ASIGNATURA DE GRADO:

PSICOLOGA FISIOLGICA
Curso 2014/2015
(Cdigo:62012048)

1.PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA
En el Grado en Psicologa de la UNED la asignatura Psicologa Fisiolgica se imparte en el primer cuatrimestre del
segundo curso.
La Psicologa Fisiolgica pretende alcanzar una explicacin biolgica de los procesos psicolgicos. El cerebro es el
rgano que controla la conducta en interaccin con el medio interno del organismo y con el ambiente que rodea a ste. En el
clsico esquema Estmulo-Organismo-Respuesta, la Psicologa Fisiolgica se centra en cmo el cerebro analiza los estmulos
internos y externos y organiza las respuestas (emocionales, motivacionales y cognitivas) en un ambiente que suele ser
cambiante.
El contenido de la asignatura Psicologa Fisiolgica se refiere al estudio de las bases neurobiolgicas de procesos
psicolgicos especficos, como motivacin, incluyendo la ingesta y la conducta sexual, emocin, comunicacin, aprendizaje y
memoria. Teniendo en cuenta la rapidez con que se producen los avances en la materia que nos ocupa, el temario supone
no slo la exposicin de una serie de conceptos ms o menos asentados en la Psicobiologa, sino tambin una invitacin a la
reflexin sobre cmo y en qu contextos se producen dichos avances.
Indiscutiblemente, la materia a la que nos enfrentamos resulta atractiva e interesante. A quin no le resulta
fascinante conocer, por ejemplo, qu es lo que hace posible que aprendamos o que seamos capaces de recordar con nitidez
sucesos que para otras personas pasan desapercibidos? Lo que aprender en esta asignatura le resultar sin duda
interesante, pero tambin es cierto que en ocasiones los trminos y los conceptos que se utilizan podran hacer un poco dura
la materia que se le presenta. Esperamos que este ltimo aspecto, inevitable por otro lado, sea lo suficientemente liviano
para que no logre restar inters a una asignatura que creemos, le gustar.

2.CONTEXTUALIZACIN EN EL PLAN DE ESTUDIOS

Dentro de la materia Psicobiologa del plan de estudios, esta asignatura constituye una continuacin de la que, con la
denominacin de Fundamentos de Psicobiologa, se cursa en primer curso. La formacin psicobiolgica se completa con otras
dos asignaturas obligatorias, Neuropsicologa del Desarrollo y Psicofarmacologa, que se imparten en tercer curso. En cuarto
curso la materia Psicobiologa incluye dos asignaturas optativas denominadas Psicobiologa de la Drogadiccin y
Neurociencia Cognitiva.
Tras el estudio del temario de Fundamentos de Psicobiologa el alumno ha adquirido conocimientos bsicos sobre
gentica, evolucin e introduccin a la neurociencia. Con ser todos ellos importantes, sin duda los relativos a los principios
bsicos de la neurociencia resultan relevantes a la hora de enfrentarse a la asignatura que ahora nos ocupa, Psicologa
Fisiolgica. Por este motivo es altamente recomendable que, tras el estudio del primer tema, repase los que hacen
referencia a la neuroanatoma y a la neurofisiologa ya que, a pesar de no ser materia de examen, facilitarn enormemente
la comprensin del temario especfico de nuestra asignatura.
En Psicologa Fisiolgica vamos a proporcionar al estudiante los conocimientos que le permitan comprender, desde la
perspectiva neurobiolgica, los procesos psicolgicos bsicos que va a estudiar en otras materias del plan de estudios de
Grado. Adems va a adquirir las competencias que le van a permitir formarse un criterio para poder avanzar y adentrarse
por su cuenta, en el futuro, en la bibliografa cientfica psicobiolgica que resulta central para comprender muchas de las
aplicaciones de la psicologa tanto en el mbito clnico como en el escolar, el forense, el de la organizaciones y otros.

3.REQUISITOS PREVIOS REQUERIDOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA

Para cursar con xito Psicologa Fisiolgica es muy recomendable haber cursado Fundamentos de Psicobiologa en el
primer curso del Grado en Psicologa, comprender la anatoma y la fisiologa del sistema nervioso, y disponer (en casa o en
la biblioteca) de un manual donde poder acudir a recordarlas en caso de necesidad.
Aunque la bibliografa bsica se proporciona en castellano, es muy recomendable ser capaz de leer textos cientficos en
ingls, pues es la lengua utilizada para la comunicacin cientfica en psicologa y psicobiologa.
Si Vd. todava no es capaz de leer textos cientficos en ingls, le animamos a no postergar el adquirir esa competencia.

