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Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo

Facultad de Ciencias Fsicas y Matemticas


Escuela Profesional de Electrnica
Telecomunicaciones I
Silabos
1 Datos Generales
Facultad
Escuela Profesional
Ciclo Academico
Codigo del Curso
Pre-requisitos
Duracin del Curso
Extensin Horaria.
Crditos
Inicio
Docente.
e-mail

: FacFym
: Escuela Profesional de Electrnica.
:VI
:CL312-19A.
:Radiacin y Propagacin Electromagntica
:1 semanas.
: 7H (3HT, 2HP, 2HL).
:5
:10 de Noviembre del 2014.
: Ing Francisco Segura Altamirano.
:sefran1020@ gmail.com

2 Fundamentacin
Actualmente los sistemas de comunicacin y de control son parte de nuestra vida cotidiana,
los podemos encontrar en todo lugar, entonces es necesario dominar y conocer los conceptos
en los que se basan estos sistemas que como veremos tienen los mismos principios fundamentales.
Tanto los sistemas de Comunicacin, como los sistemas de Control, procesan las seales
obtenidas desde nuestro mundo gracias a los transductores de entrada. Estas se?ales deber?n
ser procesadas, pero para procesarlas eficientemente deberemos onocer"mejor las mismas.
Desarrollaremos, pues las herramientas pensado en este objetivo.
Una de las tareas de procesamiento de seales mas importante es la modulacin, que en
los sistemas de comunicacin actuales se usan esquemas de modulacin mas complejos y
eficientes.

3 Sumilla
Seales Sistemas Lineales. Sistemas de Comunicacin, Bandas de frecuencias y aplicaciones. Anlisis de seales en el dominio del tiempo. Transformaciones de Fourier. Potencia y
Energa. Densidades Espectrales. Modulacin de Amplitud (AM). Clases de Moduladores
de Amplitud. Transmisores y Receptores de AM. Modulacin Angular. Modulacin de Frecuencia (FM). Mtodos de Modulacin de Frecuencia. Transmisores y Receptores de FM.
Ruido Trmico. Ruido en AM y FM.

4 Objetivos, Problemas y Competencias


4.1 General
Se conocer los conceptos de seales y sistemas y su aplicacin en el contexto de los sistemas
de comunicacin. El alumno ser capaz de analizar y disear sistemas de comunicacin
analgica.

4.2 Especficos
Comprender y aplicar el concepto de seales y su representacin en el dominio del
tiempo y de la frecuencia.
Aplicar el concepto de respuesta en frecuencia de los sistemas y aplicarlo para obtener
la respuesta de sistemas a diferentes seales.
Analizar los sistemas de comunicacin analgica, tanto Modulacin de Amplitud, como Modulacin de Frecuencia.
Comprender el concepto de teorema de muestreo y su aplicacin a la digitalizacin de
seales analgicas.

4.3 Problemas
1. Como se representan y generan seales en el dominio del tiempo, que transformaciones se pueden realizar?
2. Como se puede utilizar la representacin en el dominio de la frecuencia de seales y
sistemas para hallar la respuesta de un sistema a cualquier seal?
3. Como realiza una Modulacin AM y FM y porque se utiliza. Explique las aplicaciones actuales de estas formas de modulacin?
4. Como se muestrea seales analgicas para obtener seales digitales?

