PRUEBA SABER CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL

CIENCIAS-FSICA-RECUPERACIN-16
GRADO SEXTOde
2012
enero de 2012

Lic. Torres, Hctor

Mario
COLEGIO PEDAGGICO
EMMANUEL
PRUEVA SABER VILLAVICENCIO
(META) 2012

201
2

ECOSISTEMAS, FACTORES BITICOS Y ABITICOS,

NIVELES TRFICOS, ASOCIACIONES
Y ADAPTACIONES

No. Individuos por 1000 habitantes

LEE CON ATENCIN Y CONTESTA LAS PREGUNTAS

D. Aumenta, porque la poblacin total
1 Y 3 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE
era de 188 habitantes
INFORMACIN.
OBSERVA EL GRFICO QUE MUESTRA LA
El grfco-3 muestra las tasas de natalidad y de DISTRIBUCIN DE TRES POBLACIONES Y
mortalidad d un pas en particular, durante el CONTESTA LAS PREGUNTAS 4 A 5.
siglo pasado. Analiza las curvas correspondientes
a ambas tasas y responda las preguntas 1 a 3.
60
50
47
45

48

40

46

46

39

30

37

50

4. El tipo de distribucin poblacional 2 y 3,

Pablo los ha llamado:
A. Aleatoria (2) y Homognea (3)

46,8

46

44

38

41

37

37

31

30

20

22

22,3

20

10

0
5

1900
1975

1925
2000

1950

Tiempo (aos)

TASA
MORTALID
AD
1. La tasa que ha declinado ms hasta el
ao 2000 es: A. Natalidad
B. Mortalidad
C. Ambas
2. El tamao de la poblacin crece,
disminuye o se mantiene igual:
A. Crece entre 1900 de 109 al ao 2000
a 188
B. Disminuye 1900 de 90 al ao 2000 a
100

B. Agrupada (2) y Aleatoria (3)

C. Aleatoria (2) y
Homognea (3) D.
Homognea (2) y Agrupada
(3)
5. La densidad para las tres
poblaciones, es:
A. Diferente porque presentan
diferentes grupos de individuos en la
misma rea
C. Crece entre 1900 de 173 al ao 2000 a
223
D. No crece ni disminuye, permanece
constante o igual
3.
Qu crees que sucedi con la poblacin en
los aos
anteriores a 1925? La respuesta ms
acertada de
Mnica es:
A. Decrece, porque la poblacin total era
de 138 habitantes
B. Aumenta, porque la poblacin total era
de 173 habitantes
C. Decrece, porque la poblacin total era
de 110 habitantes

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CIENCIAS-FSICA-RECUPERACIN-16
de
GRADO
2012
B. Diferente
por SEXTO
la dispersin
enero de 2012

y
de individuos en una

mortalidad
misma rea
C. Igual porque tienen la misma
cantidad
de individuos en la
misma rea pequea
D. Igual por la mortalidad de individuos, por
el rea
grande de
terreno
6. La
rana
venenosa
del
Saija,
Dendrobates ocultator, es endmica
de una pequea regin del Cauca; es
decir, que este es el nico punto del
planeta donde se encuentra. Segn
Mara, la palabra subrayada significa:
A.
Es un trmino utilizado en
biologa para
indicar que
la

Torres,
Hctortaxnes est
distribucinLic.de
varios
201
Mario
poco limitado a un mbito geogrfco
2
reducido, no encontrndose de forma
natural en ninguna otra parte del
mundo
B. Es un trmino utilizado en biologa para
indicar
que la distribucin de un taxn est
distribuido
en
un
gran
mbito
geogrfco, encontrndose en otra
parte del mundo
C. Es un trmino utilizado en biologa
para indicar que la distribucin de
unas especies, est limitado a un
amplio
mbito
geogrfico,
encontrndose de forma natural en
otra parte del mundo

D.