4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
El estudio de esta asignatura, y la posterior reflexin sobre dicho estudio, conduce, en primer lugar, a aprender lo que
se sabe en la actualidad acerca de cmo el funcionamiento del sistema neuroendocrino (en su sentido ms amplio) se
relaciona con el comportamiento y constituye la base biolgica de los procesos psicolgicos bsicos. Estos conocimientos le
sern muy tiles para comprender el comportamiento humano, su desarrollo y las posibilidades de compensacin que ofrece
el sistema nervioso gracias a su capacidad de plasticidad.
Y en segundo lugar, el estudio de esta asignatura tambin le posibilitar conocer cmo se investiga y se construye el
conocimiento en psicobiologa, lo que le permitir seguir sin grandes dificultades la literatura cientfica que se produzca en el
futuro.

5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
Los contenidos sobre los que se evaluar la asignatura Psicologa Fisiolgica en las pruebas presenciales consisten en los
siete temas siguientes:
1.- Introduccin (corresponde al captulo 1 del libro de texto). De este tema se excluyen para el examen los epgrafes
seleccin natural y evolucin (pp. 15-25), orientaciones profesionales en neurociencia y procedimientos para
aprender (pp. 27-30).
2.-El sueo y los ritmos biolgicos (corresponde al captulo 4 del libro de texto).
3.- Las conductas reproductoras (corresponde al captulo 5 del libro de texto).
4.- Emocin (corresponde al captulo 6 del libro de texto).
5.- Las conductas de ingesta (corresponde al captulo 7 del libro de texto).
6.- Aprendizaje y memoria (corresponde al captulo 8 del libro de texto).
7.- Comunicacin humana (corresponde al captulo 9 del libro de texto).

6.EQUIPO DOCENTE

ANTONIO GUILLAMON FERNANDEZ

JAVIER ORTIZ-CARO HOYOS
PALOMA COLLADO GUIRAO
FRANCISCO CLARO IZAGUIRRE
MONICA RODRIGUEZ ZAFRA
MARIA ELENA PINOS SANCHEZ

7.METODOLOGA Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

El estudio de la asignatura se har a partir del texto bsico recomendado que aparece en el epgrafe "Bibliografa Bsica"
de estas orientaciones. Este texto incluye los contenidos actualizados que los estudiantes deben adquirir durante el curso,
que coinciden con los enumerados en el epgrafe "Contenidos" de estas orientaciones, e incluye tambin las lecturas
propuestas para la evaluacin continua.
Las actividades complementarias, que no forman parte de la materia de examen, son voluntarias y constituirn la
evaluacin continua. Estas actividades consistirn en la lectura y relectura del captulo 2 del libro de texto, "mtodos y
estrategias de investigacin", para contestar a un cuestionario en el que se pedir resolver o discutir algunos problemas de
investigacin relacionados con los contenidos de los captulos del programa.
A travs del curso virtual los estudiantes podrn participar exponiendo sus dudas y comentarios para ser tratados en
conjunto con los profesores responsables y con el resto de compaeros.
El plan de trabajo consistir en:
El estudio del texto bsico (140 horas)
La realizacin de actividades complementarias (10 horas)
Asistencia a tutoras y participacin activa en los foros (20 horas)
La realizacin de un examen presencial (90 minutos)
Se estima que el estudio del texto bsico ocupar aproximadamente el 80% del tiempo total, mientras que la realizacin
de las actividades complementarias no debera ocupar ms del 6%. El 14% restante habra de dedicarse a la asistencia a
tutoras y/o a la participacin en los foros del curso virtual (13%) y a la realizacin del examen presencial (1%).

8.EVALUACIN
Los conocimientos adquiridos de los 7 temas del programa se evaluarn mediante un examen presencial de 90 minutos de
duracin. Adems se programar una prueba de evaluacin a distancia, cuya realizacin ser voluntaria para los
estudiantes.
El examen presencial consistir en 25 preguntas cerradas con tres alternativas de respuesta. Cada pregunta correctamente
contestada suma 0,4 puntos y cada pregunta errneamente contestada resta 0,2 puntos. Las preguntas no contestadas ni
suman ni restan puntos. Las plantillas de respuesta se publicarn despus de la segunda semana de exmenes.
La prueba de evaluacin a distancia consistir en contestar un cuestionario sobre problemas relacionados con los mtodos y
tcnicas de investigacin en psicologa fisiolgica (captulo 2 del libro de texto) aplicados a cuestiones concretas relacionadas
con los temas del programa. La realizacin de esta prueba es voluntaria para los estudiantes. La calificacin de la prueba de
evaluacin a distancia podr ser de hasta 1 punto. Esta nota se sumar a la obtenida en el examen presencial siempre que
en ste ltimo se haya obtenido un mnimo de 4,5 puntos.
La calificacin final de la asignatura se obtendr sumando la nota obtenida en el examen presencial y la nota obtenida, en su
caso, en la evaluacin a distancia.

