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.1) Por que o psiclogo deve saber sobre este assunto?

R: importante para a Psicologia estudar os reflexos inatos por dois motivos: 1) so


comportamentos dos organismos e, portanto, objeto de estuda da Psicologia; e 2) os
reflexos inatos so importantes para aprendizagem de outros comportamentos que os
organismos adquirem ao longo sua vida
2) O que um reflexo? Exemplifique.
R: Reflexo a interao entre estmulo e resposta, onde determinada mudana no
ambiente produz determinada
mudana no organismo. Um exemplo, quando um alimento levado a boca ocorre uma
salivao
3) No diagrama S->R, o que significa o S, o R e a seta? O que este diagrama
representa?
R: S estimulo ,R resposta a seta significa o que o estimulo produz. A relao entre
estmulo e resposta representada pela seta.
4) Em um reflexo, o estmulo produz uma resposta. Existe um termo tcnico que
usado no lugar de do termo produz. Que termo esse?
R: O reflexo uma interao entre estimulo e resposta e usado um termo para isso, e
o termo utilizado elicia. (A palavra eliciar significa sair, expulsar.)
5. O que diz a Lei do Limiar? Exemplifique

R: Esta lei estabelece que, para todo reflexo, existe uma intensidade mnima do
estmulo necessria para que a resposta seja eliciada.
Ex: intensidade mnima de choque para que ocorra a contrao muscular.
6. O que diz a Lei da Intensidade-Magnitude? Exemplifique.

R: Esta lei estabelece que a intensidade do estmulo uma medida diretamente


proporcional magnitude da resposta, ou seja, em um reflexo, quanto maior a
intensidade do estmulo, maior ser a magnitude da resposta.
Ex: luz nos olhos, contrao da pupila.
7. O que diz a Lei da Latncia? Exemplifique.

R: Esta lei estabelece que, quanto maior a intensidade do estmulo, menor a


latncia entre a apresentao desse estmulo e a ocorrncia da resposta.
Ex: quanto mais alto for o barulho, mais rapidamente haver contraes musculares
que caracterizam o susto.
8. Qual a importncia dos reflexos inatos para a sobrevivncia dos organismos?
Exemplifique

R: Estes reflexo so uma preparao mnima que os organismos tm para comear


a interagir com seu ambiente e para ter chances de sobreviver.
Ex: o beb que suga o leite materno (sobrevivncia).
9. O que habituao? Exemplifique

R: Quando um estmulo, que elicia uma resposta, apresentado vrias vezes


seguidas, em curtos intervalos de tempo, observamos algumas mudanas nas
relaes entre o estmulo e resposta, esse decrscimo na magnitude da resposta
chamamos de habituao.
Ex: Ao descascar vrias cebolas as lgrimas tendem a diminuir.

10. O que potenciao? Exemplifique.

R: Potenciao significa um aumento de repeties de um comportamento que


elicia tambm um aumento na magnitude da resposta.
Ex: Quando um pessoa que nos fala exprime a palavra Tudo bem, as repeties
tendem a fazer tal acentuao ficar chata.

Leia o Captulo 2 de Moreira e Medeiros (2007), "O reflexo aprendido:


Condicionamento Pavloviano", pginas 29 a 37. ERRATA: h um erro na Figura
2.5 (p. 34). Abaixo de Aps o condicionamento est escrito Estmulo
incondicionado (rato) e Resposta incondicionada (medo). O correto
Estmulo condicionado (rato) e Resposta condicionada (medo). Questes
para orientar a leitura:
1. Qual o assunto estudado neste captulo? Por que o psiclogo deve saber sobre
este assunto?

R: Reflexo aprendido: condicionamento pavloviano. Porque se ele for trabalhar com


a abordagem behaviorista preciso conhecer esse assunto.
2. O que um estmulo incondicionado?

R: aquele estmulo que provoca uma resposta incondicionada, inata.


Ex: o cheiro de alguma comida.
3. O que uma resposta incondicionada?

R: aquela resposta provocada por um estmulo incondicionado.


Ex: a salivao ao sentir o cheiro de alguma comida.
4. O que um reflexo incondicionado?

R: Reflexo incondicionado a relao de um estmulo incondicionado que provoca


um resposta incondicionada.
Ex: Cheiro de comida salivao.
5. O que um estmulo neutro?

R: aquele estmulo que no provoca uma resposta incondicionada.


Ex: A sineta no provoca a salivao.
6. O que um estmulo condicionado? Exemplifique

R: Estmulo condicionado o estmulo neutro que foi emparelhado como estmulo


incondicionado que agora provoca a resposta condicionada.
Ex: Ao ouvir o som o co saliva.
7. que uma resposta condicionada? Exemplifique.

R: um resposta eliciada por um estmulo condicionado. Ex: a salivao


provocada por ouvir o som do sino.
8.O que um reflexo condicionado? Exemplifique.
R: uma relao de um estmulo condicionado e uma resposta condicionada.
Ex: Ao ouvir o som da sineta o co saliva.
9.O que significa emparelhar? Exemplifique.
R: Significa apresentar um estmulo neutro com o estmulo incondicionado que elicia
uma resposta incondicionada, pela repetio retira-se o estmulo incondicionado, e
assim, o estmulo neutro passa a ser estmulo condicionado que elicia uma resposta
condicionada.

10.Descreva como feito o Condicionamento Pavloviano, ou seja, descreva o


procedimento que o gera.
R: Antes do condicionamento pavloviano, o som (estmulo neutro (NS) no provoca
a salivao. Durante o condicionamento o estmulo neutro (NS) emparelhado com
o estmulo incondicionado (US) que elicia uma resposta incondicionada (UR).
Depois do condicionamento o som, estmulo condicionado (CS) elicia uma resposta
condicionada (CR)
11.Que outro nome damos aos comportamentos reflexos? Que outros nomes
damos para o Condicionamento Pavloviano?
R: Comportamentos respondentes.
R: Condicionamento de ordem superior; behaviorismo metodolgico.
12.No experimento de Pavlov com o co, o que era o estmulo neutro, o
estimulo incondicionado, o estmulo condicionado, a resposta incondicionada
e a resposta condicionada?
R: Estmulo incondicionado: carne; resposta incondicionada: salivao; estmulo
neutro: sineta; estmulo condicionado: sineta; resposta condicionada: salivao.