Es un trmino utilizado en biologa para

indicar que la distribucin de un taxn est
limitado a un mbito geogrfico reducido, no
encontrndose de forma natural en ninguna
otra parte del mundo
LEE CON ATENCIN Y CONTESTA LAS PREGUNTAS
7, 8 Y 9 DE
ACUERDO
A
LA
SIGUIENTE
INFORMACIN.
Hay varias caractersticas que describen una
poblacin como su distribucin geogrfica, su
tamao y densidad, y distribucin espacial. La
distribucin geogrfca se refiere al rea en la que
se encuentra una poblacin, el tamao de una
poblacin se refiere al nmero total de
individuos que
la componen. La mayora de
veces es imposible contar todos los individuos,
por lo que es mejor estimar su densidad, es
decir, el nmero de individuos que hay en un
rea relativamente pequea. El tamao y la
densidad de una poblacin dependen de factores
como la natalidad, la mortalidad y la dispersin.
La distribucin espacial hace referencia a la forma
como los individuos ocupan el espacio en el
cual viven. Existen tres tipos como: la
distribucin homognea, ocurre
cuando los
individuos se encuentran juntos a igual distancia
unos a otros; la distribucin agrupada, cuando los
individuos se encuentran unos junto a los otros
A.
formando grupos, y la distribucin aleatoria
ocurre cuando cualquier punto del espacio tiene
la misma probabilidad de ser ocupado por un
individuo.
7. Observe la siguiente imagen, su
distribucin espacial es:

C. Agrupada
9. Las abejas y las flores interactan para
formar una comunidad en que las flores
son polinizadas por las abejas, que
reciben, a cambio, polen y nctar. Segn
Nasly, la estructura de las comunidades
est determinada por las interacciones
que se presentan entre las diferentes
poblaciones, est puede ser:
A. Dispersin
B.
Competencia
C.
Depredacin
D.
Mutualismo
10. Las aves se alimentan de insectos, la
interaccin que se presenta en estas
diferentes poblaciones, se le llama:

A.
Competencia
En los
B.bosques hmedos

tropicales viven
organismos como est
serpiente venenosa,
adaptadas a trepar en los
grandes rboles, que se
desarrollan bajo intensas
lluvias y sus altas

B.

Muchas plantas florecen

simultneamente en
respuesta a la cantidad
de luz solar del ambiente
donde se
encuentran. Necesitan
de ese ambiente para
realizar la fotosntesis

C.
En zonas templadas,
D.
El aire constituye el
cuando la
medio por
luz solar disminuye al llegar
el cual muchos seres vivos
el
se
invierno, muchas aves
mueven y dispersan. Por
migran, de hasta miles
ejemplo, las semillas del
de Km, para ir a zonas
diente de len se

A. Homognea
B. Aleatoria
C. Agrupada
8. Observe la imagen, su distribucin espacial es:

A.
B.

Homognea
Aleatoria

11. La respuesta ms acertada de Martha,

cuando se le pregunta, cul es el
componente bitico ms importante del
grfico-B?
A. Las flores
B. El cielo
C. Fotosntesis
D. Luz solar
12. La respuesta ms acertada de Pedro,
cuando se le pregunta, Cul es el
componente abitico de A, B, C, y D?
A. A=serpiente; B=Luz solar; C=aves;
D=viento
B. A=serpiente; B=flores; C=aves;
D=semillas de diente de len
C. A=temperatura; B=Luz solar;
C=lluvia; D=viento
D.
A=temperatura; B=Luz solar;
C=piedras; D=agua LEE, INTERPRETE, ANALIZA y
SELECCIONA LA RESPUESTA MS ACERTADA 13,
14 y 15
Los caros del polvo son seres microscpicos
tan pequeos, que se pueden acomodar unos
seis en la punta de un alfiler. Se encuentran en
gran cantidad en los colchones y almohadas,
debido a que prefieren los lugares tibios y con
bastante humedad. Los caros no pueden
producir su alimento, por lo que deben de
conseguirlo de otros
organismos. Para ello, se alimentan de las clulas
muertas que se desprenden de la piel de las
personas. Se sabe que una persona elimina medio
gramo diariamente. Esto es suficiente para
alimentar miles de caros. Estos diminutos
organismos son los causantes de muchas alergias
y enfermedades respiratorias de los seres
humanos.
13. Segn las caractersticas descritas, los
caros son organismos que se
clasifican dentro del reino:
A.
Mnera B.
Vegetal C.

