PLAN ANUAL POR TRIMESTRE AO 2015

ASIGNATURA: ARTES VISUALES

CURSO: SEGUNDO BSICO

PROFESOR/A: JASMN MALHUE PIA

ORDEN DE LAS UNIDADES Y OBJETIVOS DE APRENDIZAJE SEGN PROGRAMA DE ESTUDIO

N DE HORAS
CLASES SEMANALES
1 hora
2 horas
3 horas
4 horas
8 horas

N CALIFICACIONES (incluida la
coeficiente 2) POR TRIMESTRE
2
3
3
4
6

REGISTRO MENSUAL
MNIMO
1
1
1
2
2

NMERO MNIMO DE CALIFICACIONES POR

TRIMESTRE (Tomarlo en consideracin en
la Propuesta evaluativa)

MES

UNIDAD

MARZO

Unidad 1

ABRIL

Unidad 1

MAYO

Unidad 1

JUNIO

Unidad 2

JULIO

Unidad 2

AGOSTO

Unidad 2

SEPTIEMBR
E

Unidad 3

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

(1 A 6

BSICO)

OBJETIVO FUNDAMENTAL

(7 Y 8

BSICO)
Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observacin
del entorno natural: figura humana y paisajes chilenos
entorno cultural: personas y patrimonio cultural de Chile
entorno artstico: obras de arte local, chileno,
latinoamericano y del resto del mundo.OA1
Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte, a
partir de la experimentacin con:
materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles,
cartones, pegamentos, lpices, pinturas,
textiles e imgenes digitales
herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y
tecnolgicas (pincel, tijera, mirete,
computador, entre otras)
procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura,
dibujo digital, entre otros.OA3
Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte personal
y de sus pares, usando elementos del lenguaje visual.OA5
Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observacin
del:
entorno natural: figura humana y paisajes chilenos
entorno cultural: personas y patrimonio cultural de Chile
entorno artstico: obras de arte local, chileno,
latinoamericano y del resto del mundo.OA1
Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte, a
partir de la experimentacin con:
materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles,
cartones, pegamentos, lpices, pinturas,
textiles e imgenes digitales
herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y
tecnolgicas (pincel, tijera, mirete,
computador, entre otras)
procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura,
dibujo digital, entre otros.OA3
Comunicar y explicar sus impresiones de lo que sienten y
piensan de obras de arte por variados medios. (Observar
anualmente al menos 10 obras de arte local o chileno, 10
latinoamericanas y 10 de arte universal).OA4
Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte personal
y de sus pares, usando elementos del lenguaje visual.OA5
Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observacin
del:
entorno natural: figura humana y paisajes chilenos
entorno cultural: personas y patrimonio cultural de Chile
entorno artstico: obras de arte local, chileno,
latinoamericano y del resto del mundo.OA1

PROPUESTA EVALUATIVA
Lista de cotejo: Expresar y crear trabajos del:
entorno natural: figura humana y paisajes
chilenos. TERCERA SEMANA
Lista de cotejo: Utilizacin de diferentes
materiales, herramientas y procedimientos de
las artes visuales para desarrollar la capacidad
de expresin y creatividad visual mediante la
experimentacin. . SEGUNDA SEMANA

Lista de cotejo: Expresar y crear trabajos de

arte. SEGUNDA SEMANA
Lista de cotejo: Expresar y crear trabajos de
arte a partir de la observacin. SEGUNDA
SEMANA

Lista de cotejo: Expresar emociones e ideas en

sus trabajos de arte a travs del dibujo.
SEGUNDA SEMANA

Lista de cotejo: Expresar emociones e ideas en

sus trabajos de arte a travs del dibujo,
pintura, etc. SEGUNDA SEMANA

Lista de cotejo: Expresar emociones e ideas en

sus trabajos de arte a travs del dibujo,
pintura, etc. SEGUNDA SEMANA