4.4 Competencias
4.4.1

Competencias de nfasis

Aplica, los conocimientos adquiridos en este curso, como representacin de seales y sistemas en el dominio de la frecuencia, modulaciones analgicas, teorema de Muestreo para
dimensionar, construir y/o seleccionar el sistema de transmisin de seales que cumpla con
los requerimientos tcnicos de ancho de banda (velocidad de transmisin), capacidad, y calidad y as satisfacer la demandas de los sectores interesados.
4.4.2

Competencias Especficas

1. Usa las descripciones de seales y sistemas para comprender el funcionamiento de los


sistemas de comunicacin.
2. Utiliza la representacin el dominio de la frecuencias de seales y sistemas para entender y disear operaciones con las seales aplicadas a los sistemas de comunicacin.
3. Enunciar los principios bsicos de Modulacin y su aplicacin en los sistemas de radiodifusin AM, FM y Televisin Analgica.
4. Exponer los fundamentos del teoerma de muestreo y su aplicacin en la digitalizacin
de seales de voz en los sistemas de Comunicacin digital, tales como VoIP, Redes
Moviles, etc.
2

5. Manejar con facilidad instrumentos de laboratorio, aplicados al campos de los sistemas


de comunicacin.
6. Construir en Laboratorio prototipos de circuitos electrnicos para generacin de seales, operaciones de modulacin y digitalizacin.
7. Manejar y aplicar con solvencia softwares informticos con aplicacin a sistemas de
comunicacin
4.4.3

Competencias Bsicas

1. Adquirir los conocimientos bsicos y sus aplicaciones tecnolgicas que les capaciten
para el aprendizaje y desarrollo de nuevos mtodos y tecnologas, as como les doten
de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
2. Desarrollar habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
con alto grado de autonoma.
3. Desarrollar la capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, autonoma y creatividad.
4. Desarrollar la capacidad para saber comunicar y transmitir los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridas, en particular mejorar la capacidad de expresin escrito
en el mbito de Ingeniera Electrnica.
5. Desarrollar la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (dentro del rea de los
Sistemas de Comunicacin) para emitir juicios que incluyan una reflexin sobre temas
relevantes de inters social, cientfico o tica.
4.4.4

Competencias Transversales

1. Capacidad de anlisis y sntesis.


2. Capacidad de organizacin y planificacin.
3. Resolucin de problemas.
4. Trabajo en Grupo.
5. Razonamiento critico.
6. Adaptacin a nuevas situaciones.

5 Metodologa Docente
Se utilizaran metodologas de aprendizaje colaborativo, tanto en las sesiones presenciales
como en las no presenciales. La participacin activa del alumnado y el trabajo en grupo es
fundamental para la consecucin de las competencias buscadas. Todas las actividades sern
evaluadas y se vern reflejadas en la calificacin final.
3

Se plantea la realizacin de 05 proyectos, todas ellas basadas en aprendizaje colaborativo;


se utilizara la metodologa de aprendizaje basado en proyectos. Se propone la realizacin
de 05 proyectos, que implica desarrollo de actividades de Simulacin en computadora, y
construccin y prueba de prototipos.

6 Evaluacin
La evaluacin ser continua durante el desarrollo del curso, de Noviembre 2014 a Febrero
2015 y exige la asistencia a las actividades presenciales y la realizacin de todos los items
que supone la evaluacin.
En la evaluacin continua se tendr en cuenta, ponderadamente, el trabajo realizado por los
estudiantes, tanto individualmente como en grupo. En todas las tareas se exigir una calificacin mnima, y el no alcanzar esta calificacin mnima tendr consecuencias negativas en la
calificacin final: se restara de la nota final la mxima calificacin posible correspondiente a
esta tarea.
En lneas generales, las actividades de evaluacin en cada una de las tareas consistirn en:
realizacin de exmenes parciales por escrito o controles de conocimientos mnimos; cuestionarios de auto evaluacin; practicas de laboratorio; desarrollo de prototipos; recogida selectiva y aleatoria de ejercicios en cualquier momento de la asignatura, realizacin de ejercicios/exmenes sin previo aviso, informes tcnicos, exposiciones orales, realizacin de una
carpeta o portafolio con el material trabajado.
Las actividades especificas de evaluacin y la puntuacin correspondiente a cada una de ellas
se muestra en la tabla 1, sobre un total de 20 puntos de la calificacin final.
Tarea

