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LAS VARIABLES
2014
VARIABLES
I. CONCEPTO DE
VARIABLE
LAS
VARIABLES SE REFIEREN A
LAS
PROPIEDADES QUE SE VAN A
ESTUDIAR Y
RESPONDER A LAS
PREGUNTAS:
QU MEDIMOS O ESTUDIAMOS?
QU ASPECTOS O DIMENSIONES PODEMOS OBSERVAR?
FUENTE: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN .
QU
DIMENSIONES
PODEMOS EXPERIMENTAR?
Mag. GILBERTO
DVILA MALDONADO
EL CONCEPTO
VARIABLE SE OPONE A
EJEMPLO.
II. CARACTERSTICAS
III. CLASIFICACIN
1. CUALITATIVAS O
CATEGORAS NO MTRICAS
Ejemplo:
-Lugar de residencia: Huancayo, El Tambo,
Chilca, Chupaca, Concepcin.
-Nivel socio-econmico de la poblacin:
alto, medio, bajo.
FUENTE: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN .
Mag. GILBERTO DVILA MALDONADO
2. CUANTITATIVAS:
Son aquellos cuyos valores del dominio
de variacin son contadas o
medidas
EJEMPLO
A. CONTINUA
C. DE
INTERVALO
Ejemplo:
INGRESOS
EDAD
- 200
201 - 400
401 - 600
601 - 800
OTROS
- 1 ao
1 a 5 aos
6 a 10 aos
11 a 16 aos
Otros
N.- DE
HABITANTES
- 1000
1001 - 5000
5001 - 10000
10001 a 15000
Otros
B. DISCRETA
D. DE RAZN O PROPORCIN
TEMPERATURA
0
0.1 a 10
10.1 a 20
Otros
N.- DE REVISTAS
0 (ninguno)
1
2
Otros
1. VARIABLE INDEPENDIENTE
(V.I)
Es relativamente autnoma, viene a ser el factor
determinante o causa que explica un fenmeno.
2. VARIABLE DEPENDIENTE
(V.D)
1. LA DEFINICIN CONCEPTUAL
Cada conceptualizacin es el resultado de la perspectiva que le da el
investigador lo que a su vez se alcanza a travs del enfoque terico y
las hiptesis que se planteen.
2. DEFINICIN OPERACIONAL
Constituye el conjunto de procedimientos y operaciones necesarios
para identificar y agrupar un concepto en trminos medibles,
observables o manipulables, sealando sus aspectos o dimensiones,
sus indicadores e ndices.
DEFINICIN CONCEPTUAL:
Cuando es necesario, las definiciones conceptuales se traducen en
definiciones reales que describen la esencia o las caractersticas
reales de un objeto o fenmeno adecuadas a los requerimientos
prcticos de la investigacin.
DEFINICIN OPERACIONAL
Especifica los procedimientos necesarios para la
identificacin de un concepto en trminos observables,
medibles o manipulables, sealando sus dimensiones o
aspectos, sus indicadores e ndices.
TIPO A
Es aquella que construye en trminos de las operaciones que
deben ser ejecutadas para provocar el fenmeno o situacin que
se est definiendo. Es el ms indicado para decir un fenmeno o
una situacin que un objeto..
Ejemplo:
Frustracin
TIPO B
Se construye en trmino de cmo opera el objeto particular,
es decir, qu es lo que hace o en que consiste sus
propiedades dinmicas. Estas definiciones suelen ser las
ms adecuadas para describir un tipo de persona, como en
el caso de un contexto educacional.
Ejemplo:
Persona
Inteligente:
TIPO C
Es aquella que se construye en trmino que describen al
objeto tal como aparece, es decir, en trmino de lo que
constituya sus propiedades estticas.
Ejemplo:
Alumno
Inteligente
4. EL INDICADOR
Es la subvariable o subdimensin que da precisin a los aspectos o
dimensiones para poderlos observar y medir, controlar, manipular o
evaluar.
5. DETERMINACIN DE VALORES
Definicin operacional: Las definiciones operacionales
son magnitudes.
Ejemplo: