FACULTAD DE ARTES

Direccin: Carhu 832

C. P. (3360) Ober, MISIONES
Telfono: (03755) 4406601 / 401150 / 421150
e-mail: secad@artes.unam.edu.ar
www.artes.unam.edu.ar

LICENCIATURA
EN MSICA

LICENCIATURA EN MSICA
INFORMACIN BSICA
Carrera: LICENCIATURA EN MSICA
Ttulo : LICENCIADO EN MSICA
Nivel: CARRERA DE GRADO
Duracin: 2 AOS - articulacin
Resolucin CS N 009/04 y 010/05
RM 209/06

PLAN DE ESTUDIO
Primer ao
Anlisis Musical y Armona

Anual

Taller de Ejecucin Musical Grupal I #

Semestral

Taller de Ejecucin Musical Grupal II #

Semestral

Informtica para la Produccin Musical

Anual

Esttica

Anual

Taller de Semitica y Comunicacin

Anual

Metodologa de la Investigacin educativa

Anual

Segundo ao
Msica del Siglo XX

Anual

Taller de ejecucin Grupal III #

Semestral

Taller de ejecucin Grupal IV #

Semestral

Metodologa de Investigacin en Msica

Anual

Planeamiento y Gestin Cultural

Anual

Seminario a eleccin

Semestral

Taller de Tesina

Semestral

# Los alumnos podrn optar entre los siguientes talleres:

Msica de Cmara, Msica Folklrica Argentina, Msica Popular, Conjunto de Cmara en lenguajes
contemporneos, Tango
Los seminarios que se proponen son:
Arte Hispanoamericano, Percusin , Instrumento Armnico, Msica Misional, entre otros

REQUISITOS DE INGRESO:

El aspirante deber presentar fotocopia autenticada de la documentacin que acredite:

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1.-Poseer Ttulo Terciario de Profesor de Msica o equivalente en sus diferentes especialidades

expedido por Instituciones Oficialmente reconocidas y otorgado en funcin de Planes de Estudios
que acrediten un minimos de 1700 horas en ese ciclo de formacin docente
2.-Tener antecedentes artsticos y/o docentes en la especialidad, el este ltimo caso con una
antigedad mnima de 2 (dos) aos de ejercicio de la docencia.
Deber presentar adems fotocopia de DNI y 4 (cuatro) fotografas tamao 4x4
INSTRUMENTACIN DE LA ADMISIN

La admisin estar a cargo del Comit Acadmico que se conformar a travs de una Comisin Ad
Hoc, la cual evaluar ttulos y antecedentes y en caso de ser necesario, podr solicitar una prueba de
admisin y/o convocar a consultores externos.-

OBJETIVOS
Vincular instituciones que ya han comenzado a generar convenios de articulacin.
Brindar una titulacin de grado universitario de modo que los egresados puedan continuar, con
posterioridad, estudios de post- grado.
Posibilitar la actualizacin continua de los egresados de instituciones terciarias oficiales
Iniciar en la investigacin en msica.
Desarrollar una formacin integral de los alumnos en competencias musicales que promueva una
resolucin equilibrada con relacin a produccin y reflexin, teora y prctica, tcnicas y contextos
culturales, tradicin e innovacin.

PERFIL DEL TITULO

Esta carrera prev el ingreso de una diversidad de aspirantes con titulaciones terciarias oficiales de
Profesor de Msica. Esto permitir el enriquecimiento a partir de las experiencias culturales, tanto
por los diferentes contextos de formacin como por las propias experiencias musicales regionales.
Ser importante entonces, privilegiar una mirada que encuentre esta heterogeneidad no tanto como
un obstculo sino como un beneficio

que enriquezca el capital cultural de los alumnos. Esta

licenciatura privilegia la formacin en el campo de la produccin musical que se encuentra en clara

definicin frente a los perfiles tradicionales. Este perfil de productor musical (no industrial) requiere
de una base analtica - reflexiva slida, abierta y fundamentada. As, el futuro egresado podr
continuar su actividad sobre una base sustentada en tres pilares:
1. conocimientos disciplinares.
2. conocimientos del campo de la investigacin.
3. conocimientos de la gestin cultural y de las instituciones artsticas.
En consecuencia el licenciado en msica habr desarrollado las capacidades y/o habilidades que le

permitirn:
Abordar la produccin y el anlisis musical crtico reconociendo la interaccin del contexto cultural
y esttico.
Disear y ejecutar investigaciones vinculadas al campo de la msica desde una perspectiva crtica y
creativa.
Planificar, gestionar y evaluar proyectos de promocin y difusin de la msica.

ALCANCES DEL TTULO

Esta carrera formar licenciado en msica, capaces de:

realizar estudios e investigaciones

elaborar planes y proyectos

operar sobre la realidad, introduciendo variables que la modifiquen

organizar y administrar proyectos, servicios y organizaciones de promocin y accin cultural

en distintas jurisdicciones.

FUNDAMENTACIN
La Licenciatura en Msica reconoce como antecedente la experiencia de la Licenciatura de
articulacin en Artes Visuales. sta surgi como consecuencia de una necesidad: brindar un servicio
educativo que permita articular titulaciones de nivel terciario (oficiales) con las propias del nivel
universitario y constituy un paso importante y de gran valor para los egresados de las instituciones
terciarias oficiales.
La construccin de esta experiencia anloga en msica se fundamenta en similares objetivos:
Brindar una titulacin de grado universitario de modo que los egresados puedan continuar, con
posterioridad, estudios de post- grado;
Interactuar con instituciones que ya han comenzado a generar convenios de articulacin
Posibilitar la actualizacin y formacin inicial en la investigacin en msica.
En tal sentido, el ciclo prev la posibilidad de otorgar herramientas tericas tcnicas y
metodolgicas que inicien el camino para la investigacin en arte, a partir de la reflexin sobre las
propias producciones.
El siglo XX gener una gran diversidad de rupturas en el arte en general y en la msica en particular,
donde se redefinieron los roles y funciones del arte y la msica posibilitando un acceso multicultural
y de una gran variedad de circuitos y soportes.
La partitura, como nico medio de registro, y el concierto en vivo, como nico medio de
comunicacin musical del siglo XIX, redefinieron sus funciones y mantienen su vigencia, junto a
nuevos medios de registros y nuevos modos de comunicacin de las producciones.
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Las vanguardias en la msica acadmica, en la msica popular y la industria cultural musical,

redefinieron estticas, modos de apropiacin, canales de circulacin donde todas las generaciones y
culturas se han visto involucradas en distinto grado.
Este ciclo permitir profundizar contenidos y acceder a nuevos saberes vinculados al anlisis
musical y a la produccin musical de conjunto en sus distintos repertorios y estticas.
Se propone avanzar en un desarrollo intenso de herramientas analticas que permitan acceder tanto
a producciones histricas, como a la multiplicidad de manifestaciones, desde la msica
contempornea acadmica a las distintas expresiones de la msica popular. Del mismo modo, este
ciclo permitir incursionar, desde la produccin musical grupal, hacia distintos repertorios que
posibilitarn un conocimiento amplio desde el hacer, de diversas manifestaciones de la cultura
musical actual.
El ciclo se completa con conocimientos de esttica, semitica y de metodologa en la investigacin
en arte, de modo que los alumnos puedan construir su propia experiencia esttica en funcin de un
conocimiento reflexivo, amplio y actualizado.
Para ello, es necesario conocer los aportes de las ciencias sociales en el contexto contemporneo y
los avances cientficos y tecnolgicos que inciden en la produccin musical actual.