Tecnolgico de Culiacn

Ingeniera Industrial
Ingeniera en sistemas
Prof. Antonio Velzquez Meza
Metodologas de los sistemas suaves y duros
Evelin Michel Lpez Mendivil
Edna Maritza Peuelas Bojrquez
27 de mayo de 2015

Metodologa de los sistemas suaves de checkland

Esta metodologa es una manera de ocuparse de situaciones problema en las
cuales hay un alto componente social, poltico y humano en la actividad, es el caso
de la Planeacin. Esto distingue a la SSM de otras metodologas que se ocupan
de problemas duros, de orientacin ms tecnolgica.
SSM se divide en siete etapas distintas. stas son;
1. El encontrar hechos de la situacin problema. sta es una investigacin
bsicamente en el rea del problema. Quines son los jugadores
claves? Cmo trabaja el proceso ahora? etc.
2. Expresar la situacin problema con diagramas de Visiones
Enriquecidas. En cualquier tipo de diagrama, ms conocimiento se puede
comunicar visualmente. Un dibujo vale ms que 1000 palabras.
3. Seleccionar una visin de la situacin y producir una definicin raz. Puede
que existan perspectivas diferentes al mirar la situacin problema.
4. Modelos conceptuales construidos de lo que hace, las necesidades del
sistema para cada una de las definiciones raz. Usted tiene bsico " los
qu" de las definiciones de la raz. Se definen "los cmo".
5. Comparacin de los modelos conceptuales con el mundo
verdadero. Compare los resultados de los pasos 4 y 2 para ver donde hay
diferencias y similitudes.
6. Identifique los cambios factibles y deseables. Hay las maneras de mejorar
la situacin.
7. Recomendaciones para tomar la accin que mejore la situacin problema.
Cmo usted pondra prctica los cambios del paso 6.

Sistema de actividad humana como leguaje de modelacin

Un sistema de actividad humana se describe como un conjunto de subsistemas
interactuando o como un conjunto de actividades interactuantes. Un subsistema
no es diferente a un sistema excepto en trminos del nivel de detalle y por lo tanto
un subsistema puede redefinirse como un sistema y ser modelado como un
conjunto de actividades. As los trminos "sistema" y "actividad" pueden
intercambiarse a la palabra 'actividad" implica accin y, por lo tanto, el Lenguaje
en el que Los sistemas de actividad humana se modelan estn en trminos de
verbos

El sistema de actividad humana puede usarse para definir que cambiar. No hay
bases tericas, pero si derivan de La experiencia de resolucin de problemas del
mundo real y son parte importante de la actividad.

Sistema: Tecnolgico de Culiacn

Estructura:

Propiedades:
-El tecnolgico de Culiacn es un sistema abierto porque intercambia energa con
el ambiente.
-Es un sistema conceptual, ya que su principal funcin que es la de ensear no se
puede tocar.
-Su lmite es fsico ya que lo limitan las paredes.
-El ambiente es el que envuelve externamente al sistema, por lo que el ambiente
del tecnolgico es Culiacn
-El tipo de sistema por origen es; hecho por el hombre
-Teologa: La teologa del tecnolgico es la de ensear.
-Recursividad: en el tecnolgico se da la recursividad en los salones de clases ya
que existe una retroalimentacin por parte de los maestros y alumnos
-Clasificacin: Educacin

-Homeostasis: porque resuelve los problemas y as puede sobrevivir eliminando lo

que ya no les sirve; como los alumnos que llevan muchas materias reprobadas,
maestros que no ensean bien, etc.
-Equifinalidad: Los alumnos llegan al fin que es recibirse a partir de distintas
maneras.
-Supra-sistema: Tecnolgico nacional de Mxico
-Infra-sistema: Ingeniera industrial, bioqumica, ambiental, gestin empresarial,
mecnica, etc.
-Iso-sistema: UAS
-Hetero-sistema: Una empresa.
Problemtica
Los empleados del tecnolgico de Culiacn no estn capacitados para recibir a los
nuevos estudiantes (nueva informacin, nuevos planes de estudios) y para usar la
nueva tecnologa que va formando parte de esta institucin.
1. Los empleados del tecnolgico no estn lo suficientemente capacitados para
informar a los nuevos clientes (nuevos estudiantes), Ni usan la nueva tecnologa
que se les va proporcionando.
2.