Animal D.
Fung
14. Entre los caros y los seres humanos se
establece una relacin de:
A. Mutualismo, en la que el caro y el ser
humano se benefician mutuamente
B. Parasitismo, en la que el caro es el parsito
y el ser humano es el husped
C. Depredacin, en la que el caro es el
predador y el ser humano es la presa
D. Cooperacin, en la que el caro y el ser
humano se benefician mutuamente sin
causar peligro para uno de ellos
15. La idea que resume de mejor manera el
prrafo es:

A.

Los caros son protozoarios

que viven en la piel de las
personas, causndoles dao
B. Los caros son animales que
viven en la piel de las
personas, se alimentan de sus
clulas y le causan diferentes
enfermedades
C. Los caros son hongos que se
alimentan de la piel de las
personas y le ocasionan
enfermedades
D. Los caros son organismos
microscpicos del reino
mnera, que viven en la piel
de las personas y ocasionan
enfermedades
CONTESTE LAS PREGUNTAS 16 Y 17
DE ACUERDO A LA SIGUIENTE
INFORMACIN
El recurso hdrico es imprescindible para la
sobrevivencia de los seres vivos del
planeta tierra. La contaminacin y el
agotamiento de este recurso hdrico
conducirn a la destruccin de la
civilizacin. A causa de la explosin
demogrfica y de los requerimientos de los
recursos naturales renovables y no
renovables, la presin del ser humano y de
su civilizacin sobre los ecosistemas
acuticos mundiales es cada vez mayor. El

agotamiento de las fuentes de agua provocado

por la alteracin o la destruccin de las cuencas
hidrogrficas, a causa de la desforestacin, la
erosin y la contaminacin, da origen a
situaciones sociales y econmicas muy delicadas.
La insuficiencia de agua afecta social y
econmicamente las poblaciones humanas,
puesto que interfiere con sus actividades
comerciales, agrcolas, ganaderas y de salud
pblica entre otras. (Tomado artculo cientfico:
medio ambiente, Edt. Norma)
16. El ttulo ms apropiado para el
artculo es:
A. Sobrevivencia de los seres vivos en el planeta
B. Importancia de los recursos
renovables y no renovables
C. Contaminacin ambiental
D. Deterioro de los sistemas acuticos
17. Los recursos no
renovables son: A.
Petrleo y carbn
B. rboles y flores
C. Tierras y econmica
D. Poblaciones y ganadera
CONTESWTE LAS PREGUNTAS 18 Y 19 DE
ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACIN
Los ecosistemas de aguas continentales o de
agua dulce incluyen los ros, las quebradas, los
lagos, las lagunas y algunos humedales. En los
ros y las quebradas el agua se encuentra en
constante movimiento, y los lagos y lagunas el
agua no se desplaza en diferentes lugares.

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GRADO ecosistema
SEXTOde
2012
18. Se considera
ltico
enero de 2012

a:
Ros y quebradas, donde el agua se
encuentra en constante movimiento
B.
Lagos y lagunas, donde el agua se
encuentra en
constante movimiento
C. Ros y quebradas, donde el agua no se
encuentra en movimiento
D. Lagos y quebradas, donde el
agua no se encuentra en
movimiento
19. De a cuerdo a la informacin anterior,
los factores abiticos que permiten la
existencia de los organismos en una
laguna y lagos son:
A. Cantidad de oxgeno disuelto,
velocidad de la corriente y entrada
de nutrientes
B. Cantidad de peces, cantidad de
oxgeno disuelto y entrada de
nutrientes
C. Luz solar, cantidad de oxgeno
disuelto y temperatura
D. Plantas que realizan la fotosntesis,
luz solar y cantidad de oxgeno
disuelto
20. *El estudio de las interrelaciones
entre los organismos, factores
biticos, el ambiente y los factores
abiticos, se le llama:
A.
Nicho
B.
Ecologa
C.
Comunidad
D.
Simbiosis
21. Encontramos dos factores que influyen
en los seres vivos como las bacterias y
las cianofceas. Es el llamado factor:
A.
Bitico
B.
Abitico
C.
Ecosistema
D.
Mutualismo
22. En los llanos orientales encontramos la
corocora un ave que forman un grupo de
misma especie, habitan en esta rea
comn y pueden intercambian
informacin gentica, es llamada:
A.

