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Denominao da Disciplina

Cdigo
Objectivos da Disciplina

Introduo aos Estudos Lingusticos


LNG - IEL
Ce cours abordera les concepts fondamentaux inhrents au langage
permettant ltudiant dacqurir un ensemble de connaissances en
linguistique et un savoir-faire du point de vue mthodologique.
Une orientation particulire sera donne pour ltude scientifique des
thories linguistiques (antrieures et contemporaines), avec comme
objectif, une comprhension du langage, une description des langues et
leur statut socioculturel et une tude des principales coles linguistiques
du XXe sicle. Enfin un regard sur lhistoire de la langue franaise
permettra aux tudiants de sapproprier lvolution de la langue
franaise de son origine nos jours.

Este curso abrange os conceitos fundamentais


inerentes linguagem para o aluno a adquirir um
conjunto de conhecimentos lingusticos e know-how
em termos de metodologia.
Um foco especial ser dado ao estudo cientfico de
teorias lingusticas (anterior ou contemporneo) com o
objetivo, a compreenso da linguagem, uma
linguagens de descrio e seu status scio-cultural e
um estudo das escolas de idiomas mais importantes do
sculo XX. Finalmente, um olhar para a histria da
lngua francesa vai permitir que os alunos se
apropriem do desenvolvimento da lngua francesa
desde suas origens at hoje.
Contedos Programticos/Sinopse

Semestre/Carga Horria de Contacto/ /N de Crditos

Bibliografia Bsica

Semestre

Quest-ce que la linguistique?


Le structuralisme Saussure
Le fonctionnalisme Martinet
Le distributionnalisme Bloomfield
La grammaire gnrative Chomsky
Comptence et performance
La linguistique nonciative
Jakobson Les fonctions du langage
Parole et discours
Quest-ce que le langage?
Les diffrents types de langue
Les universaux du langage
Histoire de la langue franaise
Carga Horria de Contacto
N de Crditos
Semestral

1
4
6
BALLY, C., SECHEHAYE, (1995), A., Ferdinand de Saussure Curso
de Linguistica Geral, Publicaes Dom Quixote.
BAYLON, C. & FABRE, Paul, (1990), Initiation la linguistique, Nathan
Universit.
BENVENISTE, E., (1966), Problmes de linguistique gnrale I, Paris,
Gallimard.
FUCHS, F., & GOFFIC, P. Le G., (1975), Initiation aux problmes de
linguistique contemporaine, librairie Hachette.

MARTINET, A., (2005), Elments de linguistique gnrale, Armand


Colin.
MOESCHLER, J., & AUCHLIN, A., (2005), Introduction la linguistique
contemporaine, Armand Colin.
SIOUFFI, G. VAN RAEMDONCK, D., (1999), 100 Fiches pour
comprendre la linguistique, Bral.
H. Walter, Le franais dans tous les sens. LGF - Livre de Poche;
dition : LGF - Livre de Poche (1996).
G. Mounin, les cles de la linguistique, Editions Seghers (1971).
M. Yaguello, Le grand livre de la langue franaise, 2003, Seuil.
M. Yaguello, Alice au pays des merveilles, Seuil.

Denominao da Disciplina
Cdigo
Objectivos da Disciplina

Introduo aos Estudos Literrios


LTR - IEL
Cette discipline semestrielle vise fournir aux tudiants des lments de
base pour un abordage futur de la littrature. travers des textes
littraires slectionns, elle insistera sur la littralit, en opposition avec
les textes de natures diffrentes.
Dans un deuxime moment, elle ambitionne se centrer sur des
techniques littraires comme le rsum, lexplication de texte, le
commentaire compos et la dissertation.

Esta disciplina tem como objetivo proporcionar aos


alunos semestre os elementos bsicos para uma coliso
futuro da literatura. Atravs de textos literrios
selecionados, ele vai insistir no literal, ao invs de
textos de diferentes tipos.
Em um segundo momento, pretende se concentrar em
tcnicas literrias, como resumo, texto explicao,
comentrio e ensaio composto.
Contedos Programticos

Il s'agira dans un premier temps, d'aborder les aspects thoriques relatifs


:
la notion de texte, la littralit du texte, le texte crit, le texte
oral ;
lesthtique, le langage figur, registre et niveau de langue ;
la cohrence et la cohsion textuelles ;
lorganisation du texte, avec comme point central, les
connecteurs et les transitions ;
notions de genre, courant et texte littraires ;
qu'est-ce qu'un crivain?
qu'est-ce qu'un auteur ?
qu'est-ce qu'un narrateur? Les statuts et prsences du
narrateur dans le texte.
Dans une partie pratique, les tudiants sont appels travailler :
la ponctuation, la lecture et la diction ;
le rsum de texte, lexplication de texte, le commentaire
compos et la dissertation.