3. Una institucin como cualquier empresa siempre est en constante cambio, por
lo tanto los empleados tambin deben cambiar, capacitarse.
4. Empleados con experiencia e informados. Dentro de la capacitacin debe
promoverse el uso de nuevas tecnologas que se vayan implementando dentro de
la empresa, as como la manera en que se debe tratar e informar sobre la
institucin a los clientes.

5. La institucin necesita empleados con experiencia, informados y capacitados

para utilizar las nuevas tecnologas y tratar con los clientes. Para as aumentar el
nmero de clientes.
6 y 7.
1. Identificar las reas en la que los empleados necesitan mejorar
2. Contratar una empresa que se dedique a la capacitacin de personas en el
mbito que deseemos mejorar como en el caso del uso de la tecnologa.
3. Asignar a una persona dentro de la institucin que se encargue de realizar una
junta cada vez que haya algn cambio dentro de esta para informar a los dems
empleados de estos cambios, para as poder dar la informacin a los clientes.
4. Los empleados tomen el curso de capacitacin y asistan a las juntas de
informacin.

Tecnolgico
de Culiacn

Taxonoma de
Boulding
Octavo nivel:
Es una
estructura
social

Taxonoma de
Beer
Sistema
probabilstico:
No es
predeterminado
, Se ofrece la
educacin pero
el alumno
puede o no
tomarla

Taxonoma de
Checkland
Sistema de
actividad
humana:
contienen una
organizacin
estructural y
un propsito
definido

Taxonoma de
Jordan
Principio de
Razn de
cambio: tiene
una estructura
y un funcin

Metodologa de los sistemas duros

Sistema duro.
Los sistemas duros se identifican como aquellos en que interactan hombres y
mquinas. En los que se les da mayor importancia a la parte tecnolgica en
contraste con la parte social. El componente social de estos sistemas se considera
como si la actuacin o comportamiento del individuo o del grupo social slo fuera
generador de estadsticas. En los sistemas duros se cree y acta como si los
problemas consistieran slo en escoger el mejor medio, el ptimo, para reducir la
diferencia entre un estado que se desea alcanzar y el estado actual de la
situacin. Esta diferencia define la necesidad a satisfacer el objetivo, eliminndola
o reducindola, Se cree que ese fin es claro y fcilmente definible y que los
problemas tienen una estructura fcilmente identificable
Problemticas que puede presentar un sistema duro:

Minimizar costos de produccin en la empresa.

Instalar una nueva lnea de produccin.
Maximizar las utilidades de la empresa.

Aplicaciones de un sistema duro:

Desarrollo de sistemas.
En el sistema hombre-mquina, determina la mejor forma de controlar las
distribuciones que se ejecuten.

Paradigma de los sistemas duros.

Checkland seala que los sistemas duros (hard systems) tienen una
manifestacin concreta en la realidad.
Implica el desarrollo prctico del pensamiento de sistemas mediante laaplicacin
de este enfoque en la solucin de problemas en el mundo real; esto involucra el
trabajo desarrollando en lo que se denomina sistemas duros.
Los sistemas "rgidos" son tpicamente los encontrados en las ciencias fsicas y a
los cuales se puede aplicar satisfactoriamente las tcnicas tradicionales del
mtodo cientfico y del paradigma de ciencia.