A. Biosfera Lic. Torres, Hctor

201
Mario
B.
Ecosistema C.
2
Comunidad
D.
Poblacin
23. Sabemos que el habita del delfn rosado es el ro
amazonas, es el hogar fsico o hbitat de ellos, lo
cual los bilogos lo han llamado:
A. Nicho ecolgico
B. Ecosistema
C. Biosfera

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D. Niveles
de organizacin
GRADO
SEXTOde
2012
enero de 2012

24. Una de las competencias entre

diferentes especies, es llamada
interespecfica, es decir, dos o ms
especies trata de usar los mismos
recursos limitados, alimentos,
espacio o ambos, por consiguiente
podemos decir que:
A. La competencia interespecfica ayuda
a controlar
el tamao de las especies
B. La competencia interespecfica
ayuda a controlar el tamao de
las comunidades
C. La competencia interespecfica
ayuda a controlar el tamao del
rea donde se desenvuelve las
especies
D. La competencia
interespecfica no ayuda a
controlar el tamao de las
especies
25. Cuando dos organismos interactan como
las
bacterias que encontramos en el
intestino grueso del hombre que se
encargan de sintetizar ciertas
vitaminas, se le ha llamado
simbiosis:
A. Comensalismo
B.
Parasi
tismo
C.

Lic. Torres, Hctor

Mutualismo
201
Mario
D. Sucesin
2
26. En tierra fra es comn encontrar un organismo
1
hematfago llamado pulga, ya que le
chupa la sangre a Juan cuando se va a
Bogot, estableciendo una simbiosis,
llamada:
A. Parasitismo
B. Comensalismo
C. Mutualismo
D. Clmax
27. Dentro de los tipos de sucesin, una
sucesin _?_ ocurre cuando un ecosistema
se forma de una roca que ha quedado
desnuda, en la lava enfriada, en una duna
de arena, o en un lago glaciar recin
formado. Este proceso requiere de miles
de aos. Mientras
que la sucesin secundaria ocurre mucho
ms rpido, porque se basa en los restos
de una comunidad alterada, como un
campo abandonado o despus de un
incendio. El interrogante lo podemos
reemplazar por:
A. Variedad
B.
Unidad C.
Primaria
D.
Clmax
OBSERVE EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL Y
CONTESTE LAS PREGUNTAS 28 Y 29
1

Organismo que se alimenta de sangre.

que los organismos de gran tamao

podan estallar, por lo que los habitantes
de las profundidades son aplanados y
carecen de grandes cavidades internas

Ilustracin 1. Factores del Ecosistema

28. Dentro de los factores Biticos est el
reino fung, las especies representativas
son:
A. Cianofceas
B. Hongos
C. Protozoos
D. Animales invertebrados
29. El suelo y la presin esta clasifica
dentro de los factores:
A.
Mnera B.
Biticos C.
Bacterias
D.
Abiticos
30. En los lagos y lagunas es posible
distinguir tres zonas de acuerdo con la
cercana a la orilla y la profundidad: la
zona litoral, la zona Limntica y la zona
profunda. La zona bien iluminada que se
encuentra alejada de las orillas, all se
encuentra gran
cantidad de ftoplancton, compuesto de
algas y cianobacterias fotosintticas, que
sirve de alimento al zooplancton. Esta
zona se le llama:
A. Litoral
B.
Profunda C.
Limntica
D. Aftica
31. En los ecosistemas marinos algunos de
los factores ecolgicos que regulan la
vida, son: la luz, la concentracin de
sales, la temperatura, las corrientes
marinas y la presin. A medida que se
desciende en el mar, la cantidad de agua
es mayor, por lo que la presin:
A. Aumenta en las profundidades 100
veces, por lo