Para superar la asignatura es necesario obtener una calificacin final igual o superior a 5 puntos.

9.BIBLIOGRAFA BSICA

Buscarlo en libreria virtual UNED

ISBN(13): 9788478291168
Ttulo: FUNDAMENTOS DE FISIOLOGA DE
LA CONDUCTA (10)
Autor/es: Carlson, Neil R. ;
Editorial: PEARSON-UNED

Buscarlo en bibliotecas UNED

Buscarlo en la Biblioteca de Educacin

Buscarlo en Catlogo del Patrimonio Bibliogrfico

10.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Buscarlo en libreria virtual UNED

ISBN(13): 9788434408890
Ttulo: PSICOLOGA BIOLGICA : UNA
INTRODUCCIN A LA NEUROCIENCIA
CONDUCUTAL, COGNITIVA Y CLNICA
(2001)
Autor/es: Rosenzweig, Mark ; Breedlove,
S. Marc ; Leiman, Arnold L. ;
Editorial: Editorial Ariel, S.A.

Buscarlo en bibliotecas UNED

Buscarlo en la Biblioteca de Educacin

Buscarlo en Catlogo del Patrimonio Bibliogrfico

Buscarlo en libreria virtual UNED

ISBN(13): 9788478290819
Ttulo: BIOPSICOLOGA (6)
Autor/es: Pinel, John P.J. ;
Editorial: PRENTICE-HALL

Buscarlo en bibliotecas UNED

Buscarlo en la Biblioteca de Educacin

Buscarlo en Catlogo del Patrimonio Bibliogrfico

11.RECURSOS DE APOYO
Todos los alumnos y profesores tutores podrn ponerse en contacto con los profesores de la asignatura a travs del correo
electrnico. Las direcciones electrnicas se ofrecen en el apartado Tutorizacin.
Los alumnos podrn seguir sus estudios por la Red a travs del portal de la UNED mediante la plataforma aLF (cursos
virtuales). Esta opcin no excluye la posibilidad de asistir a los centros asociados que hayan programado tutoras de esta
asignatura para ser tutorizado.
En el curso virtual el alumno podr acceder a diferentes foros, cada uno de ellos tiene un objetivo concreto. Es importante
que el alumno lea esta informacin para que pueda realizar sus consultas en el foro apropiado.
Los foros disponibles son los siguientes:
Consultas Generales sobre la asignatura: en este foro se puede preguntar al equipo docente todas las dudas con
respecto a la organizacin de la asignatura, temario, tipo de examen, etc.

Foro de alumnos: Este foro es para que los alumnos puedan comunicarse entre ellos, para compartir informacin,
resmenes, comentarios, etc. Este foro no est moderado por el equipo docente, aunque se supervisa con el fin de que se
adece a las normas de la Universidad sobre funcionamiento de los foros.
Un foro por cada uno de los temas del programa: Cada tema de la asignatura tendr su propio foro con el objeto de
que los alumnos puedan hacer sus preguntas y recibir la informacin de forma ordenada.
La asignatura cuenta con la ayuda de un tutor de apoyo en red (TAR).

12.TUTORIZACIN
Los alumnos que lo necesiten pueden ponerse en contacto con el equipo docente a travs de los e-mails y telfonos que
se especifican a continuacin:
Dr. Antonio Guillamn Fernndez: aguillamon@psi.uned.es Telf. 91 398 62 72
Lunes, martes y mircoles de 10:00h a 14:00h
Dr. Javier Ortiz-Caro Hoyos: jortiz-caro@psi.uned.es Telf. 91 398 79 73
Martes, mircoles y jueves de 10:00h a 14:00h
Dra. Paloma Collado Guirao: pcollado@psi.uned.es Telf. 91 398 62 43
Martes, mircoles y jueves de 10:00h a 14:00h
Dr. Francisco Claro Izaguirre: fcoclaro@psi.uned.es Telf. 91 398 62 41
Martes, mircoles y jueves de 10:00h a 14:00
Dra. Mnica Rodrguez Zafra: mrodriguez@psi.uned.es Telf. 91 398 79 99
Martes, mircoles y jueves de 10:00h a 14:00h
Dra. Helena Pinos Snchez: hpinos@psi.uned.es Telf. 91 398 89 31
Martes, mircoles y jueves de 10:00h a 14:00h