Generalmente, los sistemas "rgidos" admitirn procesos de razonamiento

formales, esto es, derivaciones lgico-matemticas. Los datos comprobados,
como se presentan en esos dominios, generalmente son replicables y las
explicaciones pueden basarse en relaciones causadas probadas. Muy a menudo
las pruebas son exactas y las predicciones pueden averiguar se con un grado
relativamente elevado de seguridad.
Los sistemas duros se identifican como aquellos en que interactan hombres y
maquinas. En los que se les da mayor Importancia a la parte tecnolgica en
contraste con la parte social. La componente social de estos sistemas se
considera coma si la actuacin o comportamiento del individuo o del grupo social
solo fuera generador de estadsticas.
Caractersticas de los sistemas duros.
Fase de diseo de polticas o pre plantacin,
Se llega a un acuerdo de lo que es el problema, los autores de decisiones llegan
a una determinacin de sus cosmovisiones (premisas, supuestos, sistemas de
valor y estilos cognoscitivos), se llega a un acuerdo sobre los mtodos bsicos por
los cuales se interpretaran las pruebas, se llega a un acuerdo sobre qu
resultados s(metas y objetivos) esperan los clientes (expectativas) y los
planificadores (promesa, se inicia la bsqueda y generacin de alternativas.
Fase de evaluacin,
La evaluacin consiste en fijar las diferentes alternativas propuestas, para
determinar el grado en el cual satisfacen las metas y objetivos implantados
durante la fase anterior.
Fase de accin-implantacin,
La implantacin de la accin es la fase durante la cual el diseo elegido se realiza,
la implantacin incluye todos los problemas malos.

Metodologa de Hall y Jenking.

Los pasos para la metodologa de hall son:
1
2
3
4
5
6
7

Definicin del problema.

Seleccin de objetivos.
Sntesis de sistemas.
Anlisis de sistemas.
Seleccin del sistema.
Desarrollo del sistema.
Ingeniera.

Las fases para la metodologa de Jenking son:

Fase 1: Anlisis de sistemas.

Fase 2: Diseo de sistemas.
Fase 3: Implantacin de sistemas.
Fase 4: Operacin y apreciacin retrospectiva de sistemas.

Metodologa de Hall y Jenking aplicadas en sistema duro: Automvil.

Problemtica: Dao al medio ambiente con el humo que transfiere del mofle.

Metodologa de Hall.
1 Definicin del problema.
Dao de una parte del automvil causando gases que intervienen de manera
negativa contra el medio ambiente, afectando as a la humanidad.

2 Seleccin de objetivos.
Crear un programa para la sociedad conductora de automviles, para que en
ciertos das pueda conducir su carro y en ciertos das no, esto con el fin de una
menor contaminacin de gases en el medio ambiente y as crear una mejor vida a
la humanidad.
3 Sntesis del sistema.
Alternativa 1: Crear un programa que tenga que ver con el cambio de automviles
que daen el medio ambiente.
Alternativa 2: Cambiar la pieza del automvil para crear una vida efectiva y larga
del automvil y daar con menor intensidad al medio ambiente.
Alternativa 3: Circulacin de vehculos por das dependiendo de las placas con las
que cuenten, para as minimizar la contaminacin de gases que pueda transferir al
medio ambiente un automvil daado.
4 Anlisis de sistema.
Alternativa 1: El crear un programa que tenga que ver con el cambio de
automviles que no daen el medio ambiente, nos daremos a la tarea de que este

programa sera muy costoso, o simplemente el conductor del automvil no podra

cambiar su carro por deficiencias econmicas individuales.
Alternativa 2: Cambiar la pieza del automvil para crear un vida ms efectiva y
larga del automvil, esto sera una buena idea, pero algunos individuos
conductores no contaran con el dinero para poder realizar ese cambio, tambin
por los avances de la tecnologa seria de manera muy difcil encontrar piezas para
automviles muy antiguos y seria costoso.
Alternativa 3: Circulacin de vehculos por das, sera una buena opcin en el
Distrito Federal se lleva acabo y es una manera muy practica para combatir o
minimizar la contaminacin de gases creados por un automvil.
5 Seleccin del sistema.
La seleccin del sistema seria por ms clara y que se podra llevar acabo de una
manera ms eficiente en la alternativa 3; que nos dice que sera la circulacin de
vehculos por das dependiendo de las placas para la menor produccin de gases
y as minimizar la contaminacin en el planeta tierra.