Semestre
Semestre/Carga Horria de Contacto /N de Crditos

Carga Horria de
Contacto Semestral

N de Crditos

1
4
BACRY, P., Les figures de style, Belin, Paris, 1992.

Bibliografia Bsica
CRESSOT, M., JAMES, L., Le style et ses techniques, PUF, 13 d.,
Paris, 1991.
BIET, C., BRIGHELLI, J.-P., RISPAIL, J.-L. Littrature 1. Textes et
histoire littraire.
DUPRIEZ, B., Les procds littraires (Dictionnaire), 10/18, Gradus,
1084.
ELUERD, R., Langue et littrature Grammaire, communication,
techniques littraires, Nathan, Paris, 1992.
de LIGNY, C., ROUSSELOT, M., La littrature franaise, auteurs,
uvres, genres et mouvements, Nathan, Paris 1992.
MASSERON, C., (coord.), Apprendre rdiger, Pratiques n75, Metz,
1992.
MOLINI, G., lments de stylistique franaise, PUF, Linguistique
nouvelle, Paris 1986.
PEYROUTET, C., Style et rhtorique, Nathan, Paris, 1994.
REBOUL, O., Introduction la rhtorique, PUF, Paris, 1991.
REIS, C.; M. LOPES A.C., Dicionrio de narratologia, Almedina, 2 ed.
Coimbra, 1990.
SABBAH, H., Le franais mthodique au lyce, Hatier, Paris, 1999.
Littrature 1re (Des textes aux squences) et 2nde (textes
)
et squences , Hatier, Paris, 2000.
SCHNEDECKER, C., (coord.), Le rsum de texte, Pratiques n 72,
Metz, 1991.

Denominao da Disciplina
Cdigo
Objectivos da Disciplina

Literatura francfona
LTR - LF
Donner une vision densemble des littratures francophones (diffrents
continents), en mettant laccent sur leur gense, dveloppement et
mancipation.
Permettre une esquisse dtude comparative entre ces littratures. (de
comprendre un texte et en crire un selon le type de texte choisi par
lcrivain.)

Dar uma viso geral das literaturas francfonas


(continentes diferentes), com nfase em sua gnese,
desenvolvimento e "emancipao".
Permitir que um esboo de estudo comparativo entre
essas literaturas. (Para entender um texto e escrever um
texto, dependendo do tipo escolhido pelo escritor.)

Contedos Programticos

Une si longue lettre de Mariama B (Sngal)


Tu tappelleras Tanga de Calixthe BEYALA (Cameroun)
La rpudiation de Rachid BOUDJEDRA (Algrie)
Ces vtements de paen de Driss CHRAIBI (Maroc)
Le seul nonc de mon nom dAlbert MEMMI (Tunisie)
Puisque tu es debout, Pome dAmlie PLUME (Suisse)
Le chien jaune de Georges SIMENON (Belgique)

Semestre/Carga Horria de Contacto /N de Crditos

Inclure des auteurs des DOM - TOM


Semestre
Carga Horria de
Contacto Semestral

Bibliografia Bsica

2
4
6
ROUCH A., CLAVREUIL G. (1986) Littratures nationales dcriture
franaise Afrique Noire. Carabes. Ocan Indien, Bordas.

N de Crditos

JOUBERT J-L., LECARME J., TABONE E., VERCIER B. (1986) Les


littratures francophones depuis 1945, Bordas.
JOUBERT J-L., (2006) Petit guide des littratures francophones, Nathan.
JAKUBEE D., QUAGHEBEUR M., THIBERGE-JOUBERT E. (1997)
Littratures francophones dEurope. Anthologie, Nathan.
ESTEOULE-EXEL M.-H., REGNAT RAVIER S. (2008) A livres ouverts,
PUG.
Littratures francophones de lAfrique de lOuest, Anthologie
de lOcan Indien, Anthologie
du monde arabe, Anthologie, ACCT, Nathan.
KESTELOOT, L. (1977) 7 dition, Les crivains noirs de langue
franaise, naissance dune littrature, dition de lUniversit de Bruxelles.