B. Disminuye en las
profundidades 100 veces, por
lo que los organismos de gran
tamao podan estallar, por lo
que los habitantes de las
profundidades son aplanados
y carecen de grandes
cavidades internas
C. Aumenta en las profundidades 1000
veces, por
lo que los organismos de gran
tamao podan estallar, por lo
que los habitantes de las
profundidades son redondos y
poseen grandes cavidades
internas
D. Aumenta en las profundidades
1000 veces, por lo que los
organismos de gran tamao
podan sobrevivir, por sus
capacidades y pulmones para
respirar
32. La concentracin de sales del
agua marina es cercana al 3,5%.
Aunque parezca una pequea
cantidad, el agua marina es
hipertnica con respecto a
cualquier otro organismo, es decir
que tiene mayor concentracin de
sales que cualquiera de las clulas
de su cuerpo. Para esto los
organismos marinos cuentan con
adaptaciones que les permite
eliminar el exceso de sales que

entra a su cuerpo. Utilizan un mecanismo

para eliminarla de las clulas, llamado:
A.
Dilisis B.
smosis
C.
Difusin
D. Fagocitosis
33. Las comunidades de los ecosistemas
marinos se distribuyen en diferentes
zonas de acuerdo con el grado de
penetracin de la luz. Si a esa zona no
llega la luz solar, y, por lo tanto, carece de
organismos fotosintticos. Sin embargo en
ella, es posible encontrar organismos
consumidores que se alimentan de la
materia orgnica que cae de la zona
superior, o que se comen entre s. Esa
zona se le llama:
A. Profunda
B. Continental
C. Ftica
D. Aftica
LEE CON ATENCIN Y CONTESTA LAS PREGUNTAS
34 A 39 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE
INFORMACIN.
Las corrientes marinas son movimientos de
grandes masas de agua generadas por los
vientos, los movimientos de rotacin y traslacin
de la tierra, y la atraccin de algunos cuerpos
celestes como la luna. Las corrientes marinas
ayudan a regular la temperatura en las diferentes
regiones de la tierra y la distribucin de nutrientes
en el ocano.

La zonificacin de los ecosistemas marinos se

36. En el grfco el estrato abisal es el nmero:
distribuye
A. en
7 diferentes zonas de acuerdo con el
grado de
penetracin
de la luz, la distancia a la
B. 6
costa yC.
la profundidad.
1
En el grado
D. 8de penetracin de la luz en el agua,
es posible
distinguir dos zonas la Ftica, que es aquella
superficial, y la
Aftica, donde no llega la luz solar.
En la proximidad a la costa, la litoral donde la
tierra se encuentra con el mar, puede ser rocosa
o arenosa, la zona nertica es la ms cercana a los
continentes y la menos profunda, donde sus
aguas estn en continuo movimiento por el oleaje
y las mareas, y la zona pelgica alejada de las
costas, es ms profunda y es mezclada
constantemente por las corrientes ocenicas, en
su superficie se desarrolla gran cantidad de
plancton del cual se alimentan protozoarios,
pequeos camarones, hidras y larvas de peces.
En la profundidad, encontramos el estrato
superficial que va desde los 200 m de
profundidad, el estrato abatial, llega hasta
2000 m de profundidad, donde los organismos
del estrato abatial estn adaptados a la escasez
de luz, el estrato abisal llega hasta los fondos
marinos, donde los pocos organismos estn
acostumbrados a la oscuridad, a soportar las
inmensas presiones, la escasez de oxgeno y al
fro constante.