6 Desarrollo del sistema.

En base al diseo del automvil, los modelos nuevos son menos contaminantes
que los modelos ms antiguos, se deber hacer un sistema detallado del
programa para que las personas utilicen su automvil ciertos das dependiendo de
su placa para minimizar los gases creados por el sistema daado del automvil, la
realizacin del proyecto depender de la cantidad de individuos conductores que
lo lleven a cabo para ayudar al planeta tierra y a la humanidad.
7 Ingeniera.
El programa cuenta con un funcionamiento ptimo y cumple con las expectativas.
El automvil antiguo contara con una cierta regulacin para su utilizacin y asi
disminuir la contaminacin y la ayuda del planeta tierra y de la humanidad.

Metodologa de Jenking.
Fase 1: Anlisis de sistema.
El automvil cuando una pieza est daada o tiene muchos aos de uso produce
gases y esto puede repercutir a la sociedad y al planeta tierra, a la vez que la

calidad de vida de las personas, consta de una serie de actividades una de ella
seria la respiracin y se vera muy afectada cuando el oxigeno este demasiado
contaminado.
Fase 2: Diseo de sistema.
El sistema es aptamente para ser utilizado en cualquier ambiente, se tiene que
buscar que se reduzca el uso de automviles que contaminen el planeta y as
crear un programa para regular la utilizacin de los automviles que causen cierta
contaminacin y la tecnologa tambin crear nuevos automviles que no daen el
medio ambiente.
Fase 3: Implantacin de sistema.
El programa ya aplicado y la tecnologa con grandes avances, dan un nuevo
aspecto a la problemtica del automvil, para tener una mejor calidad de vida y un
mayor duracin del planeta tierra.

Fase 4: Operacin y apreciacin retrospectiva del sistema.

El sistema del automvil con un programa bien aplicado trae consigo muy buenos
resultados, minimiza la contaminacin del planeta tierra y esto trae consigo muy
buenos resultados.
Elementos de la unidad con el sistema duro AUTOMOVIL.
Emergencia: El sistema puede moverse de un lugar a otro con un muy buen
rendimiento, para dar una mayor comodidad al individuo conductor y al
acompaante.
Comunicacin: El sistema tiene comunicacin con sus otros sistemas para la
buena realizacin del manejo del automvil, para dar un buen manejo y ayudar a
las necesidades.
Entropa: En algunos casos, la falta la gasolia o falla de alguna de sus partes
provocara que al automvil no funcionara.
Inmergencia: Dentro del automvil existen otros sistemas que lo ayudan a realizar
su funcionamiento adecuado.
Supra-sistema: El automvil se puede clasificar supra-sistema, porque engloba
todo los sistemas para el funcionamiento.

Infra-sistema: Todos los componentes del automvil esta clasificados como infrasistemas, motor, banda, abanic y entre otros.
Iso-sistema: Todos los componentes del automvil tienen referencia con el
funcionamiento de el, es de una manera jerarequica, que va desde cosas muy
mnimas que son algunos tornillos asta el todo que es el automvil, motor, entre
otras cosas.
Taxonomas.
Taxonoma de Boulding.
El automvil se clasifica en el tercer nivel de esta taxonoma porque es un sistema
de control y puede ser utilizado como entretenimiento o tambin para satisfacer
necesidades bsicas.

Taxonoma de Beer.
Complejidad, el automvil es un sistema complejo porque tiene su proceso de
elaboracin y se puede dar con exactitud el proceso y la explicacin de cada uno
de los componentes del automvil.
Taxonoma de Checkland.
En la taxonoma de Checkalnd, se dice que entra como un sistema diseado,
porque est elaborado y diseado por un grupo de individuos y con un solo
objetivo, que es el trasladarse de un lugar a otro.