REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADIO

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NUCLEO ACADEMICO PORTUGUESA
COORDINACION LOCAL DE EXTENSION
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS PEDAGOGICAS
PARA PROFESIONALES NO DOCENTES

ENSAYO DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS INTERACTIVAS

APOYADAS EN LAS TIC

TUTOR:

ALUMNO:

DRA. FELIDA PERNIA

ING. MAURIELO RODRIGUEZ

C.I. N 5.940.151

INTRODUCCIN

Venezuela avanza a pasos agigantados en lo que se refiere a distribucin de

agua potable, sin ningn tipo de exclusin, con la incorporacin de ms de 27
millones de venezolanos y venezolanas al suministro de este servicio mediante tomas
domiciliarias. Venezuela ocupa el quinto lugar en el mundo en disponibilidad de
recursos hdricos, pues cuenta con una cantidad importante de fuentes de aguas
subterrneas y superficiales, como el ro Orinoco, considerado uno de los ms
caudalosos del mundo y el tercero de Latinoamrica. A pesar de esa riqueza para el
1998 la cobertura de agua potable llegaba slo al 81% de los venezolanos. Ante esta
situacin sectores de la poblacin, que histricamente fueron excluidos de ste y otros
servicios, en 1999 iniciaron un proceso de organizacin para resolver los problemas
relacionados con el servicio de agua potable y saneamiento, y de esta iniciativa
surgieron las llamadas Mesas Tcnicas de Agua. Para tales fines, el Estado
venezolano en la ltima dcada ha ejecutado, entre otros proyectos, obras de
saneamientos en el Lago de Valencia, en Carabobo; en el Lago de Maracaibo, Zulia;
construccin de plantas para el tratamiento de aguas servidas en los estados Trujillo y
Anzotegui; rehabilitacin y mejoras del sistema de recoleccin de aguas servidas de
Barcelona, Anzotegui, y la construccin de la Planta de Tratamiento Punta Gorda en
Barinas. Igualmente, comprende propuestas y obras de renovacin urbana, as como
el fortalecimiento de la organizacin comunal, la educacin ambiental y participacin
ciudadana. En los ltimos siete aos alrededor de 560 mil estudiantes de 2.647
escuelas del pas tambin han sido incorporados al programa ambiental El agua en
nuestras vidas.

DESARROLLO

Para la realizacin del diagnostico general de la comunidad objeto estudio, fue

necesario tomar una muestra de las numerosas familias que habitan en dicha
localidad, al respecto se puede acotar que la muestra es un subconjunto representativo
de un universo o poblacin. Para la escogencia del tamao de la muestra, algunos
autores han recomendado tomar un aproximado del 30% de la poblacin. Este criterio
si bien no cumple con los requisitos de rigurosidad

de la estadstica, es un

procedimiento confiable, ya que se tendra una muestra con un nivel elevado de

representatividad, segn lo asumido por expertos en la materia. Es preciso mencionar,
que la comunidad Quebrada Vieja, est constituida por 31 parcelas, ms sin embargo,
solo un 73% de su totalidad se encuentran habitadas, este porcentaje representa unas
23 parcelas. Para efecto de nuestra investigacin, se tomo nicamente las parcelas
que son habitadas, que viene a constituir un universo de 31 familias, de las cuales se
asumi, como muestra representativa un 30% (9.3 familias), ya que para nuestro
criterio este porcentaje viene hacer una muestra suficiente para recaudar la
informacin necesaria para formular una propuesta de solucin a las condiciones de
vida que posee la comunidad en general. De all, que entre los resultados arrojados
con la aplicacin del instrumento cuestionario y que presentan ms necesidad se
destacan los siguientes: El 52% de las familias encuestadas asegura que los
problemas que requieren mayor atencin son los de Aspectos Ambientales:
contaminacin del agua, cloacas, drenajes, aguas servidas, aseo urbano. En sntesis,
se fundamenta el desarrollo de la propuesta titulada Diseo de la red de
abastecimiento de agua potable en la Comunidad Quebrada Vieja, Sector Italven,
Municipio Guanare, Estado Portuguesa, debido a la necesidad inmediata justificada
por sus propios habitantes.

CONCLUSIONES

Concienciarse sobre la importancia del agua es el primer paso para construir una
sociedad ms responsable con los recursos naturales en general y con el agua en
concreto. Es necesario que se lleven a cabo tcnicas de ahorro de agua. Ms gente de
la que puedan pensar ya las est haciendo en todas partes del mundo y con esto se
contribuye a que las nuevas generaciones sean ms conscientes de que el agua no es
un recurso inagotable y que es un tesoro que debemos de utilizar con sentido comn y
responsabilidad. Adems se puede decir que se debe de abastecer de agua potable a
la poblacin, si se llegaran a adoptar medidas que, primeramente regulen el consumo
de agua en otros sectores, como el agrcola donde se desperdicia el agua
considerablemente, as como tambin establecer normas y leyes que beneficien a la
poblacin ms desprotegida y con ms necesidad de este lquido vital, esto para evitar
enfermedades y mejor el nivel de vida en las personas

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