34. En el grfco la plataforma continental es el

nmero:A. 7
B. 6
C. 8
D. 1
35. En el grfco la zona pelgica es
el nmero: A. 4
B. 6
C. 9
D. 5

37. En el grfco la zona nertica

es el nmero: A. 1
B
.
2
C
.
3
D
.
4
38. En el grfco el
litoral es el nmero:
A. 1
B
.
9
C
.
4
D
.
3
39. En el grfco la zona
Ftica es el nmero: A.
3
B
.
8
C
.
9

D.
2
40. En Colombia, encontramos sitios
semicerrados en donde hay una mezcla
de H20 dulce y salada, como sucede en la
desembocadura de los ros. Un ejemplo es
el que encontramos en la isla Salamanca
formada por la desembocadura del ro
Magdalena. A este ecositema marino, se
le llama:
A.
Manglares B.
Humedales
C.
Arrecifes
D.
Estuarios
41. Las regiones cercanas al circulo polar
rtico, donde cubre grandes reas del
Norte de Canada, Europa y Asia, por tener
temperaturas extremadamente bajas,
vientos fuertes y fros y su subsuelo
permanece constantemente congelado,
estos factores impiden
el crecimiento de los rboles u otras
plantas grandes
y la vegetacin dominante son los
lquenes, musgos y pequeas hierbas. A
este bioma terrestre se le llama: A.
Bosque tropical
B.
Tundra
C.
Bosque
deciduo
D.
Sabanas
OBSERVE LA ILUSTRACIN Y CONTESTE LAS PREGUNTAS
63 y
64.

42. En los Llanos Orientales y en algunos

lugares del Caribe, de los Valles del Cauca
y del Magdalena y de la Amazonia. Este
ecosistema Colombiano, se le llama:
A. Bosque Andino, all predomina
rboles como el
encenillo, la ceiba y el pimiento del
monte, aves diversas y mamferos
como las ardillas
B. Bosque
hmedo
tropical,
all
predomina especies de
palmas,
heliconias,
orqudeas,
ceibas,
localizamos
tucanes,
caimanes,
tortugas, jaguares y una gran variedad
de ranas, bagres, sbalos y cuchas
C. Bosque tropical seco, all predominan
los pastos, los arbustos y pequeos
rboles dispersos.
D. Sabana, por que recibe bastante
precipitacin,
all predominan los pastos, los
arbustos y pequeos rboles
dispersos.
43. De acuerdo con la ilustracin, la imagen
muestra los Llanos
Orientales,
y
el
animal emblema, es el llamado:
A. Chigiro
B.
Sbalo C.
Venado
D.
Ganado
CONTESTE LAS PREGUNTAS 44 a 45 DE ACUERDO
A LA SIGUIENTE INFORMACIN
A diferencia de las fuentes de Energa
tradicionales como el
petrleo, el gas y el carbn que se agotan a
medida que se van usando, las energas
alternativas son aquellas que se obtienen de
fuentes
naturales
que
se
renuevan
constantemente como el viento, el sol y el agua.
44. De estas energas le recomendamos usar
a uno de los habitantes de los bosques
secos tropicales, el
A. Viento
B. Sol
C. Agua
D. Carbn
45. De estas energas le recomendamos usar
a uno de los habitantes de la sabana, el
A. Viento
B. Sol
C. Agua

D. Petrleo
46. Los ecosistemas Colombianos y en Sur Amrica,
que se encuentran a 2800 y los 3500 m sobre el
nivel del mar, el clima se caracteriza por
temperaturas bajas, incluso menores a 0C, por
la alta humedad y los

vientos,
los
organismos
que
habitan estn adaptados al intenso
fro, como los frailejones. Este
ecosistema se le llama:
A.
Bosque
andino
B.
Bosque
seco tropical
C.
Ne
va
dos
D.
Pr
am
os
CONTESTE LAS PREGUNTAS 47 a 49 DE
ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACIN
En los suelos de las selvas tropicales
existen muchas especies de plantas y
animales
que
establecen
relaciones
biticas muy particulares. Este es el caso
de
las
temidas
marabundas.
Las
marabuntas se alimentan de todo lo que
encuentra a su paso. En las ramas
cercanas al paso de las marabuntas se
aglomeran aves, que aprovechan los
insectos que huyen despavoridos para
tratar de escapar de estas temidas
criaturas.
47. Las aves se benefician de las marabuntas:
A.
Alimentandose de todo lo que
encuentran a su paso
B.
Alimentandose de los
insectos que huyen
C.
Huyendo al paso de
las marabuntas

