay

Ing. Betty Armijos

Ing. Henry Torres

Certifico que el presente documento ha sido desarrollado bajo la

ING. SANDRO JAVIER ESPN

Latacunga 26 de Agosto del 2013

Un gracias sincero primero a Dios por darme la vida y la

impartindome valiosos conocimientos desde mi niez hasta mi

Mitchell Samuel Armas Hernndez

Aprobacin del tutor

Calificacin del tribunal

2.3.5 Calor o temperatura de ignicin

2.3.6 Reaccin en cadena

2.3.7 Fases del desarrollo del incendio

2.3.8 Tipos de fuego

2.3.9 Fuentes de Ignicin

2.3.10 Cadena de Incendio

2.3.11 Proteccin contra incendios

2.3.12 Extintores porttiles

2.3.13 Clasificacin de los agentes extinguidores

2.3.14 Plan de emergencias

2.3.16 Clasificacin de riesgos de incendio

2.3.18 Mtodo Messeri

Sealamiento de las Variables

3.2 Nivel o tipo de investigacin

3.3 Universo, poblacin y muestra

3.4 Recoleccin de la informacin

4.2 Interpretacin de los resultados

N 2.1 Nmero de pisos

N 2.2 rea de incendio

N 2.3 Resistencia al fuego

N 2.4 Falsos techos

N 2.5 Distancia de unidades de apoyo

N 2.6 Accesibilidad al edificio

N 2.7 Peligro de activacin

N 2.8 Carga de fuego

N 2.10 Orden y limpieza

N 2.11 Altura de almacenamiento

N 2.12 Factor de concentracin

N 2.13 Propagacin Vertical

N 2.14 Propagacin Horizontal

N 2.15 Destructibilidad por calor

Destructibilidad por humo