Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
DECRETO N ______
CONSIDERANDO
Que la lectura y la escritura son una herramienta complementaria y
fundamental en el proceso formativo de consciencias libres, los cuales se conciben
como un servicio pblico de Estado, en concordancia con el artculo 102 de la
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela; 31 al 34, 36 y 37 de la
Constitucin del Estado Gurico.
CONSIDERANDO
Que la lectura y la escritura son elementos fundamentales contemplados en
los objetivos 2.2 al 2.5 del Plan de la Patria 2013-2019, en el cual se plantea que la
educacin es liberadora, puesto que propone superacin de las contradicciones
propias de la superestructura del capitalismo que instaur un modelo educativo
colonial y neocolonial en los pases latinoamericanos y caribeos, situacin que ha
trado como consecuencia una larga y poderosa hegemona que impregn los
textos y la literatura en general, de valores individualistas y privativos del derecho
de manifestar su palabra.
CONSIDERANDO
Que la escritura, como sistema grfico nico y caracterstico del ser humano,
en el que se representa al idioma como expresin del proceso evolutivo de su
intelecto, fue creada con el fin esencial de transmitir la informacin del quehacer
histrico.
CONSIDERANDO
Que los cambios sociales que experimenta nuestro pas, nos reclama una
lectura y escritura que supone la superacin crtica de la realidad para transformar
la forma de relacionarnos con nosotros mismos, que sea capaz de garantizar una
formacin integral, simultneamente tecnolgica, histrica-social, humanstica,
filosfica y artstica, en el marco de una conexin amalgamada entre las nuevas
condiciones del saber con las nuevas formas de escribir; y, ambas, con las
transformaciones de la sensibilidad y la sociabilidad ciudadana.
CONSIDERANDO
Que la lectura es una de las actividades intelectuales ms importantes y
tiles que el ser humano realiza a lo largo de su vida, definindolo e identificndolo
de manera individual y colectiva y que por lo general comienza a adquirirse muy
lentamente desde temprana edad y se mantiene de por vida.
CONSIDERANDO
Que la importancia de la lectura reside igualmente en el hecho de que es a
travs suyo que el ser humano puede comenzar a recibir conocimientos de manera
formal e insertarse as en el proceso tan complejo pero til de la educacin.
CONSIDERANDO
Que Leer y escribir significa contribuir indefectiblemente a la masificacin del
conocimiento y sirven como herramientas para la aprehensin de la realidad social
e histrica de manera crtica, puesto que son estrategias fundamentales para el
desarrollo endgeno y la participacin protagnica de las comunidades como
agentes de toma de decisiones para su soberana, basado en una nueva tica y
esttica socialistas, lo que va en pro de las relaciones humanas mucho ms dignas.
CONSIDERANDO
Que la escritura y la lectura son unas de las formas ms primordiales de
participacin del ser humano, por lo que consideramos como deber y obligacin del
Gobierno Regional hacer del pueblo guariqueo lectores y escritores, donde cada
comunidad sea un agente de control y gestin de la cultura y la enseanza pblica.
CONSIDERANDO
Que la lectura y la escritura son aparejos que contribuyen a profundizar el
proceso Bolivariano en todas las manifestaciones de la vida y la cultura,
convirtindolas en estrategias alternativas, dirigidas a superar la situacin de
exclusin social en estas reas de la poblacin guariquea que muy poco acceso
ha tenido a stas, para adems sirva de puente fraterno por el que transiten
ciudadanos comprometidos con su comunidad, su regin y su pas, a travs de una
red de aprendizaje gratuito, colaborativo y de acompaamiento que fomente el
intercambio libre de conocimiento.
CONSIDERANDO
Que el Gobierno del Estado Gurico est comprometido en la promocin de
la lectura y la escritura en todos y cada uno de los actos de la vida de los
guariqueos y guariqueas, orientado al establecimiento de un sistema que no
permita el resurgimiento de la exclusin, sino que permita el uso del tiempo libre y el
pleno disfrute de su derecho a la descolonizacin del pensamiento hegemnico,
cuyas maneras de concrecin se convierten en una forma de ejercer los derechos
ciudadanos, como una alternativa de recreacin, formacin y realizacin, que
permita la difusin de la historia y de las tradiciones de la regin llanera,
contribuyendo, desinteresadamente, a su conocimiento con alcance bolivariano y
humanista.