D.
Atrapando
marabuntas
48. En qu forma son importantes las
marabuntas para el medio ambiente?
A.
Limpian el terreno de todo lo
que no sirve
B. No
permite
que
las
aves
se
acerquen
a
las plantas y las
destruyan
C.
Aglomeran las aves para que se
alimenten
D. Establecen una relacin
bitica
49. Qu son las Marabuntas?
A.
Son
un
enjambre
de
orugas
carnvoras
de Amrica del Sur, que
devoran a su paso la vegetacin y todo
tipo de animales
B. Es un enjambre de hormigas soldado
carnvoras de Amrica del Sur, que
devoran a su paso la vegetacin y todo
tipo de animales
C. Es un enjambre de abejas carnvoras
de Amrica del Sur, que devoran a su
paso la vegetacin y todo tipo de
animales
D.
Es un enjambre de mariposas
carnvoras de
Amrica del Sur, que devoran a su
paso la vegetacin y todo tipo de
animales
La grfca representa el desove de trucha en
condiciones
naturales
y
en
condiciones
artifciales, es decir, manipulados por el ser
humano. Analzala y, con base en ella responde
las preguntas 50 a 52.

Hora de luz diara

PRUEBA SABER CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL GRADO SEXTO 2012

Lic. Torres,
2012

CIENCIAS-FSICA-RECUPERACIN-16 de enero de 2012

Hctor Mario

20
15
10
5
0

Luz artificial
Luz natural
Enero Marzo Mayo Julio
Nov
Meses del ao
desove

Sept

50. El factor abitico que vara en esta

experiencia
A. Trucha
B. Mes
C. Horas del da
D. Luz
51. El efecto de la variacin de este factor
en la trucha, es:
A. Influye el mes de marzo para el
desove
B. El desove es ms rpido por influencia
de la luz natural
C. El desove es ms rpido por influencia
de la luz artificial
D. El desove es ms lento por luz natural
52. Por qu crees que la trucha desova
ms rpido cuando est influenciada por
la luz artificial?
A. Se aumento la cantidad de horas de
luz artificial diaria en los primeros
meses
B. Se disminuyo cantidad de horas de luz
artificial diaria en los primeros meses
C. Se disminuyo el nmero de meses
con la luz artificial
D. Se aumento el nmero de meses
con la luz natural
53. El conjunto de individuos de la misma
especie que habitan la misma rea
geogrfica se llama:
A. Densidad poblacional
B. ecosistema
C.
comunidada.
D. poblacin

relaciones alimenticias que establecen los

miembros de una comunidad. Teniendo
encuentra el siguiente esquema,
podemos afirmar que los organismos
consumidores primarios corresponden a
los designados con las letras:

54. Una rama o red trfca representa

todas las

A.
D,
E
B.
A, B,
C C.
F, G,
H D.
A, D,
E
55. Si se eliminaran de la anterior
red trfica los individuos A y B,
muy probablemente:
A.
Los individuos E y F
moriran, pues no
tendran
alimento
B.
Los individuos E y F
cambiaran de dieta
C. Los individuos E y D
competiran por el alimento

D.
Los individuos E, F y G
moriran, pues no
tendran
alimento
56. Los individuos G y H comparten
dieta. La pirmide que mejor
representa el equilibrio del
ecosistema en donde se ubica la red
trfica es: A.
F, G

D
A, B,
C B.
D,
E
F, G,
H A,
B, C

PRUEBA SABER CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL

GRADO SEXTO 2012

CIENCIAS-FSICA-RECUPERACIN-16 de enero de 2012

Torres, Hctor Mario

C.
D, E
A, B, C
F, G, H

2012

Lic.

D.
F,G,H
D, E
A, B,
C

H.M.T-26 de diciembre de 2011