Proyecto 1
Proyecto 2
Proyecto 3
Proyecto 4
Proyecto 5

Carpeta

0.4
0.5
0.8
0.8
0.3

Informe
Aplicacin
Prototipo
1.5
2.0
2.5
2.5
2.0

Ejercicios Cuestionarios
0.2
0.3
0.4
0.4
0.15

0.2
0.3
0.4
0.4
0.15

Control
de
Conocimientos
0.4
0.4
0.4
0.4
0.2

Exposicin

Calificacin

Oral
0.3
0.5
0.5
0.5
0.2

Total
3.0
4.0
5.0
5.0
3.0

Cuadro 1: Calificacin de Actividades


El estudiante ser desaprobado con menos de 10.5 en la evaluacin promocional, al ser este
un sistema de evaluacin continuo no existe la figura de examen sustitutorio ni examen de
aplazados. Una exigencia de este sistema de evaluacin es la asistencia obligatoria a las
clases presenciales.

7 Temario
[2] [3] [1]
1. Introduccin: Introduccin a los sistemas de Comunicacin. Historia. Diagrama de
Bloques de Sistemas de Comunicacin.

2. Seales: Que es una Seal?. Tipos de Seales. Representacin de Seales en el dominio del tiempo. Transformacin de la variable independiente. Operaciones bsicas
con seales. Seales Tpicas.
3. Sistemas: Que es un sistema?. Clasificacin de Sistemas. Representacin de un sistema mediante ecuaciones diferenciales. Funcin de Transferencia de un Sistema. Diagrama de bloques de sistemas y operaciones
4. El Dominio de la Frecuencia: Uso de la serie de Fourier para representar seales
peridicas en el Dominio de la frecuencia. La Transformada de Fourier y la representacin de Seales aleatorias. La funcin de transferencia de un sistema en el dominio
de la frecuencia. Clculo de la respuesta de sistemas en el dominio de la frecuencia.
5. El Teorema de Muestreo: Frecuencia de Muestreo. La digitalizacin de seales analgicas. Muestreo Ideal. PCM
6. Aplicaciones: El teorema de Modulacin. Modulacin AM y Modulacin FM. Estudio
de los sistemas de Radiodifusin AM y FM.

8 Planificacin Prevista
Referencias
[1] Simon HAYKIN. Van veen, barry. Seales y sistemas. Primera edicin, Limusa Wiley,
2003.
[2] Couch Len. Sistemas de comunicaciones digitales y analgicas, 2008.
[3] Ferrel G Stremler and Ruy Renau Ballester. Sistemas de comunicacin. Fondo Educativo
Interamericano, 1985.

Lunes 7:30 - 9:10


LE4
Proyecto 1
Proyecto 1
Proyecto 1
Proyecto 2
Proyecto 2
Proyecto 2
Proyecto 3
Proyecto 3
Proyecto 3
Proyecto 3
Proyecto 3
Proyecto 4
Proyecto 4
Proyecto 4
Proyecto 4
Proyecto 4
Proyecto 5
Proyecto 5

Miercoles 7:30 - 9:10


LE4
Proyecto 1
Proyecto 1
Proyecto 1
Proyecto 2
Proyecto 2
Proyecto 2
Proyecto 3
Proyecto 3
Proyecto 3
Proyecto 3
Proyecto 3
Proyecto 4
Proyecto 4
Proyecto 4
Proyecto 4
Proyecto 4
Proyecto 5
Proyecto 5

Viernes 10:00 - 12:30


LE4
Proyecto 1
Proyecto 1
Proyecto 1
Proyecto 2
Proyecto 2
Proyecto 2
Proyecto 3
Proyecto 3
Proyecto 3
Proyecto 3
Proyecto 3
Proyecto 4
Proyecto 4
Proyecto 4
Proyecto 4
Proyecto 4
Proyecto 5
Proyecto 5

Cuadro 2: Planificacin de Proyectos de Telecomunicaciones I

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