Denominao da Disciplina
Cdigo
Objectivos da Disciplina

Lingustica Francesa I
LNG LF1
Lenseignement de cette discipline, vise dune part doter les tudiants
dun outil descriptif qui leur permet dapprhender les ressources de la
langue franaise et daborder les champs dtudes (la morphologie, la
lexicologie, la syntaxe, etc.) pour en tirer le meilleur parti. Expose sur
une mthodologie accessible, il permet dautre part lanalyse du langage
et de la langue. Ltude et lanalyse dun phnomne contemporain de la
socit franaise.

O ensino desta disciplina, visa a proporcionar aos


alunos uma ferramenta descritiva, que lhes permite
compreender os recursos de lngua francesa e abordar o
campo de estudo (morfologia, lexicologia, sintaxe, etc.)
para maximizar. Exposto em uma metodologia
acessvel, que permite a anlise outra lngua e da
linguagem. O estudo e anlise de um fenmeno da
sociedade francesa contempornea.
Contedos Programticos/Sinopse

Nature du langage
La smiotique
La morphologie
La lexicologie

La crativit : le slam

Semestre
Semestre/Carga Horria de Contacto/ /N de Crditos

Bibliografia Bsica

Carga Horria de
Contacto Semestral

N de Crditos

3
4
6
BABYLON, C. & FABRE, P., (1990), Initiation la linguistique, Nathan
Universit.
GARDES-TAMINES, J., (2002), La grammaire1. Phonologie,
morphologie, lexicologie, Armand Colin.
MOESCHLER, J., & AUCHLIN, A., (2005), Introduction la linguistique
contemporaine, Armand Colin.
MAINGUENEAU D., Linguistique franaise, Initiation la problmatique
structurale I (en collab. avec J.-L. Chiss et J. Filliolet), Paris, Hachette,
1977.
PEIRCE Charles Sanders, Ecrits sur le signe, rassembls, traduits et
comments par Grard Deledalle, Seuil, Paris, 1978.

Denominao da Disciplina
Cdigo
Objectivos da Disciplina

Lingustica Francesa II
LNG LF2
Dans la continuit de la Linguistique Franaise I, la Linguistique
Franaise II stend la structure morphosyntaxique du franais par des
tudes et analyses (thoriques et pratiques) de documents diverses. Un
accent particulier sera mis sur le discours. Ces deux disciplines
contribuent ainsi non seulement la formation des futurs enseignants de
Franais Langue trangre mais aussi doter des chercheurs et des
enseignants en linguistique de mthodes leur permettant daborder la
grammaire et de les prparer (surtout les futurs enseignants) leur
introduction dans lenseignement.

Na continuidade de Lingustica Francesa I, francs


Lingstica II estende a estrutura morfossinttica de
estudos franceses e analisa (terica e prtica) de
diversos materiais. Particular nfase ser colocada no
discurso. Estas duas disciplinas no s contribuir para a
formao dos futuros professores de francs como
lngua estrangeira, mas tambm fornecer aos
pesquisadores e professores em seus mtodos
lingsticos para abordar gramtica e preparar
(especialmente os futuros professores) para a sua
introduo na educao.
Contedos Programticos/Sinopse

Semestre/Carga Horria de Contacto/ /N de Crditos

La syntaxe
De la phrase au texte
Lnonciation
Lnonc
Langage et information
Semestre
Carga Horria de Contacto
Semestral

N de Crditos

4
4
MAINGUENEAU, D., (1999), Syntaxe du franais, Hachette.

Bibliografia Bsica
MOESCHLER, J., & AUCHLIN, A., (2005), Introduction la linguistique
contemporaine, Armand Colin.
TOMASSONE, R., (1996), Pour enseigner la grammaire, Delgrave.
CALLAMAND, M., 1998, Grammaire vivante du franais, Larousse.
CHARAUDEAU, P.
Hachette.

Grammaire des sens et de lexpression, 1992,

MOIRAUD S., Une Grammaire Des Textes Et Des Dialogues, Coll.


Hachette, Fle, 1990.