CONSIDERANDO
Que sobre la base de las anteriores consideraciones se hace patente la
necesidad de crear un Organismo sin fines de lucro que posea el firme propsito de
implementar los escenarios para propiciar e implantar el buen hbito de la lectura y
la escritura en el pueblo guariqueo, que conlleve a implantar e impulsar los valores
del bien comn, la convivencia, la participacin, el compromiso, la educacin, el
trabajo, la inclusin, la integracin, la solidaridad, la identidad, la soberana, la
justicia, la paz, la igualdad, la equidad, la libertad, el desprendimiento, la
responsabilidad, la humildad, la disciplina, la honestidad y la perseverancia.
DECRETO
CAPTULO I
DENOMINACIN, OBJETO, DOMICILIO Y DURACIN
CAPTULO IV
DEL PRESIDENTE O PRESIDENTA
ARTCULO DCIMO CUARTO: El Presidente o Presidenta de la FUNDACIN
MISIN LEER Y ESCRIBIR, tendr las siguientes atribuciones:
1.- Ejercer la plena representacin legal de la Fundacin, en todos, los
asuntos judiciales, extrajudiciales, ante particulares o autoridades civiles,
administrativas y judiciales.
2.- Convocar y presidir las reuniones de la Junta Directiva.
3.- Conforme a lo dispuesto en los Estatutos, suscribir con su firma todos los
contratos que celebre la Fundacin, as como aquellos documentos que
comprometan a la Fundacin, tales como: Ordenes de compras o servicios, ordenes
de pagos, cheques y dems instrumentos financieros.
4.- Nombrar y remover el personal y colaboradores de la Fundacin, de
acuerdo con las normas de organizacin y funcionamiento establecidas por la Junta
Directiva.
5.- Resolver todo asunto que no est expresamente reservado a la Junta
Directiva cuando lo considere conveniente a los intereses de la Fundacin.
6.- Otorgar poderes con las facultades que estime y sean necesarias, previa
aprobacin de la Junta Directiva.
7. Previa autorizacin de la Junta Directiva, firmar la celebracin de
compromisos financieros hasta cinco mil Unidades Tributarias (5000 U.T.), en el
caso de adquisicin de bienes o contratacin de servicios y hasta quince mil
Unidades Tributarias (15000 U.T.) cuando se trate de ejecucin de obras.
CAPTULO V
DEL EJERCICIO ECONMICO
ARTCULO DCIMO QUINTO: El ejercicio econmico de la FUNDACIN MISIN
LEER Y ESCRIBIR, se iniciar el primero (01) de enero de cada ao y terminar el
treinta y uno (31) de diciembre del mismo ao, a excepcin del primer ejercicio
econmico que comenzar a partir de la fecha de protocolizacin del Acta
Constitutiva y Estatutos de la Fundacin y terminar el treinta y uno (31) de
diciembre de ese mismo ao.
ARTCULO DCIMO SEXTO: Dentro de los Treinta (30) das siguientes al cierre
del ejercicio econmico de la FUNDACIN MISIN LEER Y ESCRIBIR, la Junta
Directiva formar un balance general en el cual se indicar con precisin y exactitud
los beneficios realmente obtenidos.
ARTCULO DECIMO STIMO: La FUNDACIN MISIN LEER Y ESCRIBIR
podr ser objeto de intervencin, supresin y liquidacin, de conformidad con las
disposiciones previstas en el Cdigo Civil y en la Ley Orgnica de la Administracin
Pblica, debiendo el Gobernador, a travs de Decreto establecer las reglas
pertinentes.
CAPTULO VI
DEL AUDITOR INTERNO
ARTCULO DCIMO OCTAVO: La FUNDACIN MISIN LEER Y ESCRIBIR,
contar con un Auditor Interno, el cual ser nombrado por Concurso, siguiendo lo
dispuesto en la Ley Orgnica de la Contralora General de la Repblica y el Sistema
RERCH/JFRF/RRLR/ajvm.