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COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

III BIM ARITMTICA 3ER. AO

CUADRADOS MGICOS

xiste un libro chino muy antiguo llamado Yih King.

Nadie sabe quin lo escribi. En el libro se

cuenta la historia de una gran tortuga que apareci un da en el ro Amarillo. En el dorso de su


caparazn haba extraa marcas. Las marcas eran puntos que indicaban los nmeros del 1 al 9.

Estaban dispuestos de la forma que, no importaba en qu direccin sumaron los nmeros, la respuesta
era siempre 15. Era un cuadrado mgico.

Supongamos ahora que tenemos un tablero cuadrado que

comprende 5 casillas por lado o sea 25 casillas en total; inscribamos en cada casilla uno de los nmeros 1,
2, 3 .. 25, de forma que la suma de los nmeros de una lnea cualquiera, la de los nmeros de una
columna cualquiera o de una de las dos diagonales sean iguales. Un cuadrado as, se denomina cuadrado
mgico de 5 orden (es un cuadrado de orden impar, puesto que 5 es un nmero impar), de forma general
un cuadrado mgico de n casillas por lnea comprender n casillas en total, y se llamar par o impar segn
la paridad de n; en cada casilla estar (una sola vez) uno de los nmeros de la sucesin: 1, 2, 3, n. La
construccin de un cuadrado mgico es un problema terico bastante difcil, los primeros estudios se
remontan al bizantino Emanuel Moschopoulos en el siglo XIII. Damos, aqu, el mtodo dado por Bachete
de Meziriac en 1612, en su libro: Problemas Placenteros y Deleitables, este mtodo es slo vlido para un
cuadrado de orden impar (que supondremos de 5 casillas por lnea, para simplificar la explicacin).
1.

Dibujar el cuadrado, trazando lneas paralelas a


los lados.

2.

Alargar las paralelas ms all de cada lado, y


construir as, fuera del cuadrado unos pequeos
cuadrados semejantes a los primeros y que vayan
decreciendo siempre en nmero de dos hasta que
terminen en un solo cuadradito de arriba. (ver
1

la figura).
3.

Inscribir la cifra 1 en el cuadradito de arriba

11

despus en diagonal inscribir los nmeros en su


orden natural: 1, 2, 3, 4, Se sitan as dentro
del gran cuadrado leyndolos lnea a lnea los
nmeros

11,

7,

para

la

primera

lnea

(separadazos por dos casillas blancas).

Los

16

7
12

21

17
22

Para

terminar

pasamos

los

nmeros

que

siguiente: los de arriba van abajo, los de abajo


van arriba, los de la derecha van a la izquierda y
los de la izquierda van a la derecha, sealando
que hay que llevar el nmero que se halla fuera
del cuadrado a la misma fila donde se encuentra
tantos lugares ms adelante como unidades hay
en el lado del cuadrado. En nuestro ejemplo, la
cifra 1 debe bajarse 5 casillas puesto que el

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18
23

9
14

19
24

5
10

15
20

25

rebasan, dentro del cuadrado grande segn lo

cuadrado tiene un lado de 5 unidades.

3
8

13

nmeros 12 y 8 para la segunda lnea, etc.


4.

11 24

7 20

12 25 8

16

17

13 21

10 18

23 6

19

14 22
2

15

El nmero secreto en un
cuadrado mgico de orden impar
es el del centro. Multiplica este
nmero por cinco para obtener
los totales de las lneas. En este
cuadrado mgico dicho total es

63

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

AOS

1631

III BIM ARITMTICA 3ER. AO

ACONTECIMIENTOS

Los signos de razn y de proporcin: Fueron introducidos por Guillermo


Oughtred.
Las escuelas pitagoricas tuvieron conocimiento de las proporciones aritmtica,

V a.C.

geomtrica y armnica. Fue en esta etapa que Pitgoras crea su famoso teorema:
a2 = b2 + c2.
Leonardo Pisano. Escribi un libro titulado Liber Abaci, donde explica las

1200

matemticas usada por los rabes que fue aprendida de los Indus. El cero es la
nada.

406 a.C.
al

El astrnomo Eudoro, establece una teora de la semejanza.

315 a.C.

1100 d.C.

64

Omar Khayyan desarrolla un mtodo para dibujar un segmento cuya longitud


fuera igual a una raz real positiva de un polinomio cbico dado.

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III BIM ARITMTICA 3ER. AO

El
El pensamiento
pensamiento es
es ms
ms que
que un
un
derecho,
derecho, es
es el
el aliento
aliento mismo
mismo del
del
hombre
hombre

PROPORCI
N

Proporcin
Geomtrica

P.G. Discreta
Cuarta
Proporcional

Proporcin
Aritmtica

P.G. Continua
Tercera Y
Media
Proporcional

P.A. Discreta
Cuarta
Diferencial

PROPIEDADES

P.A. Continua
Tercera y
Media
Diferencial

PROPIEDADES

Prop.
Prop. Arit.
Arit.
R.
R. Aritmtica
Aritmtica
Prop.
Prop. Geomtrica
Geomtrica
R.
R.
Geomtrica
Geomtrica

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NIVEL: SECUNDARIA

III BIM ARITMTICA 3ER. AO

SEMANA N 2

TERCER AO

PROPORCIONES
PROPORCIONES
El hombre fuerte crea los acontecimientos y el dbil
soporta lo que el destino le impone

PROPORCIN ARITMTICA (P.A.)


10 2

R. Aritmtica

Tratemos
Tratemos de
de
buscar
buscar
cocientes
cocientes que
que
den
den como
como
resultado
resultado 5.
5.

12 4

R. Aritmtica

20 10
4
2
Luego:
R. Geomtrica
Proporcin
Proporcin Aritmtica:
Aritmtica: Es
Es
comparar
2

ms
razones
aritmticas.
comparar 2 ms razones aritmticas.

Luego:
Proporcin
Proporcin Geomtrica:
Geomtrica: Es
Es
comparar
2

ms
razones
geomtricas.
comparar 2 ms razones geomtricas.

Completa las siguientes proporciones:

13 2 = 16 -

R. Geomtrica

-1
Completa las siguientes proporciones:

EN FORMA GENERAL:

a -b = cd

18

a y c: antecedentes
b y d: consecuentes

EN FORMA GENERAL

a
c

b
d

Existe 2 tipos de P.A.


a b = x y P.A.
Discreta
a b = b c P.A.

Existe 2 tipos de
P.G.
a
x

b
y

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a y c: antecedentes
b
y
d:
consecuentes
a y d: extremos
b y c: medios

Discreta
a b

b
c

P.G.

P.G.

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3.

Coloca verdadero o falso:


A) P.G. es comparar razones Aritmtica

Algo
Algo ms
ms
sobre
sobre
proporciones
proporciones
..

4.

B) P.A. es comparar razones geomtricas (

C) P.G. es comparar R. Geomtricas

El producto de los extremos de una proporcin


geomtrica es 12; hallar el producto de los
cuatros trminos.
Rpta. ____________________

Clases

Proporcin
Aritmtica

Tipos
Discreta
AB=CD

Continua
AB=BC

D es cuarta

C es tercera

diferencial de

diferencial de

A, B y C

AyB

5.

En una proporcin aritmtica se sabe que los


extremos son 10 y 2 hallar la media diferencial.

B media

Rpta. ____________________
6.

Relaciona la correcta:

diferencial de

A
B

AyC

D cuarta

C: Tercera

Proporcin

proporcional de

proporcional de

Geomtrica

A, B y C

AyB

7.

A) P. Geomtrica

Razn Aritmtica

B) P. Aritmtica

R. Geomtrica

En una proporcin aritmtica, continua, se sabe


que los extremos son 10 y 4.

Hallar media

diferencial.

B: Media
proporcional de
AyC
8.

a) 5

b) 6

d) 8

e) N.A.

c) 7

Marca con un aspa la respuesta correcta:


En una proporcin geomtrica continua:

1.

B) Los cuatro trminos son diferentes

C) Los medios son iguales

En una proporcin geomtrica discreta los


consecuentes

son

hallar

el

1er.

antecedente. Si los antecedentes suman 90.

2.

A) Los cuatros trminos son iguales

a) 20

b) 30

d) 50

e) N.A.

d) 4

e) N.A.

Si:

a
c

b
d

a, c : _________________

que A = 8 y B = 4. Hallar la tercera proporcional.


b) 2

Completa:

c) 40

En una proporcin geomtrica continua se sabe

a) 1

9.

b, d : _________________
a, d : _________________
b, c : _________________

c) 3

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A B
C

4
2
3

a) 144

b) 108

A + B + C = 18

d) 156

e) 124

10. Si:
y

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c) 72

Hallar: B
15. En una proporcin geomtrica continua la suma
a) 1

b) 2

d) 4

e) N.A.

de los trminos de la primera razn es la suma

c) 3

de los trminos de la segunda razn como 3 es a


1 adems.

11. a)

Si:

A
B

; adems:
B
C

La suma de los cuadrados de los

cuatro trminos es 400.

Hallar la media

proporcional.

A x C = 10. Hallar: A x B x B x C
a) 80

b) 90

d) 110

e) N.A.

b) Si:

b) 3

d) 1

e) N.A.

d) 6

e) 8

c) 10

c) 2

En una proporcin geomtrica continua la


suma de los extremos es 90 y la diferencia
de los mismos es 54.

1.

a) 18

b) 24

d) 36

e) 30

Hallar x:

2
x

8 16

Hallar la media

proporcional.

b)

b) 12

2
B

. Hallar la media proporcional:


B
8

a) 4

12. a)

c) 100

a) 15

a) 4

b) 8

d) 12

e) 1

c) 10

c) 32
2.

Cul es la tercera diferencial de 30 y 23?

En una proporcin geomtrica continua la

a) 16

b) 15

suma de los 4 trminos es 405. El primer

d) 12

e) N.A.

c) 14

trmino excede al ltimo en 315 unidades.


3.

Halle la media proporcional.


a) 12

b) 30

d) 40

e) N.A.

c) 35

13. Calcular la media diferencial de: 18, 12 y 15.


a) 17
d) 10

14. Sea:

b) 15

c) 12

e) 9

a b c d

donde la constante de
3 2 7 9

proporcional vale 2.

Hallar el producto del

primer y ltimo antecedente.

68

4.

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5.

Calcular la cuarta proporcional de 36, 12 y 9.


a) 3

b) 5

d) 11

e) N.A.

c) 7

Cul es la tercera proporcional de 9 y 12?


a) 16

b) 15

d) 18

e) N.A.

c) 20

Cul es la tercera diferencial de 30 y 23?


a) 16

b) 15

d) 14

e) N.A.

c) 12

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13. En una proporcin geomtrica continua la suma

6.

Calcular la tercera proporcional de 9 y 12.

de los extremos es 34 y su diferencia es 16.


Hallar la media proporcional.

7.

a) 13

b) 14

d) 16

e) N.A.

c) 15
a) 12

b) 15

d) 14

e) 16

c) 13

Determinar la media proporcional de 9 y 25.


14. La media proporcional da a y 27 es b y

8.

a) 13

b) 14

d) 16

e) N.A.

c) 15

adems a es la tercera proporcional entre 3 y


27. Hallar (a - b)

Julio tiene 38 aos y Juan 24 aos hace cuntos

a) 81

b) 162

aos sus edades fueron como 2 es a 1.

d) 30

e) 54

a) 15

b) 12

d) 8

e) N.A.

c) 10

c) 243

15. En una reunin se observ que por cada 5


hombres hay 3 mujeres si llegaron 10 hombres y
8 mujeres la nueva relacin ser de 3 hombres

9.

La suma de los 4 trminos de una proporcin

por cada 2 mujeres. Cuntas personas haban

geomtrica y continua es 18.

inicialmente en la reunin?

Hallar la

diferencia de los extremos.


a) 7

b) 4

d) 5

e) N.A.

c) 6

a) 48

b) 42

d) 38

e) 24

c) 32

10. Hallar la tercia proporcional entre la media


proporcional de 9, 16 y la cuarta proporcional de
10, 15 y 14.
a) 38

b) 36,75

d) 34,25

e) N.A.

c) 40

11. En una proporcin geomtrica continua los


trminos extremos estn en relacin de 4 a 9
siendo su suma 65. Hallar la media proporcional.
a) 30

b) 45

d) 60

e) 90

c) 50

12. Tres nmeros estn en la misma relacin que 5,


9 y 13. Si la suma de ellos es 216. indicar el
mayor de ellos.
a) 100

b) 104

d) 29

e) 30

c) 28

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ADIVINA EL DA Y EL MES DE NACIMIENTO


DE QUIEN QUIERAS:
Pdele a una persona que escriba el nmero del da que naci; que a este nmero le agregue un
cero a la derecha; que a este total lo multiplique por 2 y luego le sume 73; a ese nuevo total lo
multiplique por 5; finalmente que sume el nmero del mes de su nacimiento. El resultado ser
un nmero al que t le restars 365 y obtendrs la respuesta.
Por ejemplo:

Si una persona naci el 28 de Setiembre har lo siguiente: a 28 le agrega

0 280, lo multiplica 2 560, luego le suma 73, quedando 633, lo que multiplica por 5, 3165,
a lo que les suma 9 (que corresponde a Setiembre) y obtiene 3174, lo que l te dice a ti.
Ahora t a 3174 le restan 365 (siempre se resta 365) 3174 365 =

28 09
da

mes

2809

28 de
Setiembre

Interesante
Interesante No?!
No?!
Prcticalo
Prcticalo yy lo
lo ms
ms importante,
importante,
intenta
intenta averiguar
averiguar porqu
porqu se
se
obtiene
obtiene este
este resultado
resultado tan
tan
preciso.
preciso.
Recuerda:
Recuerda: Las
Las matemticas
matemticas
pueden
ser
divertidas,
pueden ser divertidas, slo
slo debes
debes
conocerla
ms!
conocerla ms!

70

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